- •Исследование систем управления
- •Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
- •Тема 1.2. Научные исследования систем управления и их значение для всестороннего понимания внутриорганизационных процессов и явлений
- •Тема 1.3. Назначение, состав и классификация систем управления
- •Тема 1.4. Системология, системный подход и системный анализ в исследовании систем управления
- •Раздел 2. Сетевое планирование и диагностика систем управления (21 час)
- •Раздел 4. Специальные методы исследования систем управления (25 часов)
- •Тема 4.1. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования
- •Тема 4.2. Методы моделирования
- •2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочнойформы обучения
- •2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •Раздел 1: Методика исследования систем управления
- •Раздел 3: Общие методы исследования систем управления
- •Тема 3.1. Анализ документов – разновидность исследования систем управления
- •Тема 1.1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека
- •Тема 3.2. Метод наблюдения
- •Тема 3.3. Социологические исследования систем управления
- •Тема 1.2. Научные исследования систем управления и их значение для всестороннего понимания внутриорганизационных процессов и явлений
- •Раздел 4: Специальные методы исследования систем управления
- •Раздел 2: Сетевое планирование и диагностика систем управления
- •Тема 1.3. Назначение, состав и классификация систем управления
- •Тема 2.1. Графические методы, сетевое планирование и управление
- •Тема 4.1. Исследование управления посредством социально - экономического экспериментирования
- •Тема 2.2. Диагностика систем управления
- •Тема 1.4. Системология, системный подход и системный анализ в исследовании систем управления
- •Тема 4.2. Методы моделирования
- •Тема 4.3. Экспертные оценки и групповая работа в ходе исследования систем управления
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5.2. Лабораторный практикум
- •Балльно-рейтинговая система оценки знаний Базисный рейтинг - баллы равны 100 баллам, в том числе:
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Методика исследования систем управления
- •Тема 1.1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека
- •Функции управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.1
- •Тема 1.2. Научные исследования систем управления и их значение для всестороннего понимания внутриорганизационных процессов и явлений
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2
- •Тема 1.3. Назначение, состав и классификация систем управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.3
- •Тема 1.4. Системология, системный подход и системный анализ в исследовании систем управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.4:
- •Раздел 2. Сетевое планирование и диагностика систем управления
- •Тема 2.1. Графические методы, сетевое планирование и управление
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.1
- •Тема 2.2. Диагностика систем управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.2
- •Раздел 3. Общие методы исследования систем управления
- •Тема 3.1. Анализ документов – разновидность исследования систем управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.1
- •Тема 3.2. Метод наблюдения
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.2
- •Тема 3.3. Социологические исследования систем управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.3
- •Раздел 4. Специальные методы исследования систем управления
- •Тема 4.1. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.1
- •Тема 4.2. Методы моделирования
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.2
- •Тема 4.3. Экспертные оценки и групповая работа в ходе исследования систем управления
- •Вопросы для самопроверки по теме 4.3
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •3.4. Методические указания к практическим занятиям
- •Особенности систем управления.
- •Теоретические основы работы
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •4.2. Текущий контроль
- •4.3. Итоговый контроль Вопросы для подготовки к экзамену
- •Содержание
- •1. Информация о дисциплине…………………………………………………..….3
- •2. Рабочие учебные материалы……………………………………………….......…5
- •3. Информационные ресурсы дисциплины……………………………….……...16
4.3. Итоговый контроль Вопросы для подготовки к экзамену
Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека.
Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления. Объект и предмет исследования.
Состав системы управления.
Цель управления, закон и алгоритм управления.
Функциональная роль исследования в развитии систем управления. Функции и критерии управления.
Функции контроля, стадии контроля, типы контрольных операций.
Нормативное, рефлексионное, программное, адаптивное исследование систем управления.
Логический аппарат исследования систем управления, приемы анализа и обоснования.
Безопасность, живучесть, надежность системы управления.
Виды обратных связей в системе управления.
Классификация систем управления.
Эффективность систем управления.
Требования к вновь создаваемым системам управления.
Сравнительная характеристика типовых структур управления.
Особенности управления техническими, эргатическими и организационными системами.
Системный анализ в исследовании управления.
Показатели степени управляемости организационных систем.
Требования, предъявляемые к органам управления организационными системами.
Свойства систем и закономерности их развития.
Структуры систем, их виды и формы представления.
Система управления предприятием, как объект исследования.
Планирование и организация процесса исследования систем управления.
Состав и выбор методов исследования систем управления.
Источники информации. Показатели качества информации.
Информационные методы анализа систем управления.
Показатели анализа и синтеза сетевых графиков.
Правила построения сетевых моделей.
Экспертные оценки в исследовании систем управления.
Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования.
Социологические исследования систем управления. Тестирование в исследовании систем управления.
Параметрическое исследование, факторный и корреляционный анализ систем управления.
Исследование систем управления с помощью метода статистического моделирования.
Логический аппарат исследования систем управления.
Эксперимент в исследовании систем управления.
Диагностика систем управления.
Деловая игра как метод исследования систем управления.
Оценивание компетентности ключевых фигур в деловой игре и достоверности её результатов.
Научная и практическая эффективность исследования.
Содержание
1. Информация о дисциплине…………………………………………………..….3
1.1. Предисловие…………………………………………………………….…3
1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы……………………...4
1.2.1. Содержание дисциплины по ГОС……………………………….4
1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………4
1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля…………….4
2. Рабочие учебные материалы……………………………………………….......…5
2.1. Рабочая программа……………………………………………………..…...5
2.2. Тематический план дисциплины……………………………………..……8
2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов
очной формы обучения………………………………………..…..8
2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов
очно-заочной формы обучения.………………………….…….…9
2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов
заочной формы обучения…………………………….………..…10
2.3. Структурно-логическая схема дисциплины….……………………….…12
2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании
информационно-коммуникационных технологий……………… .….……....13
2.5. Практический блок..…………………………………………….…............13
2.5.1. Практические занятия …………………………………..…….….13
2.5.2. Лабораторный практикум ………...…………………………..….13
Балльно-рейтинговая система оценки знаний ….………………..……14