Темы эссе, докладов, сообщений

по дисциплине «История»

1. Культура и религия восточнославянских племен.

2. Проблема возникновения древнерусского государства. Историография; норманнская и антинорманская концепции. (в форме эссе)

3. Причины и значение принятия Православия Киевской Русью.

4. Отношения Киевской Руси с соседями: дипломатия Святослава. Ее роль в становлении древнерусского государства.

5. Возникновение феодального права: Ярослав Мудрый - "Русская Правда".

6. Политика Владимира Мономаха по борьбе с усобицами: цели и последствия. «Устав Владимира Мономаха».

7. Борьба Руси с набегами кочевников в Х-ХII вв.

8. Нашествие Батыя на Северо-Восточную и Южную Русь. Последствия нашествия для русских земель.

9. Борьба Северо-Западной Руси со шведами и немцами. Политика Александра Невского в отношении Золотой Орды .

10. Борьба Московского и Тверского княжеств за ярлык на Великое княжение. Иван Калита.

11. Распад Золотой Орды. Москва во главе борьбы за свержение монголо-татарского ига: Митрополит Алексий, Дмитрий Донской. Сергий Радонежский. Куликовская битва.

12. Иван III – складывание единого государства. Присоединение Новгорода. Была ли альтернатива деспотии?

13. Политическое значение религиозных споров иосифлян и нестяжателей. Возникновение теории Москва III Рим.

14. Личность Ивана Грозного – роль личности в истории: реформы "Избранной рады" и их значение.

15. Ливонская война. Ее влияние на установление Опричнины, последствия опричнины. Последствия правления Ивана Грозного.

16. Судьбы России в публицистике XVI в.: Иван Пересветов, Ермолай Эразм, Андрей Курбский, переписка с Иваном Грозным.

17. Борис Годунов как историческая личность. Попытка выхода из кризиса. Причины провала.

18. Роль митрополита Филарета в Смутное время.

19. Интервенция в Россию в Смутное время и Михаил Васильевич Скопин-Шуйский. Политика семибоярщины.

20. Социальные движения периода смуты: Хлопко. Лжедмитрий I. Иван Болотников. Лжедмитрий II.

21. I и II Народные ополчения. Земский Собор 1613 г.

22. Ордин-Нащокин его политическая деятельность (в форме эссе)

23. Алексей Михайлович – царь-эксперементатор.

24. Богдан Хмельницкий. Воссоединение Украины с Россией.

25. Московское восстание 1648 г. Соборное уложение 1649 г.

26. "Медный бунт": причины, ход и последствия.

27. Восстание под предводительством Степана Разина.

28. Церковный раскол. Протопоп Аввакум.

29. Церковный раскол. Патриарх Никон.

30. Церковный раскол. Позиция царя Алексея Михайловича.

31. Церковный раскол Стефан Вонифатьев.

32. Церковный раскол: социальные религиозные движения.

33. Эпоха Петра: Реформы и их последствия

34. Северная война, Персидский поход.-. Образование империи.

35. Восстание Кондратия Булавина: Причины, характер, движущие силы, ход восстания.

36. Дворцовые перевороты: Причины. Борьба за власть. Екатерина I, Петр II. «бироновщины».

37. Внутренняя и внешняя политика эпохи Елизаветы Петровны. Петр III.

38. Личность Екатерины II и политика просвещенного абсолютизма.

39. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева.

40. Внешняя политика России во второй половине ХVIII в.: Русско-турецкие войны. Разделы Речи Посполитой. Участие в коалициях против Франции.

41. Правление Павла I.

42. Личность А.В. Суворова. Итальянский и швейцарский походы русской армии. Расцвет русского военного искусства «Наука побеждать».

43. Отечественная Война 1812 г. и заграничные походы русской армии (в форме эссе):

44. Влияние войны 1812 г. на внутреннюю и внешнюю политику Александра I. Аракчеевщина.

45. Личность Николая I. Политическая концепция и политическая реальность.

46. Деятельность министра просвещения С.С. Уварова.

47. внешняя политика IIчетв.XIXв. Андрианопольский мир. Движение горцев под руководством Шамиля. Крымская война. Цели и задачи России, основные этапы и сражения. Последствия Парижского мирного трактата для Российской империи. (эссе)

48. Александр II Освободитель. Царь-реформатор. Причины. Цели, задачи реформ.

49. Степень завершенности концепции преобразования России.

50. Великие реформы – крестьянская реформа (условия. Этапы. Последствия)

51. Великие реформы: Земская и городская реформы.

52. Великие реформы: военная и судебная реформы.

53. Великие реформы: реформы цензуры и образования. Последствия.

54. Социально –экономические последствия Великих реформ: Промышленный переворот в России,.

55. Социально –экономические последствия Великих реформ Причины деградации с/х в центральных губерниях России. Развитие сельского хозяйства по «Американскому» и «Прусскому» пути. Проблема «Догоняющего пути» развития России, как страны «II эшелона индустриального развития».

56. «Диктатура сердца» - дискуссионная оценка потенциала конституционного реформирования монархии.

57. Александр III и начало политической реакции. Контрреформы.

58. Экономическая политика самодержавия во вт. Пол. XIX в. Реформа государственной деревни (Киселев).

59. Экономическая политика С.Ю.Витте. Особенности и проблемы российского капитализма к. XIX-н. XX вв. (в форме эссе)

60. Возникновение народничества и его основные течения: П.Л. Лавров, М.А. Бакунин, П.Н. Ткачев.

61. Нечаевщина. Последовательное развитие идей Бакунина или Ткачева?

62. Принципы русского анархизма. Влияние М.А. Бакунина и П.А. Кропоткина на «Чайковцев».

63. Революционный террор: «Народная Воля», «Народная расправа», «Ад». Сравнительный анализ.

64. Революционные организации. «Земля и воля» 1860-х, 1870-х гг. «Хождение в народ».

65. Первые рабочие организации. "Северный союз русских рабочих" 1878-79 гг. и «Южнороссийский союз рабочих» 1875 г.

66. “Народная воля”: ее программа и деятельность. Режим М.Т. Лорис-Меликова. Убийство Александра II.

67. Распространение марксизма в России: группа «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» - “Освобождение труда”, начало политической деятельности В.И. Ленина. "Легальный марксизм" (П. Струве, С. Булгаков, М. Туган-Барановский), "Экономизм" (С. Прокопович, Е. Кусков).

68. Общественное движение в начале века. Идейное и организационное оформление партий Союз освобождения(1903-1905), Союз земцев-конституционалистов(1903-1905)

69. Общественное движение в начале века: идейное и организационное оформление партии эсеров. Программа. Деятельность Б.О.

70. Общественное движение в начале века: идейное и организационное оформление партии социал-демократов. Программа. Деятельность. Раскол партии.

71. Русско-Японская война. 1904-1905 гг. – причины и цели Российской империи. Портсмутский мир. Итоги войны. Общественный резонанс.

72. Русская революция 1905-7 гг. Октябрьский манифест. «Основные законы Российской империи».

73. Итоги революции 1905-07 гг. глазами М. Вебера: конституционная монархия, дуальная монархия или псевдопарламентская система? Деятельность I и II Гос. Думы.

74. Третьеиюньская монархия и реформы Столыпина. II и IV Государственные Думы. Попытка модернизации монархии по прусскому пути.

75. Россия в условиях I мировой войны и общенационального кризиса. Империалистические противоречия среди мировых держав, складывание двух блоков. Ход военных действий на Восточном фронте. Влияние на экономику. Политический кризис.

76. Февральская революция: причины, политические партии (кадеты, социал-демократы и социалисты-революционеры) и общество в революции. Революция в России - результат социального конфликта или цивилизационного кризиса?

77. Система двоевластия: временное правительство и Петросовет – баланс системы, основные политические задачи и пути их решения. Нарастание революционного процесса.

78. Корниловщина. Военная диктатура как альтернатива диктатуре пролетариата. Программа Корнилова и причины поражения.

79. Октябрьская революция основные концепции современной историографии.

80. Проблема войны и Брестский мир 1918 г. Новая геополитическая ситуация и ее последствия.

81. Мятеж левых эсеров 1918 г.: Лидеры и программа левых эсеров. Ход восстания и причины поражения и последствия для складывания советской системы.

82. Влияние революционных событий на культурную жизнь и социальную психологию россиян.

83. Белое движение: основные силы, лидеры и программы. Государственные институты и правительства, созданные белым движением – уровень их эффективности: Генерал Л.Г. Корнилов и Добровольческая армия (август 1917 – апрель 1918 гг.);

84. КОМУЧ и Народная армия (май – ноябрь 1918 г.);

85. Временное Сибирское правительство в Томске.

86. Всевеликое войско Донское и Добровольческая армия (май 1918 – февраль 1919 г.); Деятельность М.В. Алексеева; его стратегические и политические планы превращения Северного Кавказа в базу антибольшевистской борьбы;

87. Омская директория и адмирал А.В. Колчак (ноябрь 1918 – январь 1920 гг.);

88. Временное правительство Северной области (сентябрь 1918 – февраль 1920 гг.) ген. Миллера;

89. правительство А.И. Деникина на юге России;

90. Русская армия генерала П.Н. Врангеля (апрель – ноябрь 1920 г.).

91. Иностранная интервенция: цели, задачи, причины поражения.

92. Белый и красный террор. Общество в гражданской войне.

93. политика военного коммунизма.

94. Экономические и политические последствия гражданской войны, причины победы большевиков.

95. Кризис политики военного коммунизма: экономические и политические последствия. Кризис партии: «группа демократического централизма». Кронштадское и Тамбовское восстание.

96. X съезд РКП(б). «Рабочая оппозиция». Резолюция «О единстве партии».

97. НЭП (1921-1929 гг.) в с/х и промышленности. стратегический выбор или вынужденный маневр режима? Экономическое и промышленное развитие страны в годы НЭПа.

98. Борьба за политическое лидерство в 20-е годы: Кризис партии после смерти Ленина 1924 г. «Политическое завещание В.И.Ленина». Троцкизм и «Ленинградская оппозиция». Политическая линия Сталина.

99. Строительство СССР: пути решения национального строительства.

100. Природа, тенденции и этапы эволюции сталинского режима

101. Система государственного террора. Политические процессы 30-х годов. ГУЛАГ. Облик советского общества 30-х годов. Сопротивление сталинизму.

102. Сталинская индустриализация

103. Коллективизация – цели и результаты. Раскулачивание. Административно-командная система руководства сельским хозяйством.

104. СССР в системе международных отношений в 20-30 е гг. XX в.

105. СССР в системе международных отношений в 20-30 е гг. XX в.

106. Обострение противоречий мирового развития в 30-е годы. Приход национал-социалистов к власти в Германии. Тоталитарная сущность советского и нацистского политических режимов.

107. Начало II мировой войны. Пакт Молотова Рибентроппа.

108. Состояние обороноспособности СССР. Дискуссия о “превентивной войне”. Причины поражений Красной Армии в 1941 г.

109. Мобилизация сил страны на отпор врагу: военно-организаторская работа по укреплению вооруженных сил; создание военного хозяйства; развертывание борьбы в тылу врага.

110. Роль нашей страны в разгроме фашистской Германии и её союзников. Московская, Сталинградская, Курская битвы и их историческое значение.

111. Роль союзников СССР во второй мировой войне: Начало формирования антигитлеровской коалиции, Тегеранская, Ялтинская и Потсдамская конференции. Проблема второго фронта: роль высадки англо - американских войск в Сев. Африке и Нормандии

112. Цена победы: предпосылки победы СССР в Великой Отечественной войне и потери.

113. Завершение IIМВ. Влияние Второй мировой войны на изменения в геополитической картине мира.

114. Послевоенная экономика СССР.

115. Эволюция политического режима, идеологические кампании и репрессии послевоенных лет.

116. Рождение сверхдержавы: биполярная система мира, холодная война: истоки, причины, проявления, последствия.

117. Оттепель: XX съезд,

118. Оттепель: попытки реформирования системы, НТР, эксперименты в экономике,

119. Оттепель: социальная политика Н.С. Хрущева.

120. Л. И. Брежнев. Курс на стабильность. Цели, средства и результаты.

121. Эпоха «Застоя» и «Развитой социализм». Причины отставания.

122. “Диссидентское” движение второй половины 60-70 гг.

123. Оценка итогов политической деятельности Л. И. Брежнева, Ю.В. Андропова, К. У. Черненко. Нарастание системного кризиса.

124. «Перестройка» - Эволюция процесса. – Распад СССР.

125. Внешнеполитический курс России после распада СССР.

126. Б.Н. Ельцин. Курс российского руководства на радикальные реформы. Противостояние законодательной и исполнительной властей осенью 1993 года. Конституция 1993 года. Трудности переходного периода.

127. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Критерии оценки:

• оценка «отлично» выставляется студенту, если:

• студент в своем ответе свободно ориентируется в теме (реферата, доклада, сообщения, эссе), использует основные понятия, факты, научно аргументируя свое мнение. Студент верно отвечает на дополнительные вопросы к заданию. В конце ответа на каждый вопрос студент способен подвести итог, не противоречащий исторических фактам, опирающийся на исторические источники и научную литературу.

• Если студент демонстрирует свободное владение, заявленными в теме компетенциями при выполнении задания.

• оценка «хорошо» выставляется студенту, если:

• студент уверенно ориентируется в основных понятиях и фактах, даже если не обладает системными знаниями,

• при ответе студент обнаруживает понимание исторического смысла событий, даже если не способен подвести научную доказательную базу под свою точку зрения, однако не совершает грубых исторических ошибок и способен ответить на дополнительные вопросы..

• Студент в процессе выполнения задания демонстрирует владение большинством заявленных компетенций.

• оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если:

• студент знает не менее 50% основных понятий и фактов по теме.

• Овладел не менее 50% необходимых компетенций.

• оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если:

• студент не владеет 50% основных понятий и фактов по билету,

• не ориентируется в основных событиях, фактах, персоналиях,

• не может ответить на дополнительные вопросы. либо совершает грубые исторические ошибки в своем ответе,

• если студент отказывается от ответа на занятии.

• Составитель ________________________ Полева Ю.В.

  ^{(подпись)}

  «31» августа 2012 г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградская государственная академия физической культуры»

Кафедра философии

Материалы тестового контроля знаний студентов (тестовые задания должны быть построены по принципу программированной проверки знаний по всем разделам данной дисциплины) по дисциплине «История»:

.

1. Окончательный разгром печенегов произошел в: 988 г. 2. 1036 г. 3.1054 г. 4.1097 г.

2. Невская битва завершилась победой Александра Невского над: 1. немцами 2.татаро-монголами 3.шведами 4.половцами

3. Съезд князей и бояр всей земли, на котором было принято решение вступить в решительную борьбу с Ордой состоялся: 1. 1374 г. 2.1378 г. 3.1382 г. 4.1480 г.

4. В период малолетства кн. Дмитрия Ивановича (Донского), политика Москвы определялась крестным отцом Дмитрия, который способствовал возвышению Москвы. Это был

митрополит Алексий	Митрополит Киприан
Митрополит Илларион	Сергий Радонежский

5. Кому из выдающихся писателей XV в. принадлежат слова: «Кто во многие земли плавает, тот во многие беды попадает. А Русскую землю Бог да сохранит!.. На этом свете нет страны подобной ей! Пусть устроется Русская земля, а то мало в ней справедливости».

1. Придворный поэт и воспитатель детей царя Алексея Михайловича Тишайшего Симеон Полоцкий

2. Дипломат Федор Карпов; 3. Тверской купец Афанасий Никитин; 4. протопоп Аввакум

6. Владыкой Новгородским, осуществлявшим в том числе: контроль за эталонами мер и весов, скрепление международных договоров, а также участвовавшим в управлении делами всей Новгородской земли был:

1. князь 2.посадник 3.тысяцкий 4.архиепископ