- •Робочий зошит
- •Номери контрольних завдань у відповідності до номерів у списку в журналі академгрупи
- •Методичні рекомендації до розв’язання задач
- •Оцінювання завдань
- •1. Наукові основи безпеки життєдіяльності
- •1.1. Зміст розділу
- •Теоретичні основи безпеки життєдіяльності
- •Застосування ризик орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку нс.
- •1.2. Завдання до розділу Завдання 1.
- •Дані про стан невиробничого травматизму зі смертельними наслідками за основними факторами нещасних випадків в Україні
- •Завдання 2. Оцінка небезпек за допомогою матриці ризиків для певної сфери життєдіяльності.
- •Категорії серйозності небезпек
- •Рівні ймовірності небезпеки
- •Матриця оцінки ризику
- •Оцінка небезпек за матрицею ризику
- •Завдання 3
- •Завдання 5
- •10. Оцініть стан бжд на трьох підприємствах, якщо за рік вони мають такі показники:
- •12. Оцініть стан бжд на трьох підприємствах, якщо за рік вони мають такі показники:
- •13. Оцініть стан бжд на трьох підприємствах, якщо за рік вони мають такі показники:
- •2. Людина в системі "людина-середовище" Зміст розділу
- •Фізіологічні чинники забезпечення безпеки людини
- •Психологічні та соціальні основи забезпечення безпеки людини
- •Роль сприйняття при оцінці небезпек
- •2.1. Завдання до розділу «людина в системі "людина-середовище» Практичне завдання 1.
- •Методика розрахунку біоритмів
- •2.3. До побудови графіків біоритмів
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •1. Диференціальний поріг чутливості - це:
- •2. Аналізатор (за і.П. Павловим) складається з:
- •3. Органи чуття забезпечують сприйняття:
- •4. Ентоптичні явища:
- •5. До яких спектральних кольорів найбільш чутливе око людини?
- •9. Вухо людини може сприймати спектр звуків у діапазоні:
- •3. Середовище в системі "людина─середовище"
- •Завдання 1.
- •2. При порівнянні небезпек виробничого і побутового середовища правильним твердженням є:
- •4. Середовище в системі "людина─середовище"
- •4.1. Зміст розділу
- •Техногенні небезпеки та їхні наслідки.
- •Надзвичайні ситуації: класифікація, попередження, захист
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •9. Обсервація - це:
- •Завдання 5.
- •Методика розрахунку можливості допуску до роботи працівників при наявності у повітрі кількох хімічних речовин.
- •Приклад розв'язання задач
- •2. Визначити чи можна безпечно перебувати в приміщенні, якщо у повітрі є хімічні речовини а, б, в, г у таких концентраціях:
- •3.Визначити чи можна безпечно перебувати в приміщенні, якщо у повітрі є хімічні речовини а, б, в у таких концентраціях:
- •4. Визначити, чи можна безпечно перебувати в приміщенні, якщо у повітрі є хімічні речовини а,б,в у таких концентраціях:
- •5. Забезпечення безпечної життєдіяльності
- •Безпека в умовах кримінальної злочинності та тероризму
- •6. Демпінг це елемент:
- •6. Правове забезпечення управління безпекою життєдіяльності
- •6.1. Зміст розділу
- •Правове забезпечення та управління безпекою життєдіяльності
- •Завдання 1.
- •1. Основним міжнародним законодавчим актом, на якому ґрунтується бжд є:
- •2. Юнеско — міжнародна організація утворена з метою:
- •4. Вооз — міжнародна організація утворена з метою:
- •6. Для того щоб міжнародний правовий акт набрав чинності в Україні:
- •14. Чи входить підвищення безпеки життя до напрямків покращання якості життя людей в концепції про сталий розвиток
- •Основна література:
- •Intemef-джерела
- •Пилипенко Сергій Володимирович робочий зошит
- •«Безпеки життєдіяльності» для студентів заочної форми навчання
3. Середовище в системі "людина─середовище"
3.1. Зміст розділу
Основні поняття: біосфера, ноосфера, техносфера, атмосфера, літосфера, гідросфера.
Література : [1 стор 63 – 71; 4 стор 100 - 125].
3.1. СЕРЕДОВИЩЕ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ
АНОТАЦІЯ ТЕМИ
Навколишнє середовище та середовище життєдіяльності людини. Класифікація середовищ життєдіяльності, їх характеристика. Сутність поняття техногенної, соціальної та природної небезпеки за видами діяльності людини. Інтенсивність прояву небезпечних факторів залежно від виду середовища.
Взаємодія людини з біосферою в цілому та її компонентами зокрема. Якісні та кількісні параметри природного середовища, які визначають умови життєдіяльності людини. Екологічна характеристика життєдіяльності. Поняття про техносферу. Деградація оточуючого середовища в наслідок розвитку урбанізації, розширення масштабів та зміни форм ведення господарської діяльності.
Ноосфера як наступний етап розвитку людства. Вклад В.І. Вернадського в розвиток науки про ноосферу.
Завдання 1.
Виконайте тестові завдання. Виділіть позначкою правильні відповіді (в тестах може бути кілька правильних відповідей )
1. Якому стану внутрішнього середовища відповідають „допустимі умови” зовнішнього середовища?
а) стабільний стан, гомеостаз забезпечується з найменшими енергетичними затратами;
б) зміни внутрішнього середовища можуть компенсуватися за рахунок адаптацій;
в) зміни внутрішнього середовища можуть компенсуватися тільки після зняття дії небезпечного фактора;
г)гомеостаз не відтворюється, виникають патологічні зміни.
2. При порівнянні небезпек виробничого і побутового середовища правильним твердженням є:
а) виробниче середовище завжди більш небезпечне, ніж побутове;
б) виробниче середовище завжди менш небезпечне ніж побутове;
в) виробниче та побутове середовища завжди більш менш однакові за
небезпекою;
г) виробниче середовище може бути таким же, і більш, і менш
небезпечним ніж побутове;
д) у побуті небезпек настільки мало, що ними можна знехтувати.
3. Найбільший вклад в розвиток вчення про ноосферу зробив:
а) Є. Леруа;
б) II. Тейяр де Шарден;
в) В. І. Вернадський;
г) Є. Зюсс;
д. Ч.Р. Дарвін
4. Ноосфера - це:
а) сукупність всіх вищих тварин і людей на Землі;
б) сукупність людей на Землі та область їх існування;
в) фаза розвитку біосфери в ході якої діяльність людства стає головним фактором її функціонування;
г) розумна сфера.
5. Озоновий шар атмосфери:
а) захищає планету (і людину включно) від ультрафіолетового
випромінювання;
б) захищає планету (і людину включно) від інфрачервоного випромінювання;
в) захищає планету (і людину включно) від парникового ефекту;
г) захищає планету (і людину включно) від електромагнітних хвиль у
діапазоні 760-380 нм ;
д) немає вірної відповіді;
6. Фактори, що належать до абіотичних елементів зовнішнього середовища:
а) вода;
б) мікроорганізми;
в) кліматичні умови;
г) тварини;
д) рослини
7. Якому стану внутрішнього середовища організму людини відповідають „небезпечні умови” зовнішнього середовища
а) стабільний стан, гомеостаз забезпечується з найменшими енергетичними затратами;
б) зміни внутрішнього середовища можуть компенсуватися за рахунок адаптації;
в) зміни внутрішнього середовища можуть компенсуватися тільки після зняття небезпечного фактора;
г) гомеостаз не відтворюється,
виникають паталогічні зміни.
8. Якому стану внутрішнього середовища відповідають „допустимі умови” зовнішнього середовища?
а) стабільний стан, гомеостаз забезпечується з найменшими енергетичними затратами;
б) зміни внутрішнього середовища можуть компенсуватися за рахунок адаптацій;
в) зміни внутрішнього середовища можуть компенсуватися тільки після зняття дії небезпечного фактора;
г)гомеостаз не відтворюється, виникають патологічні зміни.
9. Якому стану внутрішнього середовища організму людини відповідають „комфортні умови” навколишнього середовища?
а) у внутрішньому середовищі змін не виникає, гомеостаз забезпечується найменшими енергетичними витратами;
б) зміни, які виникають внаслідок змін зовнішнього середовища, компенсуються за рахунок процесу адаптації;
в) такі умови викликають зміни внутрішнього середовища ,які не можуть компенсуватися за рахунок адаптації, виникають патологічні зміни;
г) такі умови викликають зміни внутрішнього середовища, які можуть компенсуватися тільки після зняття дії небезпечних факторів.
10. Ноосфера - це:
а) сукупність всіх вищих тварин і людей на Землі;
б) сукупність людей на Землі та область їх існування;
в) фаза розвитку біосфери, в ході якої діяльність людства стає головним фактором її функціонування;
г) розумна сфера.
11. Озоновий шар атмосфери:
а) захищає планету (і людину включно) від ультрафіолетового
випромінювання;
б) захищає планету (і людину включно) від інфрачервоного випромінювання;
в) захищає планету (і людину включно) від парникового ефекту;
г) захищає планету (і людину включно) від електромагнітних хвиль у
діапазоні 760-380 нм ;
д) немає правильної відповіді;
12. Кількість азоту у складі атмосфери становить - %:
78
21
Немає
83
16
13. Кількість кисню у складі атмосфери становить — %:
1. 78
2. 21
3. Немає
4. 31
5. 16
14. Кількість вуглекислого газу, інертних газів та водяної пари у складі атмосфери становить - %:
78
21
16
4 .1
5. Немає
15. Склад атмосфери біля поверхні Землі - :
N2— 68%; О3 — 21%; СО2, СІ2, Не, Nе, Аг, Rn, Н2О та інші — 11 %
N2-—76%.; О2— 18%; СО2, Не, Nе, Аг, Rn, Н2О та інші — 6%
N2— 16%; О2 — 78%; СО2, Не, Ne, Аг, Rn, Н2О та інші — 6%
N2 — 78%; О2 —- 21 %; СО:, Не, Nе, Аг, Rn, Н2О та інші — 1 %
N2— 58%; О2 — 31%; СО2, Не, Nе, Аг, Rn, Н2О та інші — 4%
Завдання 2.
ТЕСТИ НА ДОПОВНЕННЯ
1. Які небезпечні факторі відносяться до психофізіологічних?
2. Які небезпечні факторі відносяться до біологічних?
3.До якого виду небезпечних факторів відноситься блискавка?
4.До якого виду небезпечних факторів відноситься електромагнітне випромінювання?
5.До якого виду небезпечних факторів відносяться токсичні речовини?
6.До якого виду небезпечних факторів відноситься втома?
7. До якого виду небезпечних факторів відноситься пилок рослин?
8. До якого виду небезпечних факторів відносяться віруси збудження хвороб?
9.До якого виду небезпечних факторі відноситься чадний газ?
10.До якого виду небезпечних факторів відноситься висота?
11.До якого виду небезпечних факторів відносяться промислові викиди в атмосферу?
12. Які небезпеки відносяться до соціальних?
13.Які небезпеки відносяться до природно-соціальних?
14. Які фактори входять до підгрупи психофізіологічних.
15. Які небезпеки відносяться до соціально – техногенних?
Відповідь на запитання №……._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відповідь на запитання №…….__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________