Мвс україни

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

кафедра філософії права та юридичної логіки

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

з навчальної дисципліни «ФІЛОСОФІЯ»

КИЇВ – 2011

Навчально-методичний комплекс з філософії кафедри філософії права та юридичної логіки для курсантів першого курсу факультету початкової та спеціальної підготовки, факультету підготовки кадрів громадської безпеки, факультету внутрішніх військ і курсантів другого курсу ННІ підготовки кадрів кримінальної міліції, ННІ підготовки слідчих і криміналістів, факультету підготовки кадрів для підрозділів боротьби з незаконним обігом наркотиків та факультету підготовки кадрів громадської безпеки НАВС за спеціальністю «Правознавство».

Спеціальність: 6.030402 – Правознавство

Спеціалізація: слідча, експертно-криміналістична, оперативно-розшукова, внутрішні війська, міліція громадської безпеки, підрозділи боротьби з незаконним обігом наркотиків

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Форма навчання: денна

Підрозділи: навчально-науковий інститут підготовки кадрів кримінальної міліції, навчально-науковий інститут підготовки слідчих і криміналістів, навчально-науковий інститут підготовки кадрів громадської безпеки та психологічної служби, факультет початкової та спеціальної підготовки, факультет підготовки кадрів для підрозділів боротьби з незаконним обігом наркотиків

Курс: 1, 2

Укладачі:

Гвоздік О.І., доктор філософських наук,

Андреєв О.О., кандидат філософських наук,

Вовк В.М., кандидат філософських наук, доцент,

Кравець В.М., кандидат юридичних наук,

Симон Ю.С., кандидат філософських наук, доцент,

Чміль Б.Ф., кандидат філософських наук, професор,

Павлишин О.В., кандидат юридичних наук,

Івченко Ю.В., кандидат юридичних наук.

Рецензент:

Лубський В.І. – завідувач кафедри релігієзнавства Київського національного університету імені Тараса Шевченка, доктор філософських наук, професор.

Навчально-методичний комплекс з філософії затверджений на засіданні кафедри філософії права та юридичної логіки (протокол № «16» від 10 червня 2010 року).

Ó Національна акалемія внутрішніх справ

1. Мета і задачі вивчення курсу «філософія»

Філософія є квінтесенцією духовної культури людства, концентрованим виразом найбільш суттєвих її надбань, проте, передусім – своєрідною «школою думки», яка дозволяє розширити обрії власного світобачення. Спираючись на загальнолюдський досвід, філософія шукає відповіді на запитання: що є людина, що вона може знати, що вона повинна робити та на що може сподіватися. І головна цінність філософії не у знайдених відповідях на ці та інші «вічні» запитання, а в самій їх постановці та осмисленні. Кожне покоління філософів робить свій внесок у скарбницю філософського досвіду, що дозволяє людям конкретної епохи вдосконалювати знання про світ і поглиблювати розуміння загальнолюдських цінностей, вирішувати проблему буття світу та буття у світі, знаходити світоглядні орієнтири, а також визначати спосіб власного існування та форми його здійснення.

Предмет курсу – співвідношення «людина-світ», сутність та першооснови буття, можливості та межі пізнання.

Мета курсу – ознайомлення курсантів з основними філософськими ідеями та концепціями, формування у курсантів стійкої життєвої позиції, забезпечення гармонійного розвитку особистості майбутнього правоохоронця.

Завдання курсу:

• ознайомлення курсантів із досягненнями світової та вітчизняної філософської думки, творчістю та особистостями видатних мислителів давнини і сучасності, основними філософськими школами та напрямками у їх історичному розвитку, філософською термінологією;

• розширення кола знань про людину, природу, суспільство, культуру, цивілізацію, простір і час, основні закономірності руху та розвитку, рівні, види та історичні типи світогляду, свідомість та її структуру;

• ознайомлення з основами теорії пізнання, філософською методологією та методологією наукових досліджень, колом проблем філософської аксіології та антропології;

• підвищення культурно-освітнього рівня, ерудиції та загальної культури мислення шляхом демонстрації концепцій світобудови та множини підходів до визначення сутності буття та місця людини в ньому, розгляду різних космологічних та космогонічних теорій, визначення характерних рис основних соціокультурних парадигм тощо;

• закріплення навичок аналітичного мислення, розвиток вміння висловлювати та аргументувати власні думки, міркувати послідовно та логічно правильно, вести діалог і полеміку;

• світоглядна підготовка, яка передбачає не лише передачу знань, але й формування філософського світосприйняття, гуманістичних ціннісних настанов та орієнтацій, ідеалів добра та справедливості, а також національної самосвідомості.