- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни опис навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент»
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни «Бюджетний менеджмент»
- •1. 3. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 6. Облік виконання бюджету
- •Тема 7. Звітність про виконання бюджету
- •Шкала оцінювання
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Функції бюджету
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •8. Принцип збалансованості передбачає:
- •9.Основою бюджетно-правового статусу державних органів влади то його територіальних підрозділів є право на:
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •4. Метод, який передбачає обчислення показників в бюджеті виходячи з реальних потреб:
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для самоконтролю
- •35. Повноваження, надане розпоряднику бюджетних коштів відповідно до бюджетного призначення на взяття бюджетного зобов'язання та здійснення платежів з конкретною метою в процесі виконання бюджету це:
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •21. Платники єдиного податку за ставкою 6% згідно з чинним законодавством сплачують:
- •22.Рішення про застосування фінансових санкцій приймається:
- •23. Розміри фінансової санкції за порушення податкового законодавства застосовуються згідно:
- •24. Хто з названих суб'єктів підприємництва має право перейти на спрощену систему оподаткування:
- •25. Юридичні особи, що перейшли на сплату єдиного податку:
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Ключові терміни і поняття
- •Ключові терміни і поняття
- •7. Принцип ефективності передбачає:
- •8. Принцип збалансованості передбачає:
- •9.Основою бюджетно-правового статусу державних органів влади то його територіальних підрозділів є право на:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Ключові терміни і поняття
- •Функціональна класифікація використовується для:
- •Економічна класифікація є:
- •Ключові терміни і поняття
- •35. Повноваження, надане розпоряднику бюджетних коштів відповідно до бюджетного призначення на взяття бюджетного зобов'язання та здійснення платежів з конкретною метою в процесі виконання бюджету це:
- •Облік видатків бюджету
- •Визначення результатів виконання бюджетів
- •Ключові терміни і поняття
- •Ключові терміни і поняття
- •Доходи бюджету Ленінського району м. Дніпропетровська 2001-2008 рр.
- •Прогноз доходів бюджету Ленінського району на2012рік.
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •1. Назвіть методи планування показників бюджету:
- •2. Назвіть методи прогнозування:
- •3. Принцип збалансованості передбачає:
- •4. Метод, який передбачає обчислення показників в бюджеті виходячи з реальних потреб:
- •Таблиця 4 Статистичні данні
- •Введені дані у вікно табличного процесоруExcel.
- •Аргументи функції.
- •Блок розмірності.
- •Оцінки параметрів
- •Послідовність оцінок параметрів
- •Практичні завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Показники розвитку мп в Дніпропетровській області
- •Прибутки банківської системи України ,млн. Грн.
- •Показники оцінки програм розвитку мп
- •Практичні завдання
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до практичного заняття [1,2,51,52,53,58,59,61,70]
- •6.Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •Семінарські заняття
- •Індивідуальна робота
- •Модульне (контрольне ) завдання
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Навчально-методичний посібник Бюджетний менеджмент Гордієнко Володимир Олександрович
3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
Модуль 1. Управління бюджетним процесом у державі
Змістовий модуль 1. Бюджетне планування
Тема 1. Сутність і складові бюджетного менеджменту
Мета: |
поглибити, систематизувати та узагальнити знання студентів про сутнiсть, призначення та роль бюджетного менеджменту. |
План вивчення теми
1. Сутність бюджетного менеджменту.
2. Складові бюджетного менеджменту.
3. Органи управління бюджетом.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Студенти повинні розуміти що, взагалі управління - процес взаємодії одних елементів системи на інші. Кожна система управління, в тому числі і бюджетна, складається із об'єкта і суб'єкта управління. Таким чином складові бюджетного менеджменту визначаються загальними функціями управлінської діяльності .
Інформація про стан об’єкта потрапляє суб’єкту де персони приймаючи рішення ії оцінюють і виконують керуючи дії.(рис.1).
СУБ’ЄКТ
ОБ’ЄКТ
Рис. 1. Процес управління
Студенти повинні засвоїти наступне, що Бюджетний менеджмент — це процес управління бюджетними ресурсами. Об'єктом виступає бюджет, суб'єктом — органи управління бюджетом. Предметом бюджетного менеджменту є управління бюджетним процесом.
Бюджетний процес характеризує і відображає систему управління бюджетом, яка в свою чергу включає:
1) органи управління бюджетом;
2) структуру бюджетного процесу та методологію бюджетної діяльності.
Потрібно зосередити увагу студентів на органах управління бюджетом:
законодавчої влади;
виконавчої влади;
не фінансового профілю.
Розглядаючи сучасну літературу студенти повинні прийти до визначення змісту бюджетного процесу — це процес складання, розгляду, затвердження і виконання бюджетів усіх рівнів. Вони повинні мати тверде уявлення, що усі стадії бюджетного процесу повторюються постійно, щорічно, а бюджет складається і затверджується на рік, який має назву бюджетного року, або бюджетного періоду. В Україні він співпадає з календарним роком: з 1 січня по 31 грудня.
Питання для самоконтролю
1. Розкрити поняття управління.
2. Об’єкт, предмет і мета бюджетного менеджменту.
3. Складові бюджетного менеджменту.
4. Стратегічне планування(прогнозування).
5. Планування реалізації стратегії(поточне бюджетне планування)
Тестові завдання
1.Організація бюджетного планування передбачує такі етапи:
складання;
виконання, затвердження, складання, розгляд;
розгляд, затвердження.
2. Назвіть документ, в якому визначаються основні напрямки бюджетної політики України на рік:
а) бюджетний запит;
б) бюджетна програма;
в) розпис доходів і видатків;
г) бюджетна резолюція.
3. Державний бюджет України затверджується на період, що має назву:
а)бюджетного року; в) бюджетного циклу;
б)бюджетного періоду; г) усі відповіді вірні.
4. Регламентована нормами права діяльність, пов’язана із складанням, розглядом, затвердженням та виконанням бюджетів – це:
а) бюджетний устрій;
б) бюджетна програма;
в) бюджетний процес.
5. На яких стадіях бюджетного процесу здійснюється фінансовий контроль і оцінка ефективності використання коштів?
а) на стадії формування бюджету;
б) на стадії виконання бюджету;
в) вірно а і б.
6. Суб’єктами державно-кредитних відносин з боку держави виступають:
а) НБУ;
б) МФУ (зокрема, Державне казначейство України);
в) Кабінет Міністрів;
г) всі відповіді вірні.
7. Обслуговування державного боргу здійснюється:
а) Верховна Рада;
б) Рахункова палата;
в) Міністерство фінансів України;
г) Кабінет Міністрів.
8. Рахункова палата України підпорядкована:
а) Кабінету Міністрів;
б) Президенту;
в) Верховній Раді;
г) здійснює діяльність як самостійний орган державного фінансового контролю.
9. При МФУ не здійснюють діяльність наступні органи:
а) Податкова адміністрація;
б) Управління Пенсійного фонду;
в) Державне казначейство;
г) Контрольно-ревізійна служба.
10. Назвіть документ, в якому визначаються основні напрямки бюджетної політики України на рік:
а) бюджетний запит;
б) бюджетна програма;
в) розпис доходів і видатків;
г) бюджетна резолюція.
11. Основні функції КРУ:
складання відповідного бюджету і затвердження його виконання ;
контроль за цільовим, раціональним і правильним використанням коштів;
за своєчасним виконанням Державного бюджету.
12. Який фінансовий орган виконує функцію контролю за утворенням, погашенням внутрішнього і зовнішнього боргу України?
ДПА;
КРУ;
рахункова палата;
ДКУ.
13. Не фінансові органи оперативного управління бюджетом:
бюджетний комітет;
рахункова палата;
митний комітет;
КРУ;
рахункова палата;
МФУ.
14. Який фінансовий орган здійснює контроль за повнотою, правильністю і своєчасністю розрахунків за всіма ланками бюджетної системи?
КРУ;
МФУ;
рахункова палата;
ДПА.
15. Який фінансовий орган виконує функцію контролю за цільовим, раціональним і правильним використанням коштів?
ДПА;
КРУ;
МФУ;
рахункова палата
Теми для підготовки доповідей та рефератів
1. Громадський контроль в розвинутих країнах світу.
2. Реалізація бюджетної стратегії і тактики на Україні.
3. Реалізація бюджетної стратегії і тактики провідними країнами світу.
4. Робота органів оперативного управління бюджетом
Бібліографічний список до теми
[1,2,48,50,51,55,57,66,67,69]
Модуль 1. Управління бюджетним процесом у державі
Змістовий модуль 1. Бюджетне планування
Тема 2. Структура бюджету держави як об’єкта управління
Мета заняття |
поглибити, систематизувати та закріпити знання студентів про структуру бюджету держави |
План вивчення теми
1. Прояви бюджету.
2. Функції бюджету.
3. Бюджетнаї системи України і бюджетного устрій
4. Законодавча база функціонування бюджетної системи.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Студенти повинні засвоїти, що бюджет є важливим різновидом плану. Бюджет - розпис грошових доходів і витрат держави, підприємства, установи на певний період, затверджений в законодавчому порядку. Він забезпечує перетворення бажаного у дійсне, відповідає на питання: скільки це буде коштувати і звідки будуть отримані гроші. Управління бюджетом укладено в підтримці рівноваги між поточним фінансовим планом і прийнятим бюджетом. Персони приймаючи рішення аналізують статистичні дані про минулі витрати, на основі чого мають можливість прогнозування майбутнього і внесення корекції в управління бюджетом.
Потрібно звернути увагу студентів на те, що бюджет, як об'єкт управління, має різні прояви, а саме: за економічною сутністю бюджет являє собою економічну категорію, що відображає певні відносини у суспільстві; за формою прояву — це основний фінансовий план, котрий затверджується в законодавчій формі, а тому є правовою категорією; за матеріальним змістом — це централізований фонд грошових коштів держави, що забезпечує їй базу для виконання встановлених функцій (табл. 1).
Таблиця 1