0. 1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы

1.2.1. Содержание дисциплины по гос

Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека; объект и предмет исследования; системный анализ в исследовании управления; разработка гипотезы и концепции исследования системы управления; функциональная роль исследования в развитии систем управления; логический аппарат исследования систем управления, приемы анализа и обоснования; состав и выбор методов исследования систем управления; исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования; тестирование в исследовании систем управления; параметрическое исследование и факторный анализ систем управления; социологические исследования систем управления; экспертные оценки в исследовании систем управления; рефлексионное исследование систем управления; планирование процесса исследования систем управления; организация процесса исследования систем управления; научная и практическая эффективность исследования; диагностика систем управления.

1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов
	форма обучения
	очная	очно-заочная	заочная
Общая трудоемкость дисциплины (ОТД)	100
Работа под руководством преподавателя (включая ДОТ)	60	60	60
В том числе аудиторные занятия: лекции практические занятия (ПЗ) лабораторные работы (ЛР)	40 8 -	20 4 -	12 - -
Самостоятельная работа студента (СР)	40	40	40
Промежуточный контроль, количество	4	4	4
В том числе: курсовой проект (КП)	-	-	-
контрольная работа (КР)	-	-	-
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	Экзамен

1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля

- тесты по каждому разделу дисциплины (4 теста);

- практические занятия;

- экзамен.

2. Рабочие учебные материалы

2.1. Рабочая программа (объем 100 ч.)

Введение (0,5 часа)

[1], с.7-10; [3], с.5-8

Предмет дисциплины "Исследование систем управления". Цели и задачи преподавания дисциплины. Структура, содержание дисциплины и ее взаимосвязь с другими учебными дисциплинами. Роль и значение дисциплины в подготовке менеджеров - специалистов по управлению производством, инновациями, персоналом, технологиями и т.д. Методология изучения дисциплины. Определения основных понятий дисциплины.

Раздел 1. Методика исследования систем управления (28 часов)

Тема 1.1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека

[1], с.14-20, 40-44, 86-98; [2], с.7-12; [3], с.11, 17; [8], с.389-422

Факторы, определяющие необходимость совершенствования и адаптации организации. Научное определение исследований, виды исследований. Комплексные характеристики исследований. Цели исследования. Объект и предмет исследования. Проблема как предмет исследования. Уровни исследования. Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления. Диалектический подход к исследованию. Функциональная роль исследования в развитии систем управления. Функции управления, стадии контроля, типы контрольных операций.