- •Учебно-тематический план
- •Учебно-тематический план
- •Раздел1. Общетеоретические основы курса
- •1. Предмет и методологическая основа курса.
- •2. Теория государственного управления. Основные функции государства.
- •3. Форма государства. Правовое государство.
- •Раздел 2. Основные характеристики государства. Характеристики Российского государства и государственного управления.
- •4. Роль государства в управлении обществом.
- •5.Институты государственной власти в рф: современное состояние и административная форма.
- •6. Власть в системе государственного управления
- •7. Законы и принципы государственного управления.
- •8. Федеральные органы исполнительной власти и территориальные органы исполнительной власти: организация и полномочия.
- •9. Формирование и реализация государственной политики в рф.
- •Раздел 3. Территориальная организация государственного управления.
- •10. Федерализм и укрепление государственной власти в рф.
- •11. Регионализация рф. Организационные принципы регионального управления.
- •12. Стратегическое управление регионами.
- •13. Эффективность государственной власти и управления в рф.
- •Раздел 4. Система .
- •Тема 2. Теория государственного управления. Основные функции государства.
- •Тема 3. Форма государства. Правовое государство .
- •Раздел 2. Основные характеристики государства. Характеристики Российского государства и государственного управления.
- •Тема 4. Роль государства в управлении обществом
- •Тема 5. Институты государственной власти в рф: современное состояние и административная реформа.
- •Тема 6. Власть в системе государственного управления .
- •7. Законы и принципы государственного управления.
- •Тема 8. Федеральные органы исполнительной власти и территориальные органы исполнительной власти: организация и полномочия.
- •Тема 9. Формирование и реализация государственной политики в рф.
- •Раздел 3. Территориальная организация государственного управления.
- •Тема10. Федерализм и укрепление государственной власти в рф.
- •Тема 11. Регионализация рф. Организационные принципы регионального управления.
- •Тема12. Стратегическое управление регионами.
- •Тема13. Эффективность государственной власти и управления в рф.
- •Тема 1.Наука государственного управления: история и теория.
- •Тема 2. Правовое государство как эффективный инструмент государственного управления.
- •Тема 3. Система органов государственной власти в Российской Федерации.
- •Тема 4. Институт Президента Российской Федерации в системе управления государством.
- •Тема 5. Исполнительная власть в системе управления государством.
- •Тема6. Теоретические основы государственного управления .
- •Тема 7. Государственное управление сферами общественной жизнедеятельности.
- •Тема 8. Эффективность государственной власти и управления в рф.
- •Тема 9. Основные направления реформирования административной власти.
- •Тема 10. Формирование и реализация государственной политики.
- •Тема 11. Федерализм и укрепление государственной власти в Российской Федерации.
- •Тема 12. Организационный механизм регионального управления.
- •Критерии оценки уровня знаний студентов по дисциплине «Государственное и муниципальное управление».
- •Вопросы к экзамену:
- •Тесты по гу
- •Тесты и задачи
- •Список обязательной и дополнительной литературы
Тема13. Эффективность государственной власти и управления в рф.
При подготовке вопроса эффективности государственного управления следует проанализировать понятия - эффективность, критерии эффективности, показатели эффективности.
Рассматривая эти показатели следует проанализировать понятие общей социальной эффективности государственного управления. Для этого следует детально выяснить критерии эффективности государственного управления: право голоса и подотчетность, политическая стабильность и отсутствие насилия, качество законодательства, верховенство закона, противодействие коррупции, формирование антикоррупционного законодательства и степень сформированности антикоррупционного мышления. Для освоения данной темы ,следует также рассмотреть содержание понятия эффективности законотворческой деятельности Федерального Парламента - Федерального Собрания Российской Федерации. Исследовать экспертную деятельность Парламента РФ по вопросу корупциогенности федерального и регионального законодательства, исследовать подобную законотворческую деятельность в субъектах федерации, на примере тамбовской области.
Исследовать критерии эффективности государственного и регионального управления в РФ с позиции обеспечения Национальной и региональной безопасности. Усвоить критерии эффективности принятия и реализации решений. Изучить систему исполнения решения, модификации плана исполнения решения. Для этого внимательно проанализировать эффективность деятельности ветвей и уровней власти в РФ и их должностных лиц.
Изучить процесс организации исполнения решений, координация управленческих действий. Особое внимании при изучении этого вопроса уделить проблеме контроля за исполнением решений. Выделить и исследовать типы и виды контроля - Президентский контроль, Парламентский контроль. Уделить достаточное внимание изучению проблемы контроля за эффективностью деятельности властных структур со стороны гражданского общества и уяснить реальные возможности и пределы в РФ.
Исследовать нормативную базу противодействия коррупции в госуправлении как фактора повышения эффективности госуправления в РФ. Изучить на практическом материале формирование антикоррупционного мышления в российском обществе, выделить региональную, национальную и конфессиональную специфику. Дать политический анализ хода исполнения антикоррупционных решений.
Исследовать проблемы : место, роль контрольных и ревизионных органов госвласти РФ в процессе повышения эффективности госуправления на федеральном и региональном уровнях, рационализация системы госуправления в ходе административной реформы в РФ 2003 – 2010 годов.
Решительное значение в процессе госуправления имеют методы государственного управления. Сформировать понятие методы управления, формы, методы деятельности и основные черты государственных институтов власти и управления. Выяснить способы воздействия на объекты управления: административно-правовые, организационные, политические, экономические, социальные, идеологические способы управления. Актуальными в настоящее время являются информационные, социально-психологические методы управления, что требует уделить им серьезное внимание при подготовке данной темы.
Усвоить понятие – «стиль управления». Исследовать коллективное и индивидуальное управление, авторитарный и демократический стили управления, либеральный и бюрократический стили управления. Выяснить содержание категорий - бюрократия и бюрократизм. Смоделировать основные черты антибюрократического стиля управления.
В заключении сделать выводы о том, какую роль играет эффективное госуправление и динамичная государственная власть в современном социальном государстве.
.
ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ