- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Мікроекономіка навчально-методичний посібник
- •6.030505 “Управління персоналом та економіка праці”
- •1. Структура залікового кредиту курсу
- •2. Програма дисципліни Опис навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 1. Теорія поведінки споживача
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Тема 5. Попит, пропонування, їх взаємовідносини
- •Змістовий модуль 2 теорія підприємства: виробництво і витрати
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіація факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Тема 8. Витрати виробництва
- •Змістовий модуль 3. Теорія ринкових структур: ринок продукту
- •Тема 9. Ринок доскональної конкуренції
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •3. Методичні рекомендації до семінарських занять
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 6.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Завдання 2.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Завдання 7.
- •Завдання 8.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 5.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Ключові терміни і поняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Теми доповідей та рефератів
- •Ключові терміни і поняття
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •5. Методичні рекомендації до вИконання індивідуальних завдань
- •5.1. Завдання індивідуальних розрахункових робіт
- •Індивідуальне завдання 1.
- •Аналіз поведінки споживача і виробника.
- •Завдання 1
- •Індивідуальне завдання 2.
- •Завдання 2.
- •Індивідуальне завдання 3. Аналіз поведінки фірми в умовах ринку факторів виробництва Завдання 1
- •Завдання 2.
- •Тема 14. Ринок факторов виробництва і утворення походного попиту.
- •Тема 15. Трудов відносини і зарплата. Ринок праці.
- •6. Контрольні заходи Питання до модульного контролю №1
- •Питання до модульного контролю №2
- •Перелік питань до іспиту
- •7. Критерії оцінки знань та Вмінь студентів
- •7.1. Загальні положення
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Шкала оцінювання:
- •7.2. Загальні критерії оцінки поточного контролю
- •7.3. Короткі методичні вказівки для модульного контролю
- •7.4. Загальні критерії оцінювання до підсумкового контролю (іспит)
- •8. Бібліографічний список і. Обов’язкова література
- •Іі. Додаткова література
Завдання 3.
Розрахуйте величину бюджету споживача для купівлі 20 одиниць товару А та 30 одиниць товару В, якщо ціни відповідно дорівнюють 2 грн. Та 5 грн. Побудуйте бюджетну лінію та дайте відповіді на таки запитання:
а) як зміниться графічне зображення, якщо ціна товару А збільшиться на 2 грн.?
б) чи можлива при даному бюджеті купівля 15 одиниць товару А та 10 одиниць товару В?
в)покажіть за допомогою штрихування ділянку можливих закупівель.
Завдання 4.
Яку кількість товарів А і В придбає споживач, якщо гранична корисність товару А – MUA = 40 - 5QA; де QA – кількість товару А; гранична корисність товару В – MUB = 20 – 3QB, де QB – кількість товару В; ціні відповідно – 5 грошових одиниць та 1 грошова одиниця, і бюджет споживача дорівнює 20 грошових одиниць?
Питання для самоконтролю
Що визначає форму та положення кривих байдужості? Чому вони не перетинаються?
Які фактори визначають бюджетне обмеження?
В чому суть моделі раціонального споживчого вибору?
Назвіть ознаки кривої байдужості.
Визначте суть моделі раціонального споживчого вибору з ординалістських позицій та порівняйте з принципом досягнення раціонального вибору та рівноваги споживача з кардиналістських позицій.
Як впливає зміна доходу споживача на положення бюджетної лінії ?
Дайте загальну характеристику системі вподобань споживача.
Від чого залежить положення та нахил кривої байдужості окремого споживача ?
Бібліографічний список до теми
1.1.(103-129); 1.2 (103-129); 1.3.(135-137); 1.4.(73-82); 1.5 (36-38);
1.6.(132-151); 1.7.(257-274); 1.11 (153-155).
Тема 4. Аналіз поведінки споживача
Кількість годин: 7
Кількість балів: 1 (студент отримує за конспектування питань плану)
Мета роботи: закріпити, поглибити і розширити знання студентів з питань поведінки споживача та поглиблення цих знань, аналіз реакції споживача на зміни ціни на товар та його прибутку, а також ефектів заміщення та прибутку.
План вивчення теми
Ефекти заміщення та прибутку як основа побудови функції індивідуального попиту на благо в ординалістський теорії корисності.
Парадокс Гіффена.
Методичні рекомендації
При розгляді першого питання слід приділити увагу тому, що концепція ефекту заміщення та ефекту прибутку зв’язана зі змінами ціни.
Ефект прибутку– це вплив на попит споживача за рахунок зміни реального прибутку, яка викликана зміною ціни блага не враховуючи ефект заміщення.
Ефект заміщення– це вплив на попит споживача за рахунок зміни ціни одного з товарів, що впливає на структуру споживання цих товарів.
Слід розглянути графічно ефекти прибутку та заміщення. Ефект заміщення відображає зростання попиту на благо, що пояснюється зниженням ціни на дане благо, а ефект прибутку відображає перехід до кривої байдужості, яка означає більш високий рівень споживання.
Розмежування цих ефектів має важливе значення для розуміння ціноутворення в умовах ринкової економіки.
При розгляданні другого питання слід з’ясувати, що “товар Гіффена” – це товар, який займає значне місце в бюджеті споживачів, які отримують невеликі доходи, а ефект прибутку перевищує ефект заміщення. Крива попиту має позитивний нахил, тому що споживачі змушені відмовитися від купівлі високоякісних товарів, які теж подорожчали, і низькоякісні товари витискують усі інші.
“Парадокс Гіффена” має місце, якщо споживання неякісних товарів має тенденцію зростати разом зі зростанням ціни.
Дане питання більш досконало можна вивчити за книгою: Долан Е.Дж., Ліндсей Д. “Мікроекономіка” (стор. 109-112).