Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Grechko_V_A_Teoria_yazykoznania_2003.doc
Скачиваний:
249
Добавлен:
10.04.2015
Размер:
2.61 Mб
Скачать

§ 23. Основные функции слова как знака

Каждая область языкового общения, в силу специфики самой деятельности в ней говорящего коллектива, не только избирательно привлекает определенные пласты лексики, но и в определенном ра­курсе, функционально различно использует ее семантику. В связи с этим вьщеляются следующие основные семантические функции слова как знака. Предварительно заметим, что эти функции не отделены в слове друг от друга китайской стеной, особенно, например, предметная и изобразительная (см. ниже); но одновременно языковая действитель­ность с очевидностью доказывает их наличие и известную поляриза­цию.

  1. Объектная (предметная), перцептивная фун­ кция слова. В повседневном общении слова осуществляют номинатив­ ную функцию, т. е. преимущественно употребляются в объектном, или предметном, значении. Слова служат в непосредственном общении заместителями предметов (явлений, действий, признаков и т. д.), вовлеченных в человеческую деятельность, практику общения. Слова и предметы как бы отождествлены. Благодаря такому отождествлению человек оперирует в сознании предметами в «снятом» виде, в идеальном отражении.

  2. Дефинитивная (определительная) функция слова. В языке науки слова-термины выполняют так называемую дефинитивную, или определительную, функцию, т. е. являются знака­ ми по большей части четко определенных в данной терминологической системе научных понятий. В языке науки термины обращены к выра­ жаемым понятиям либо идеальным предметам, служащим типовыми представителями соответствующих классов предметов (ср. предметную отнесенность у терминов, обозначающих различные машины, прибо-

59

ры, минералы и т. д.). Значение термина изменяется под воздействием познавательной деятельности ученых.

3. Изобразительная, или художественная, функция слова. Эту функцию слова выполняют в языке художествен­ных произведений. В этой функции слова и их значения обращены к воображению читателя. Художественное слово, как замечал Г.О. Ви­нокур, рефлексивно по своей природе (22, с. 392). Своей обращенно­стью к самому себе, к своим внутренним содержательным возможностям слово призвано воссоздавать в воображении читателя более или менее близкие к замыслу автора субъективные картины изображаемой жизни, характеры героев и пр. Реальная действитель­ность получает в художественном произведении образное и, следова­тельно, в известном смысле условное отражение, организованное по законам того или иного жанра, с помощью известных литературных приемов. Слово в языке художественной литературы выполняет образ­ную, эстетическую роль, поэтому здесь приобретают особую значи­мость семантические, стилистические, экспрессивные и другие характеристики слова.

Разумеется, внимание филологов привлекает изобразительная, или художественная, функция языковых знаков. Воссоздать с помощью их в воображении читателя действительную жизнь, внешний и внутрен­ний мир человека, выразить все это образно, наглядно — весьма труд­ная творческая задача. Поэтому язык художественной литературы — это особая область применения общенационального языка, требующая для своего изучения специальных методов и методик.

Выше мы рассмотрели различные стороны языкового знака, его отношение к другим знакам в человеческом обществе. Разумеется, далеко не все вопросы, связанные с изучением языкового знака, освещены либо даже затронуты в данной главе. Активно развивающа­яся семиотика, общая теория знаков и знаковых систем, вовлекает в круг своего исследования различные знаковые системы, действующие в человеческом обществе. Единство человеческого общества связывает и соотносит между собой разные знаковые системы. Однако семиоти­ческим фундаментом всех этих систем, общей интерпретирующей их основой был и остается естественный язык. Такое положение языка делает все человеческие знаковые системы семантически со­относительными, а общей их семантической интерпретантой выступает язык.

  1. Фортунатов Ф.Ф. Избранные труды. Т. 1. М., 1956.

  2. Поржезинский В.К. Введение в языковедение. М., 1916.

  3. Мельвиль Ю.К. Чарлз Пирс и прагматизм. М, 1968.

  4. Фреге Г. Смысл и денотат//Семиотика и информатика Вып. 8, М., 1977.

  1. У последователей теории Фреге встречаются и другие определения смысла, например, у А. Чёрча: «...Смысл — это то, что бывает усвоено, когда понято имя» (Введение в математическую логику. М., 1960).

  1. Г. Фреге в этой связи, например, пишет: «...Употребляя знак, мы хотим сказать что-то не о знаке, но главным, как правило, является его значение. Так, например, астроном имеет в виду планету Юпитер, когда употребляет знак «4»; причем этот последний для него безразличен; он является только произвольно выбранным средством выражения мысли, остающимся полностью вне рассмотрения» (Grundgesetze der Arith- metik. Bd. 2. Jena, 1903. S. 88.— Цит. по: Бирюков Б.В. О взглядах Г. Фреге на роль знаков и исчисления в познании//Логическая структура научного знания. М., 1965).

  2. Соссюр Ф. Труды по языкознанию. М., 1977.

  3. Общее языкознание. Минск, 1984.

  4. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. М., 1979.

  5. Резников Л. О. Гносеологические вопросы семиотики. Л., 1964.

  6. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М., 1960.

  7. Кодухов В.И. Общее языкознание. М., 1974.

  8. Волошинов В.Н. Марксизм и философия языка. Л., 1929.

  1. Лосев А.Ф. Специфика языкового знака в связи с пониманием языка как непосредственной действительности мысли//Изв. АН СССР. Серия литературы и языка Т. 35. № 5. 1976.

  2. Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1976.

  3. Бенвенист Э. Общая лингвистика. М., 1974.

  4. Звегинцев В.А. Предложение и его отношение к языку и речи. М., 1974.

  5. Винокур Г.О. Избранные труды по русскому языку. М., 1959.

60

ЛИТЕРАТУРА И ПРИМЕЧАНИЯ

  1. Античные теории языка и стиля. М.; Л., 1936.

  2. Степанов Ю.С. Семиотика. М., 1971.

  3. Дорошевский В. Элементы лексикологии и семиотики. М., 1973.

  4. Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. Т. 1—2. М., 1959.

деятельности, новые единицы, прежде всего на лексическом и синтак­сическом уровнях.

Строгость системной организации языка на разных его уровнях различна (см. об этом ниже).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]