- •Міністерство освіти і науки україни
- •Тематичний план дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Загальні засади економічного розвитку.
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг.
- •Контрольні тести до теми:
- •Задачі до теми:
- •Література:
- •Тема 3. Економічні потреби та інтереси
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства.
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва.
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження.
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток.
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні задачі до теми:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 8. Ринок, його суть і функції.
- •Контрольні тести до теми:
- •Завдання
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Завдання
- •Література:
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Змістовий модуль 2. Економічні процеси і відносини на рівні окремих галузей виробництва, національної економіки та світового господарства
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку. Процент і рента
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 12. Суспільне відтворення.
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні задачі до теми:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 14. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 15. Сучасні економічні системи.
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин.
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Вимоги до знань та вмінь студентів
- •Питання для підготовки доповідей:
- •Питання для обговорення:
- •Методичні поради
- •Контрольні тести до теми:
- •Література:
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Список література
Контрольні тести до теми:
Які види ренти існують в Україні:
а) диференційна рента І;
б) абсолютна рента;
в) монопольна рента;
г) диференційна рента ІІ;
д) всі вище перелічені.
Земельна рента є економічною формою реалізації:
а) приватної власності на землю;
б) додаткового чистого доходу;
в) монополії на землю як об’єкт господарювання;
г) орендної плати.
Абсолютна рента – це:
а) плата за користування орендованою землею;
б) частина орендної плати;
в) економічна форма реалізації приватної власності на землю;
г) усі відповіді хибні.
В Донбасі переважає:
а) абсолютна рента;
б) диференційна рента І виду за родючістю земель;
в) диференційна рента І виду за місцезнаходженням земель;
г) диференційна рента ІІ.
д) монопольна рента.
Джерелом диференційної ренти І виду є:
а) монополія приватної власності на землю;
б) природна родючість землі;
в) надлишковий продукт, створений працівниками сільського господарства;
г) все вище перелічене.
В яких галузях виробництва, крім с/г є рента:
а) машинобудування;
б) переробній промисловості;
в) видобувній галузі;
г) будівництві;
д) не транспорті.
Література:
1. Економічна теорія: Політекономія: Підручник /За ред. В.Д. Базилевича,-8-ме вид. Перероб. і доп. - К.: Знання-Прес. 2012, с.297-315.
2. Політична економія. Навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів. /За ред.В.О. Рибалкіна, В.Г. Бодрова, - К.: Академвидав. -2007, с.342-357.
3. ФедоренкоВ.Г., Діденко О.М., Руженський М.М., Іткін О.Ф., Політична економія: Підручник / За ред. В.Г.Федоренка - К.:Алерта, 2008, с.214-232
4. Щетинін А.І. Політична економія. Підручник. - К.: Центр учбової літератури, 2011 с.273-299.
5. Конспект лекцій. Тема 11.
Тема 12. Суспільне відтворення.
Суспільний продукт і його основні форми
Семінарське заняття № 19
Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми
(2 години)
Вимоги до знань та вмінь студентів
Студент повинен знати:
- сутність та види суспільного відтворення;
- сутність та наукові абстракції теорії реалізації К. Маркса;
- умови реалізації ССПу при простому та розширеному відтворенні.
Студент повинен вміти:
-за наданими даними розрахувати ССП на початок та кінець першого та другого року при простому та розширеному відтворенні.
Питання для підготовки доповідей:
Тіньовий сектор в економічному відтворенні, його масштаби та особливості в економіці України
Сутність, місце та роль розподілу в процесі відтворення.
Питання для обговорення:
Сутність і види суспільного відтворення, проблеми його збалансованості.
Реалізація ССПу в процесі відтворення: сутність, умови.
Методичні поради
Економічне відтворення відбувається як у рамках окремих підприємств і домогосподарств, галузей і регіонів, так і в масштабах всього суспільства. Основою суспільного відтворення є відтворення на окремих підприємствах і домогосподарствах.
Економічне відтворення суспільства включає в себе такі моменти:
відтворення суспільного продукту та його конкретних форм;
відтворення людського ресурсу як особистого чинника виробництва та його зайнятості;
відтворення основного і оборотного капіталу суспільства, засобів виробництва, як необхідних умов суспільного процесу відтворення;
відтворення національного багатства;
відтворення економічних відносин.
Розрізняють просте і розширене відтворення.
Просте відтворення – це відновлення процесу суспільного виробництва з року в рік у незмінних масштабах. Просте суспільне відтворення було типовим для докапіталістичних економічних формацій, для так званої традиційної економіки.
Розширене відтворення економіки – це відтворення суспільного виробництва в зростаючих розмірах.
Слід мати на увазі, що відтворення – фінансовий процес, що охоплює все суспільне виробництво, тому одна з найважливіших його проблем – це проблема збалансованості.
Абстрактна теорія реалізації К.Маркса формує умови реалізації ССПу за яких він може бути реалізований і за вартістю, і за натурально-речовою формою.
Більш детально цю проблему вивчали інші економісти зокрема Ф.Кене, В. Леонтьєв.
Варто зрозуміти, що в умовах для простого відтворення стоїть знак рівності, бо вся додаткова вартість споживається, продукт відтворюється в незмінних масштабах. При розширеному відтворенні частина додаткової вартості нагромаджується, використовується як капітал, тому в умовах реалізації стоїть знак більше ( >) .
Можна здійснювати вивчення умов реалізації на конкретних цифрових прикладах, а вже потім вдаватись до абстрагування, запису у вигляді умовних позначень.