Контрольні тести до теми:

1. Виникнення політекономії як науки пов’язане з:

а) меркантилізмом;

б) класичною школою;

в) фізіократичною школою;

г) марксизмом.

2. Термін політична економія« вперше ввів у науковий обіг:

а) А.Сміт;

б) Аристотель;

в) А.Монкретьєн;

г) К.Маркс;

д) Д.Рікардо.

3. Який напрям в економічній науці багатством націй вважав «продукт землі», створений у землеробстві?

а) меркантилізм;

б) класична школа;

в) фізіократична школа;

г) сучасна політекономія.

4. Засоби виробництва – це:

а) комплекс речей, за допомогою яких людина діє на предмети праці;

б) матеріали, що підлягають обробці;

в) речовина, що вперше відокремлена людиною від природи для перетворення на продукт;

г) створені у процесі виробництва всі види засобів праці і предметів праці;

д) машини, верстати, прилади, інструменти.

5. Продуктивні сили в економічній системі є:

а) серцевиною;

б) матеріальною основою;

в) суспільною формою прояву;

г) одним з елементів.

6. Основна продуктивна сила виробництва – це:

а) людина, тобто людський ресурс;

б) підприємець;

в) високопрогресивна техніка;

г) природні ресурси, насамперед земля;

д) усі відповіді правильні.

7. Що таке економічний закон:

а) наукове поняття, яке характеризує окремі сторони економічного явища;

б) суттєві, стійкі і необхідні причинно-наслідкові зв’язки і взаємозалежності даного економічного процесу;

в) категорія, що має об’єктивний характер, оскільки відбиває об’єктивну дійсність;

г) вищий критерій істинності, правильності результатів пізнання, узагальнень і висновків.

Література:

1. Економічна теорія: Політекономія: Підручник /За ред. В.Д. Базилевича,-8-ме вид. Перероб. і доп. - К.: Знання-Прес. 2012, с.37-45.

2. Політична економія. Навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів. /За ред.В.О. Рибалкіна, В.Г. Бодрова, - К.: Академвидав. -2007, с.29-53.

3. ФедоренкоВ.Г., Діденко О.М., Руженський М.М., Іткін О.Ф., Політична економія: Підручник / За ред. В.Г.Федоренка - К.:Алерта, 2008, с.15-21.

4. Щетинін А.І. Політична економія. Підручник. - К.: Центр учбової літератури, 2011. с.29-36.

5. Конспект лекцій. Тема 1.

Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг.

Продукт і характер праці.

Семінарське заняття № 3

(2 години)

Вимоги до знань та вмінь студентів

Студент повинен знати:

- визначення суспільного виробництва, його фази, чинники;

- результативні показники суспільного виробництва;

- поняття та показники ефективності виробництва.

Студент повинен вміти:

- розрізняти підприємства, галузі матеріальної та нематеріальної сфери виробництва;

- розраховувати показники економічної та соціальної ефективності суспільного виробництва, порівнювати та аналізувати їх.

Питання для підготовки доповідей:

1. Виробництво як матеріальна основа життя суспільства.

2. Результативні показники суспільного виробництва.

3. Проблеми підвищення ефективності суспільного виробництва в Україні.

Питання для обговорення:

1. Зміст виробництва, його фази, чинники.

2. Проблеми поєднання особистих та речовинних чинників виробництва.

3. Матеріальне та нематеріальне виробництво.

4. Результативні показники суспільного виробництва.

5. Економічна та соціальна ефективність суспільного виробництва.

Методичні поради

Студенти мають знати, що суспільне виробництво являє собою взаємодію чотирьох чинників: робочої сили (праці), засобів виробництва, землі і підприємницького таланту. Від рівня розвитку цих чинників, ефективності їх використання залежать результативність виробництва, можливості задоволення суспільних потреб.

Необхідно зрозуміти, що в системі основних чинників виробництва значення людського чинника унікальне. Це пов'язане з тим, що всі чинники можуть взаємодіяти і здійснювати виробництво завдяки трудовій діяльності людини. Людина, будучи рушійною силою всіх чинників виробництва, виступає як головний творець матеріального і духовного багатства суспільства.

Необхідно чітко уявляти, що виробництво — це є не "просте механічне поєднання чинників", а складна система їх взаємозв’язку. З розвитком суспільства вдосконалюються чинники виробництва, збільшується їх кількість, з'являються нові чинники виробництва (інформація, енергія та її джерела, організація виробництва тощо). Ускладнення і розвиток чинників виробництва не відміняють того, що найважливішими серед них, загальними для всіх етапів розвитку суспільства залишаються здібності людини, і, засоби виробництва.

Результатом виробництва є продукція, яка може бути проміжною ікінцевою. Кінцевими продуктами вважаються такі товари, які використовуються для кінцевого користування, а не для подальшої обробки чи перепродажу. Усі інші продукти праці, що підлягають подальшій обробці або ще мають бути доставлені до споживача, є проміжними продуктами. Усі кінцеві продукти, виготовлені суспільством за певний час, утворюють валовий внутрішній продукт - одну з провідних форм суспільного продукту.

Студент має звернути увагу на те, що показники ВВП, ВНП достовірніші, ніж показник ССП. ССП розраховується шляхом додавання валової продукції всіх галузей суспільного виробництва, а тому містить повторний рахунок. Такий показник зараз розраховується для того, щоб дізнатись про ступінь спеціалізації виробництва, а не про його обсяг.

Для розуміння соціальної ефективності суспільного виробництва України треба вибрати з статистичного щорічника дані про виробництва ВНП в розрахунку на душу населення в Україні та в інших державах світу і порівняти їх.