- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке бакалавра
- •1.4. Место дисциплины в блоке общих профессиональных дисциплин магистерской программы
- •1.5. Компетенции, осваиваемые в процессе изучения курса.
- •2. Объем и распределение часов курса по темам и видам занятий
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план учебной дисциплины
- •3.2. Темы дисциплины и их краткое содержание
- •Тема 1. Понятие конституционного права рф, её предмет, метод и система. Наука конституционного права
- •Тема 2. Нормы и источники конституционного права
- •Тема 3. Конституционно-правовые отношения и их участники. Конституционно-правовая ответственность
- •Тема 4. Структура, основные черты, содержание и сущность Конституции Российской Федерации, механизм ее реализации
- •Тема 5. Конституционные основы государственного строя России
- •Тема 6. Понятие и содержание конституционного статуса личности в России
- •Тема 7. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 8. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в России
- •Тема 9. Конституционный статус иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации
- •Тема 10. Общая характеристика государственно-территориального устройства. Федеративное и административно-территориальной устройство России
- •Тема 11. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Тема 12. Понятие и система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 13. Президент Российской Федерации
- •Тема 14. Правительства Российской Федерации и иные федеральные органы исполнительной власти
- •Тема 15. Федеральное Собрание (парламент) Российской Федерации.
- •Тема 16. Законодательство и законодательный процесс
- •Тема 17. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 18. Судебная система и Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 19. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •3.3 План практических занятий
- •Тема 1. Понятие конституционного права рф, её предмет, метод и система. Наука конституционного права
- •Тема 2. Нормы и источники конституционного права
- •Тема 3. Конституционно-правовые отношения и их участники. Конституционно-правовая ответственность
- •Тема 4. Структура, основные черты содержания и сущность Конституции Российской Федерации, механизм ее реализации
- •Тема 5. Конституционные основы государственного строя России
- •Тема 6. Понятие и содержание конституционного статуса личности в России
- •Глава 2 Конституции Российской Федерации называется «Права и свободы человека и гражданина». Почему, на ваш взгляд, в этом названии разведены права и свободы, человек и гражданин?
- •Тема 7. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 8. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в России
- •Тема 9. Конституционный статус иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации
- •Тема 10. Общая характеристика государственно-территориального устройства. Федеративное и административно-территориальное устройство России
- •Часть 2 ст. 77 Конституции рф говорит о единой системе исполнительной власти в Российской Федерации. Что означает эта конституционная формула?
- •Тема 11. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Тема 12. Понятие и система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 13. Президент Российской Федерации
- •Тема 14. Правительство Российской Федерации и иные федеральные органы исполнительной власти
- •Тема 15. Федеральное Собрание (парламент) Российской Федерации
- •Тема 16. Законодательство и законодательный процесс
- •Тема 17. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 18. Судебная система и Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 19. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •4.Самостоятельная работа
- •4.2. Темы для самостоятельного изучения и контрольные мероприятия
- •4.3. Рекомендации по самостоятельной работе студента.
- •5. Система оценки
- •6. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
4.2. Темы для самостоятельного изучения и контрольные мероприятия
Темы для самостоятельного изучения определяются в соответствии с тематическим планом курса, предусмотренным для соответствующей формы обучения. Для подготовки следует использовать рекомендованную в соответствующем разделе литературу, вопросы для обсуждения, а также задания из практикума.
Контрольные мероприятия с целью текущей проверки уровня усвоения студентом знаний по предмету проводятся в соответствии с технологической картой дисциплины. В перечень контрольных мероприятий входят как тестирования, так и контрольные работы, проводимые на основании индивидуального задания студенту, выдаваемого преподавателем.
4.3. Рекомендации по самостоятельной работе студента.
Учебная деятельность включает в себя лекции, практические занятия и самостоятельную работу студентов. Самостоятельная работа студентов – основной путь углубления и закрепления теоретических знаний, выработки навыков самообразования, формирования высокого творческого потенциала будущих бакалавров.
К особенностям самостоятельной работы студентов очной и очно-заочной форм обучения относится:
использование электронной библиотеки и иных электронных ресурсов, доступ к которым организован в Академии;
активное участие в научно-практических конференциях, научных конкурсах, олимпиадах;
сбор, обобщение и анализ нормативных источников и иных материалов для участия в деловых играх.
использование опыта своей практической деятельности для подготовки к аудиторным занятиям.
Студентам предлагаются следующие формы самостоятельной работы: изучение учебной литературы; работа с нормативными правовыми актами; изучение судебной практики; изучение дополнительной научной литературы. На основании этого им может быть предложено:
написать реферата, эссе – подготовить доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих источников или краткое их изложение;
подготовить тезисы – сформулировать основные положения вопроса, доклада, лекции, сообщения;
подготовить конспект – письменно кратко изложить содержание научной статьи;
выполнить контрольную работу – выполнить письменно предложенные задания;
составить глоссарий – составить словарь понятий и определений по теме;
составить библиографический список с аннотированием литературы – составить полный список литературы по теме с краткой характеристикой содержания книги, статьи, рукописи;
составить тест – составить вопросник по теме с вариантами ответов;
составить таблицу, схему – сгруппировать материал по теме в определенном порядке, по графам;
составить список нормативно-правовых актов – составить список нормативно-правовых актов, регулирующих определенные общественные отношения, указать дату их принятия, номер, последнюю редакцию. Для выполнения данного задания необходимо использовать ИПС «Консультант плюс» или «Гарант»;
решить задачи и казусы – дать развернутый ответ на поставленный практический вопрос, обосновав свои предложения ссылками на соответствующие нормативно-правовые акты и примеры судебной практики;
подготовка презентаций Power Point;
выполнение иных заданий преподавателя.
Таким образом, самостоятельная работа студентов является необходимым компонентом получения полноценного высшего образования.