7. Критерії оцінки знань та Вмінь студентів

7.1. Загальні положення

Оцінювання знань студентів з дисципліни “Мікроекономіка” здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю і підсумкового контролю знань (іспиту).

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння теоретичного матеріалу, вироблених навичок проведення розрахунків, умінь обґрунтовано вирішувати професійні завдання, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал, ступінь самостійності в оволодінні програмним матеріалом з дисципліни.

Завданням іспиту є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв'язків між окремими розділами, здатності творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни тощо.

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою, а саме:

завдання поточного контролю оцінюються: в діапазоні від 0 до 80 балів (включно), а завдання, що виносяться на іспит від 0 до 20 балів (включно).

Розподіл балів, присвоюваних студентам:

Модуль 1																Модуль 2			Іспит	Сума
																Індивідуальне завдання №1	Індивідуальне завдання №2	Індивідуальне завдання №3
Змістовий модуль 1					Змісто - вий модуль 2			мк № 1	Змістовий модуль 3						мк № 2
17					12				21
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8		Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14
2	4	4	3	4	4	4	4	5	4	4	4	3	3	3	5	8	8	4	20	100

Шкала оцінювання:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за шкалою навчального закладу	Оцінка за національного шкалою
		Екзамен	Залік
А	85-100	5 (відмінно)	Зараховано
ВС	65-84	4 (добре)
DE	50-64	3 (задовільно)
FX	20-49	2 (незадовільно з можливістю повторного складання)	Незараховано
F	0-19	2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)	Незараховано

7.2. Загальні критерії оцінки поточного контролю

Об'єктами поточного контролю знань студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра є:

а) активність та систематичність роботи на семінарських заняттях;

б) виконання завдань для самостійної роботи;

в) виконання індивідуальної роботи;

г) виконання модульних завдань.

Загальна максимальна кількість балів, що вноситься до відомості за поточну роботу складає 80 балів, з них:

• за роботу на семінарських заняттях – 36 балів;

• за виконання завдань для самостійної роботи – 14 балів;

• за виконання індивідуальної роботи – 20 балів;

• за виконання 2 модульних контролів – 10 балів.

При контролі активності та систематичності роботи на семінарських заняттях оцінці підлягають:

• рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах на семінарських заняттях;

• активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття;

• результати виконання практичних робіт, тестування, тощо.

При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягають:

• самостійне опрацювання окремих питань тем дисципліни;

• рішення задач, ситуаційних завдань; проведення розрахунків.

При контролі виконання індивідуальної роботи оцінці підлягає самостійне, правильне виконання розрахункових робіт.

При виконанні модульних завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти під час опанування певного модуля. Модульний контроль проводитись у формі тестів, відповідей на теоретичні питання та розв'язання практичних завдань.

За рішенням кафедри студентам, які брали участь в позанавчальній науковій діяльності – в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо – можуть присуджуватись додаткові бали за результати поточного контролю.