Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
НМК Вступ до спец.1.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
381.44 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

«Донбаський державний педагогічний університет»

Кафедра дошкільної освіти

критерії оцінювання знань і вмінь студентів

із навчальної дисципліни

вСТУП до сПЕЦІАЛЬНОСТІ

напрям 6.010101 Дошкільна освіта

спеціалізація: Практична психологія

факультет дошкільної освіти та практичної психології

Розроблені:

канд. пед. наук, доц. Садовою Т. А.

критерії оцінювання знань І вмінь студентів

Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності» здійснюється у вигляді поточного контролю знань студентів та оцінювання самостійної роботи студентів відповідно до робочої навчальної програми.

Поточний контроль знань студентів з навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності» проводиться за такими формами:

а) під час лекційних занять;

б) під час практичних занять:

– опитування або тестування знань студентів з теоретичного матеріалу;

– оцінка виконання ситуаційних вправ, педагогічних задач та завдань під час заняття;

в) за результатами виконання завдань самостійного опрацювання (індивідуальних завдань):

– оцінка виконання домашніх завдань під час заняття;

  • оцінка підготовки глосарію, презентацій;

  • обговорення матеріалів рефератів під час практичних занять;

  • обговорення матеріалів доповідей із поставленого проблемного питання, проведення дискусій, підведення резюме з цього питання під час практичного заняття.

Розподіл балів, що присвоюється студентам, із розподілом за темами

1 Семестр

Тема

К-ть год

Лекції

Практичні заняття

Самостійна робота

Мах

Міn

Мах

Міn

Т1

6

2

8

1

6

1

Т2

6

2

-

-

6

1

Т3

4

2

8

1

6

1

Т4

6

2

7

1

6

1

Т5

6

2

7

1

10

3

Разом

28

10

30

4

34

7

Розподіл балів, що присвоюється студентам, із розподілом за темами

2 Семестр

Тема

К-ть год

Лекції

Практичні заняття

Самостійна робота

Мах

Міn

Мах

Міn

Т6

5

1

-

-

4

1

Т7

5

1

2,5

0,5

-

-

Т8

6

1

2,5

0,5

-

-

Т9

6

1

2,5

0,5

-

-

Т10

6

1

2,5

0,5

6

1

Т11

8

2

2,5

0,5

-

-

Т12

6

1

2,5

0,5

4

1

Т13

9

2

2,5

0,5

6

1

Т14

9

2

2,5

0,5

4

1

Т15

7

2

2,5

0,5

-

-

Т16

5

1

-

-

-

-

Т17

8

2

2,5

0,5

8

2

Разом

80

17

25

5

32

7

Максимальна кількість балів під час оцінювання знань студентів у процесі лекційного заняття виставляється за такими критеріями:

  • присутність студента на лекції, складання її конспекту та активна участь у процесі лекції.

Максимальна кількість балів при оцінювання знань студентів у процесі практичного заняття виставляється за такими критеріями:

  • під час опитувань – за повну і ґрунтовну відповідь на задане запитання з теми заняття;

  • під час тестування – за правильні відповіді на всі запитання тесту з теми заняття;

  • у процесі виконання ситуаційних вправ і завдань – за запропонований правильний алгоритм (послідовність) виконання завдання; за знання теоретичних основ проблеми, порушеної в завданні; за володіння методами, необхідними для виконання завдання; за отриманий правильний результат.

Максимальна кількість балів під час оцінювання знань студентів у процесі написання поточних проміжних контрольних робіт виставляється за правильні відповіді на всі питання роботи.

Максимальна кількість балів під час оцінюванні знань студентів у процесі написання контрольних робіт виставляється за правильні відповіді на всі питання роботи.

Максимальна кількість балів під час оцінювання знань студентів у процесі контрольного заходу виставляється за правильні відповіді на всі питання.

Максимальна кількість балів під час оцінюванні рефератів та презентацій за визначеними темами виставляється відповідно до критеріїв:

  • за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації (крім лекційного конспекту має бути ще не менше трьох джерел інформації);

  • за оформлення роботи згідно з вимогами і наявність посилань на літературні джерела;

  • за наявність змістовних висновків;

  • за глибокі знання навчального матеріалу, що містяться в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах.

У наслідок невиконання окремих критеріїв із тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена:

  • за неповну відповідь – 0,5 бала;

  • за кожну неправильну відповідь – 0,5 бала;

  • за невчасне виконання індивідуальної роботи – 0,5 бала;

  • за недостовірність поданої інформації – 0,5 бала;

  • за недостатнє розкриття теми – 0,5 бала;

  • за відсутність посилань на літературні джерела – 0,5 бала.

Результати поточного контролю знань студентів (кількість отриманих балів) обов’язково доводяться викладачем у кінці кожного заняття до відома всіх студентів і проставляються в «Журналі обліку поточної успішності та відвідування занять студентів». Кількість балів за результатами оцінювання під час заняття записуються в стовпчик, у якому відмічається присутність студентів на занятті; кількість балів за результатами самостійної роботи (за виконання домашніх чи індивідуальних завдань) – у стовпчику поряд.