§ 13. Индуктивные методы установления причинных связей

Понятие причины и следствия

Причина — явление или совокупность явлений, которые непосредствен­но обусловливают, порождают другое явление (следствие).

Причинная связь является всеобщей, так как все явления, даже случай­ные, имеют свою причину. Случайные явления подчиняются вероятност­ным, или статистическим, законам.

Причинная связь является необходимой, ибо при наличии причины действие (следствие) обязательно наступит. Например, хорошая подготов­ка и музыкальные способности являются причиной того, что этот человек станет хорошим музыкантом. Но причину нельзя смешивать с условиями. Ребенку можно создать все условия: купить инструмент и ноты, пригласить учителя, купить книги по музыке и т.д., но если нет способностей, то из ре­бенка не выйдет хорошего музыканта. Условия способствуют или, наобо­рот, мешают действию причины, но условия и причина не тождественны.

Методы установления причинной связи

Причинная связь между явлениями определяется посредством ряда ме­тодов, описание и классификация которых восходит еще к Ф.Бэкону и ко­торые были развиты Дж.Ст.Миллем.

Метод сходства

Требуется выяснить причину какого-то явления а. Исходя из определе­ния причины как явления или совокупности явлений, которые предшест­вуют другому явлению и вызывают его, в данном случае — явление а, будем анализировать предшествующие а явления. В первом случае появления а ему предшествовали обстоятельства ABC, во втором случае — ADE, в тре­тьем случае перед появлением а имели место обстоятельства АКМ. Что мог­ло быть причиной а? Так как во всех трех случаях общим обстоятельством было А, а все остальные обстоятельства были различны, то можно сделать вывод, что, вероятно, А является причиной или частью причины явления а.

Случаи номилсими события а	Предшествующие обстоятельства	Наблюдаемое явление
1	AВС	а
2	ADE	а
3	АКМ	а

Вероятно, A есть причина а.

Примером применения метода единственного сходства является выяс­нение причины заболевания трех человек энцефалитом. В первом случае заболеванию энцефалитом одного человека предшествовали события: А — укус иксодового клеща; В — начало летнего периода; С — пребывание в тайге на Урале. Во втором случае заболеванию предшествовали такие со­бытия: А — укус иксодового клеща; D — весенний период; Е — пребывание в лесистом районе Восточной Сибири. В третьем случае заболеванию пред­шествовали обстоятельства: А — укус иксодового клеща; К— конец летне­го периода; М — пребывание в березовом лесу Алтая. Общим во всех трех случаях заболевания энцефалитом был укус иксодового клеща, что и яви­лось возможной причиной заболевания.

Если наблюдаемые случаи какого-либо явления имеют общим лишь одно об­стоятельство, то оно и есть, очевидно, причина данного явления. Метод этот связан с наблюдением.

Метод различия

Рассматриваются два случая, различающиеся тем, что в первом случае явление а наступает, а во втором — нет. При исследовании предшествую­щих обстоятельств установлено, что все они как в первом, так и во втором случаях были сходными, кроме, однако, одного, которое в первом случае присутствовало, а во втором — отсутствовало, т.е. были обстоятельства ABCD (в первом случае) и обстоятельства BCD (во втором).

Случаи	Предшествующие обстоятельства	Наблюдаемое явление
1	А В CD	a
2	BCD	-

Вероятно, А есть причина а.

Метод различия связан не с наблюдением, а с экспериментом, ибо нам приходится произвольно отделять то или другое обстоятельство от других обстоятельств.

Например, в аэропорту, чтобы выяснить, нет ли у пассажиров крупных металлических предметов, им предлагают пройти через устройство, снаб­женное электромагнитом и присоединенным к нему электрическим звон­ком. Когда один из туристов группы проходил через данное устройство, за­звенел звонок. Ему предложили вынуть из карманов все металлические предметы. После удаления им связки ключей и металлических денег, когда он повторно прошел через данное устройство, звонок не зазвенел. Следова­тельно, умозаключили работники аэропорта, причиной звонка было нали­чие именно данных металлических предметов у данного пассажира. Все ос­тальные предшествующие обстоятельства были теми же самыми.

Если случаи, при которых явление, соответственно, наступает пли не на­ступает, различаются только одним предшествующим обстоятельством, а все другие обстоятельства тождественны, то именно это обстоятельство и есть причина данного явления.

Другой пример. Если человек съел клубнику и после этого у него появи­лась аллергическая реакция, а все другие пищевые продукты оставались прежними и в последующие дни, когда он не ел клубнику и у него не было аллергических реакций, то врач правильно сделал вывод, что именно клуб­ника вызвала у данного больного аллергию.

Метод сопутствующих изменений

Если при изменении предшествующего обстоятельства А изменяется и изучаемое нами явление а, а все остальные предшествующие обстоятельст­ва, например 5, С, Д В, остаются неизменными, то А является причиной а.

Например, если мы увеличим скорость движения в два раза, то зато же са­мое время пройденный путь тоже увеличится в два раза. Следовательно, уве­личение скорости есть причина увеличения пройденного пути за тот же про­межуток времени. S = v t — формула равномерного движения, устанавлива­ющая, что при изменении v или ! (скорости движения или времени движе­ния) прямо пропорционально изменяется и путь (величина S).

Трение есть причина нагревания тела; увеличение длины металлическо­го стержня при его нагревании и другие примеры иллюстрируют примене­ние метода сопутствующих изменений. При этом мы не можем отделить трение от нагревания тела, поэтому не могли бы использовать метод разли­чия для установления причины нагревания тела.

Если изменение одного обстоятельства всегда вызывает изменение другого, то первое обстоятельство есть причина второго.

Метод остатков

Пусть изучаемое явление К распадается на несколько однородных час­тей: а, Ь, с, d. Установлено, что ему предшествуют обстоятельства А, В, С. При этом известно, что А является причиной а, В — причиной b, С— при­чиной с. Должно быть сходное с А, В, С обстоятельство D, которое является причиной остающегося необъясненным явления cl.

Примером, иллюстрирующим этот метод, является открытие планеты Нептун. Наблюдая за величинами отклонения планеты Уран от вычислен­ной для нее орбиты, учли отклонения на величины а, b, с, которые вызва­ны наличием влияния планет Л, В, С. Но Уран отклонялся еще на величину d. Сделали заключение, что должна существовать неизвестная планета D, которая и вызывает это отклонение. У. Леверье рассчитал положение этой неизвестной планеты, а в 1846 г. И.Галле, построив телескоп, нашел ее на небесной сфере. Так была открыта планета Нептун.

Если известно, что причиной исследуемого явления не служат необходимые для него обстоятельства, кроме одного, то это одно обстоятельство и есть, вероятно, причина данного явления.

Все рассмотренные методы установления причинных связей были раз­работаны английским философом Ф.Бэконом. Они применяются чаще всего не изолированно друг от друга, а в сочетании, дополняя друг друга.