- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)
- •Структурно-логічна схема навчальної дисципліни
- •Пояснювальна записка до навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та умінь:
- •Структурно-логічна схема викладання навчальної дисципліни “Адміністративна відповідальність ”
- •Навчальна програма навчальної дисципліни “Адміністративна відповідальність”
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Тема 1. Генезис адміністративної відповідальності
- •Тема 2. Поняття адміністративної відповідальності та її відмінність від інших видів юридичної відповідальності
- •Тема 3. Адміністративні проступки: поняття та ознаки
- •Тема 4. Склад адміністративного проступку
- •Тема 5. Адміністративні стягнення та особливості їх накладення
- •Тема 6. Юридична характеристика окремих видів адміністративних правопорушень
- •Тема 7. Адміністративна відповідальність за корупційні правопорушення
- •Тема 8. Система та характеристика суб`єктів адміністративно-деліктного провадження
- •Тема 9. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Робоча навчальна програма навчальної дисципліни “Політологія”
- •Мета та завдання вивчення дисципліни
- •Структура залікового кредиту
- •Теми семінарських занять
- •Теми практичних занять
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання (мультимедійні проекти)
- •Методи навчання
- •Методи контролю
- •Оцінка якості засвоєння навчальної дисципліни “Адміністративна відповідальність”
- •Умови реалізації робочої навчальної програми
- •Розробники програми
- •Плани-конспекти лекційних занять
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Конспект лекції
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Конспект лекції
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ Навчально-науковий інститут права та психології Кафедра адміністративного права
- •План проведення семінарського заняття
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ Навчально-науковий інститут права та психології Кафедра адміністративного права
- •План проведення семінарського заняття
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ Навчально-науковий інститут права та психології Кафедра адміністративного права
- •План проведення семінарського заняття
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література до теми:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Література до теми:
- •Плани практичних занять
- •Національна академія внутрішніх справ Навчально-науковий інститут права та психології Кафедра адміністративного права
- •План проведення практичного заняття
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Практичне заняття №2
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання на семінарські та практичні заняття
- •Семінарське заняття
- •Тема 2. Поняття адміністративної відповідальності та її відмінність від інших видів юридичної відповідальності (семінар 2 години) Семінарське заняття
- •Тема 3. Адміністративні проступки: поняття та ознаки (семінар 2 години) Семінарське заняття
- •Тема 4. Склад адміністративного проступку (семінарське заняття 2 години, практичне заняття 2 години) Практичне заняття
- •Тема 5. Адміністративні стягнення та особливості їх накладення (семінарське заняття 2 години, практичне заняття 2 години) Практичне заняття
- •Тема 6. Юридична характеристика окремих видів адміністративних правопорушень (семінарське заняття 2 години, практичне заняття 2 години) Практичне заняття
- •Тема 7. Адміністративна відповідальність за корупційні правопорушення
- •Практичне заняття 2
- •Практичне заняття 3
- •Основні терміни та визначення
- •Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекційних, семінарських та практичних занять
- •Тема 1. Генезис адміністративної відповідальності
- •Питання на семінар:
- •Питання для самоконтролю:
- •Реферативні повідомлення:
- •Реферати:
- •Питання для самоконтролю:
- •Реферати:
- •Тема 2. Поняття адміністративної відповідальності та її відмінність від інших видів юридичної відповідальності
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 3. Адміністративні проступки: поняття та ознаки
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 4. Склад адміністративного проступку
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 5. Адміністративні стягнення та особливості їх накладення
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 6. Юридична характеристика окремих видів адміністративних правопорушень.
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 7. Адміністративна відповідальність за корупційні правопорушення
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 8. Система та характеристика суб`єктів адміністративно-деліктного провадження.
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 9. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Питання на семінар:
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методичні матеріали для контролю перелік орієнтовних питань модульного контролю
- •Перелік питань для підсумкового контролю
- •Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни
Література до теми:
Конституція України // Відомості Верховної Ради. – 1996. – № 30. – ст. 141.
Кодекс України про адміністративні правопорушення: Введений в дію Постановою Верховної Ради Української РСР від 07 грудня 1984 р. // Відомості Верховної Ради Української РСР – 1984. – додаток до № 51. – Ст. 1122.
Адміністративна відповідальність в Україні: Навч. посіб. / За ред. А.Т. Комзюка. —X., 1998.
Адміністративне право України: Підручник для юридичних вузів та факультетів/ ред. Битяк Ю.П., Богуцький В.В., Таращук В.М. та ін. — X., 2001.
Колпаков В.К. Адміністративна відповідальність (адміністративно-деліктне право) : навч. посіб. / В.К.Колпаков. – К. : Юрінком Інтер, 2008. – 256 с.
Миколенко А.И. Административный процесс и административная ответственность в Украине: учебное пособие. — X., 2004.
Укладач:
Викладач КАП І.Л.Булик
Національна академія внутрішніх справ Навчально-науковий інститут права та психології Кафедра адміністративного права
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри
О.Г.Стрельченко
«___» _________ 2013 р.
План проведення семінарського заняття
ТЕМА №4: «Склад адміністративного проступку».
З дисципліни: «Адміністративна відповідальність»
Категорія слухачів: студенти 2 курсу денної форми навчання
Навчальна мета: сформувати у студентів систему знань щодо поняття, ознак, принципів та складу адміністративних проступків
Виховна мета: сприяти формуванню у студентів наукового світогляду та морально-естетичних якостей юриста-професіонала
Розвивальна мета: розвивати інтелектуальні здібності, активність і раціональні способи пізнавальної діяльності студентів стосовно поняття, ознак, принципів та завдань адміністративної відповідальності.
Обсяг навчального часу: 2 год.
Навчальне обладнання, ТЗН: ноутбук, мультимедійний проектор.
Наочні засоби: мультимедійна презентація, слайди.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: Адміністративне право, адміністративно-деліктне право.
Навчальні питання:
1. Поняття складу адміністративного проступку.
2. Види складів адміністративного проступку.
3. Структура складу адміністративного проступку.
3.1. Об`єкт складу адміністративного проступку.
3.2. Об`єктивна сторона складу адміністративного проступку.
3.3. Суб`єкт складу адміністративного проступку.
3.4. Суб`єктивна сторона складу адміністративного проступку
Література: додається на окремому аркуші
Методичні поради з проведення заняття:
1. Для підготовки і проведення заняття студенти використовують бібліотечний фонд, а також навчально-методичні та інші рекомендовані кафедрою джерела і матеріали.
2. При проведенні занять бажано застосовувати такі методи перевірки знань студентів:
Опитувальний — метод перевірки знань, при якому суб’єкт перевірки ставить запитання об’єкту (в усній або письмовій формі).
Реферативний — метод перевірки знань, при якому заздалегідь визначені студенти доповідають по контрольній тематиці з наступним обговоренням.
Програмний контроль — метод перевірки знань, при якому зі студентами може проводитися тестування.
Перевірка конспектів лекцій — метод перевірки знань, який полягає у перевірці наявності лекційного матеріалу у зошитах.
3. Виступам студентів передує вступне слово викладача. Після кожного виступу студенту можуть бути поставлені додаткові запитання, які не були розкриті під час його виступу. У ході виступу, а також і після нього, ставляться запитання до решти студентів, які повинні постійно слідкувати за виступами своїх колег та вчасно висловлювати власний погляд щодо дискусійних проблем.
Після кожного виступу викладач повинен підбити короткий підсумок виступам як основного доповідача, так і інших осіб, які брали участь у обговоренні питання. Загальне резюме робиться наприкінці заняття.
Виступ студентів здійснюється через вільне викладання питання без використання конспектів. Можливість використання додаткового матеріалу доцільна, якщо це є самостійною додатковою працею щодо обробки першоджерел і допомагає детальніше розкрити зміст питань семінару.
4.Організаційно заняття складається з доведення до студентів:
плану проведення семінару;
переліку рекомендованої літератури;
тем реферативних повідомлень та ін..
5.Орієнтовний розрахунок навчального часу:
перевірка готовності студентів до занять — 3 хв.;
вступне слово викладача — 5 хв.;
обговорення питань семінару та рефератів — 68 хв.;
прикінцеве слово викладача, підбиття підсумків та видача рекомендацій щодо поглиблення знань з даної теми — 4 хв.
Запитання до семінару (2 год.):
Поняття та значення складу адміністративного правопорушення.
Об'єкт адміністративного проступку.
Класифікація об'єктів адміністративних правопорушень.
Предмет адміністративного проступку.
Об'єктивна сторона адміністративного проступку.
Характеристика її основних та факультативних ознак.
Суб'єктивна сторона адміністративного проступку.
Характеристика основних та факультативних ознак суб'єктивної сторони адміністративного правопорушення.
Суб'єкт адміністративного проступку.
Спеціальні суб'єкти адміністративних правопорушень.
Особливі суб'єкти адміністративного проступку.
Обставини, що свідчать про наявність адміністративної відповідальності юридичних осіб.
Завдання для самостійного вивчення та підготовки рефератів:
Проблеми адміністративної відповідальності юридичних осіб.
Структура складу адміністративного проступку.
Особливості юридичних осіб як суб’єктів правовідносин порівняно.