Індивідуальна робота студента

Консультації – відпрацювання не зарахованих, пропущених занять оцінки «3», «4», «5».

Індивідуальні науково-дослідні завдання.

а) з’ясування вкладу українських ґрунтознавців у вивченні грунтів України 1-5 балів;

б) провести дослідження моноліту грунту. Оформити у вигляді самостійної лабораторної роботи 1-3 бали;

в) оформити порівняльну таблицю генетичних горизонтів 0,1 бал;

г) простежити на прикладі декількох видів рослин і їх вплив на ґрунтоутворення 0,1 бал;

д) запропонувати (скласти) варіанти власних тестів 1-3 балів;

е) ведення лабораторного альбому – 5 балів за оформлену лабораторну роботу.

Самостійна робота студентів

1. Опрацювання спеціальної літератури 1-3 бали.

2. Написання рефератів 1-5 балів.

Орієнтовна тематика рефератів:

• Біологічний фактор ґрунтоутворення.

• Роль мікроорганізмів в трансформації мінеральної частини грунту.

• Агровиробниче значення гранулометричного складу грунту.

• Агронмічне значення структури грунту.

• Порівняльна характеристика показника родючості грунтів України.

• Стійкість мінералів у корі вивітрювання.

3. Виготовлення таблиць, колекцій, фото 1-3 бали.

4. Тестування по темі «Основи теорії утворення грунту. Будова, склад грунту» 2-5 балів.

5. Ведення власного глосарію 1-3 балів.

Модульний контроль Форма, орієнтовні завдання (питання)

Здійснюється у вигляді контрольної екзаменаційної роботи. Питання оцінюються від 1 до 5 балів. Перелік питань до теоретичної та практичної частини наводиться нижче.

Теоретичні питання:

1. Охарактеризуйте ґрунтознавство як науку, його основні положення.

2. Історія розвитку ґрунтознавства. Дайте коротку характеристику основних етапів розвитку ґрунтознавства.

3. Обґрунтуйте зв'язок ґрунтознавства з іншими науками i назвіть основі розділи ґрунтознавства.

4. Дайте порівняльну характеристику основних методів вивчення ґрунту.

5. Вкажіть місце та роль ґрунту в природі й діяльності людини.

6. Грунт та його походження.

7. Включення в грунті.

8. Дайте характеристику фазового складу ґрунту.

9. Оцініть поняття "морфологічна будова ґрунту". Основні поняття ґрунтової морфології.

10. Оцініть забарвлення як важливу морфологічну ознаку ґрунту.

11. Визначте поняття "гранулометричний склад ґрунтів", принципи класифікації ґрунтів за гранулометричним складом.

12. Оцініть новоутворення та включення як важливу морфологічну ознаку ґрунту.

13. Як впливає гранулометричний склад ґрунтів на їх властивості.

14. Порівняйте різні види вивітрювання гірських порід.

15. Опишіть загальні фізичні властивості твердої фази ґрунтів.

16. Оцініть структуру ґрунту як важливу морфологічну ознаку.

17. Визначте поняття "ґрунтовий профіль", причини його утворення.

18. Визначте поняття "генетичні горизонти", охарактеризуйте основні принципи та напрямки їх індексації.

19. Опишіть принципи української індексації генетичних горизонтів.

20. Охарактеризуйте діагностичні ознаки генетичних горизонтів.

21. Охарактеризуйте діагностичні ознаки генетичних горизонтів.

22. Оцініть характер переходів між генетичними горизонтами як морфологічну ознаку.

23. Дайте порівняльну характеристику основних ґрунтоутворюючих (материнських) порід.

24. Поняття про фактори та умови ґрунтоутворення.

25. Дайте порівняльну характеристику впливу різних груп рослинних формацій на процес ґрунтоутворення.

26. Обґрунтуйте роль водоростей та лишайників у формуванні „рухлякової” породи.

27. Які головні функції здійснюють мікроорганізми при ґрунтоутворенні та формуванні ґрунтової родючості?

28. Перерахуйте головні групи тварин, які беруть участь у ґрунтоутворенні і охарактеризуйте їх роль в цьому процесі.

29. Оцініть вплив клімату на ґрунтоутворення.

30. Назвіть групування та дайте характеристику клімату за температурними умовами, зволоженням.

31. Яка роль у ґрунтоутворенні материнських порід і рельєфу

32. Оцініть вплив віку й господарської діяльності людини на ґрунтоутворення.

33. Охарактеризуйте основні закономірності біогеохімії ґрунтоутворення.

34. Дайте коротку характеристику великому геологічному кругообігу речовин у природі.

35. Порівняйте різні типи кори вивітрювання.

36. Опишіть особливості малого біологічного кругообігу речовин у природі.

37. Опишіть загальну схему ґрунтоутворення на земній кулі. Що таке первинний процес ґрунтоутворення.

38. Поняття про тип ґрунтоутворення, приклади.

Модуль 2. Властивості грунтів

Зміст теми

Загальні фізичні властивості грунту. Органічна речовина. Утворення і склад гумусу. Вбирна здатність грунту та її типи. Грунтові калоїди та грунтовий вбирний комплекс. Кислотність, буферність, лужність грунтів. Фізико-механічні властивості грунту. Водні властивості та водний режим. Грунтове повітря. Повітряний режим.

Види навчальної діяльності студентів:

Лекції

№ п/п	Тематика і зміст лекцій	К-ть годин	Обладнання, ресурси	К-ть балів
1.	Загальні фізичні властивості грунтів порід. Щільність твердої фази. Щільність ґрунту. Пористість грунту. Пластичність. Липкість. Набухання. Усадка.	1	Таблиці, малюнки, тематичні стенди, зразки грунту, опорні схеми	0,3
2.	Органічна речовина ґрунту. Джерела гумусу у ґрунті. Склад органічної частини ґрунту. Перетворення органічних речовин у ґрунті та процес гумусоутворення. Концепції гумусоутворення: конденсаційна (полімеризаційна) М.М. Кононової, В. Фляйга та концепція біохімічного окиснення Л.М. Александрової. Гумус: склад, властивості. Органо-мінеральні сполуки в грунті. Груповий та фракційний склад гумусу. Роль гумусних речовин в ґрунтоутворенні та живленні рослин. Екологічне значення гумусу та регулювання його вмісту. Географічні та екологічні закономірності розповсюдження гумусових речовин.	2	Таблиці, малюнки, тематичні стенди, зразки грунту, опорні схеми	0,3
3.	Грунтові колоїди та поглинальна здатність ґрунту. Склад ґрунтових колоїдів та їх головні ознаки. Будова колоїдної міцели. Фізичний стан ґрунтових колоїдів. Коагуляція. Пептизація. Види коагуляції (електролітична, взаємна, фізична). Природа та види поглинальної здатності ґрунтів. Ґрунтовий поглинальний комплекс та його характеристики. Ємкість поглинання та її значення. Екологічне значення поглинальної здатності.	2	Таблиці, малюнки, тематичні стенди, зразки грунту	0,3
4.	Водні та повітряні властивості грунту. Стан і форми води в ґрунтах. Максимальна гігроскопічність, максимальна молекулярна вологоємність. Водно-фізичні властивості ґрунту. Водний баланс і типи водного режиму ґрунту. Ґрунтове повітря. Повітряно-фізичні властивості та повітряний режим ґрунту.	1	Таблиці, малюнки, тематичні стенди, зразки грунту	0,3
5.	Кислотність та лужність грунтів. Ґрунтовий розчин. Методи вивчення ґрунтових розчинів. Реакції ґрунтового розчину. Ґрунтовий розчин – джерело живлення рослин. Буферність. Кислотність ґрунтів, її форми. Вапнування. Лужність ґрунтів та її форми. Хімічна меліорація. Окисно-відновний режим ґрунтів.	2	Таблиці, малюнки, тематичні стенди, зразки грунту, прилад Алямовського	0,3

Література – основна: 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 18, 19, 23.

додаткова: 2, 9, 13, 19, 21.

Лабораторні роботи

№ п/п	Тематика і зміст лекцій	Кіл-ть годин	Обладнання ресурси	К-ть балів
1	2	3	4	5
1.	Водні властивості Завдання № 1. Визначення водопроникності, водоутримуючої здатності і водовіддачі різних ґрунтів Завдання № 2. Визначення водопідйомної здатності різних ґрунтів методом трубок Завдання № 3. Визначення капілярного підняття води по грунту при випаровуванні вологи з його поверхні Завдання № 4. Визначення вмісту в ґрунті гігроскопічної вологи	4	Установки для визначення водо утримуючої здатності, водопідіймальної здатності ґрунтів. Спирт, борна кислота. Скляна трубка діаметром близько 3 см і заввишки близько 5 см, фарфорова чашка, ступка, сито з діаметром отворів в 1 мм, тигель, ексикатор, термостат, терези і важки.	5
2.	Фізико-механічні властивості грунту Завдання № 1. Демонстрування залежності пластичності грунту від механічного складу Завдання № 2. Демонстрування залежності пластичності грунту від його вологості Завдання № 3. Демонстрування липкості грунту і її залежності від механічного складу грунту Завдання № 4. Демонстрування залежності липкості грунту від його вологості Завдання № 5. Демонстрування зв'язності грунту і її залежності від механічного складу й вологості	4	Зразки ґрунту різного механічного складу. Вода в хімічному стакані, ємкість з водою. Розбірна скляна дошка, квадратні стекла розміром 5х5 см, важки, шпатель, ступка, шпатель, ваги з різноважками.	5
3.	Вбирна здатність ґрунту. Завдання № 1. Демонстрування механічної вбирної здатності грунту Завдання № 2. Демонстрування хімічної вбирної здатності грунту Завдання № 3. Демонстрування наявності в ґрунтових колоїдах заряду Завдання № 4. Демонстрування наявності в грунті увібраних катіонів (фізико-хімічної здатності)	4	Зразки грунтів різного механічного складу. 0,1%-процентний розчин фосфорнокислого натрію NaРО4, молібденова рідина, розчин метиленової синьки в концентрації 1:1000 і розчин еозину в концентрації 1:1000, насичений розчин NaCl, насичений розчин щавлевокислого амонію (NH4)2Cr204. 2 колби, лійка, фільтри, пробірки, фільтрувальний папір.	5
4.	Кислотність і лужність грунтів. Завдання № 1.  Визначення реакції грунту з допомогою лакмусового папірця Завдання № 2. Визначення рН водної витяжки (активної кислотності грунту) і рН сольової витяжки (обмінної кислотності грунту) Завдання № 3. Визначення гідролітичної кислотності грунту	4	Універсальний індикатор. 1 н. оцтово-кислий натрій, 0,1 н., їдкий натр (титрований), фенолфталеїн. Широкогорла колба, лійка, штатив з тримачами, стакан, мірна піпетка на 50 мл, фарфорова чашка, лакмусові папірці. Прилади для визначення кислотності грунту (Міхаеліса або який-небудь інший аналогічний Алямовського), терези і важки	5

Література – основна: 2, 3, 4, 5, 6, 10, 15, 16, 17, 21, 24, 25.

додаткова: 2, 9, 13, 19, 21.