Описание методики

Данная методика позволяет количественно и качественно оценить 12 переменных общительности, а также 2 шкалы, адресованные к трудностям реализации общительности.

22. Методика оценки коммуникативных и организаторских способностей личности

Методика КОС предназначена для изучения коммуникативных и организаторских склонностей. Основополагающим методом исследования является тестирование. Цель: изучение коммуникативных и организаторских склонностей. Коммуникативные и организаторские способности являются стержневыми в профессиях, которые по своему содержанию связаны с активным взаимодействием между людьми. Они являются важные факторами для достижения успеха во многих профессиях типа "человек - человек" (например, труд учителя, тренера, врача, работника клуба и т.д.) Коммуникативные и организаторские способности являются ведущими в образовании межличностных отношений, в сплочении членов коллектива, в организации учебных, спортивных, игровых и других групп, в привлечении к себе людей, в умении организовать и направить их деятельность. Авторы: В. Синявский и Б. А. Федоришин. Методика "КОС-I" базируется на принципе отражения и оценки испытуемым некоторых особенностей своего поведения в различных ситуациях. Избраны ситуации, знакомые испытуемому по его личному опыту. Поэтому оценка ситуации и поведения в ее условиях основывается на воспроизведении испытуемым своего реального поведения и реального, пережитого в его опыте, отношения. Данный проективный опросник позволяет выявить устойчивые показатели коммуникативных и организаторских склонностей, Анкетная часть методики "КОС-I" предлагает испытуемому вопросы, ответы на которые могут быть только положительными или отрицательными, то есть «да» или «нет». Ответы испытуемого строятся на основе самоанализа опыта своего поведения в той или иной ситуации. Опросник включает 40 вопросов, 20 из которых направлены на изучение коммуникативных склонностей, а 20 характеризуют организаторские.

23. Методики оценки предрасположенности личности к конфликтам.

Опросник BPAQ разработан А. Бассом и М. Перри для диагностики  склон- 

 ности к  агрессии.  Методика  создана  на  основе  опросника  враждебности 

 А. Басса - А. Дарки 

Отечественная адаптация методики осуществлялась экспертами  лаборато- 

 рии клинической психологии НЦПЗ РАМН и С.Н. Ениколоповым и Н.П. Цибульским 

 на выборке законопослушных испытуемых и преступников, осужденных по  обви- 

 нению в совершении агрессивно-насильственных преступлений (убийство,  раз- 

 бой, изнасилование, причинение тяжкого вреда здоровью,  хулиганство).  Ре- 

 зультаты адаптации и стандартизации методики позволили специалистам придти 

 к заключению о достаточно высоком уровне валидности и  надежности  русско- 

 язычной версии опросника (BPAQ-24) и пригодности его использования для ди- 

 агностики склонности к физической агрессии, враждебности и гневу. Выделен- 

 ная трехфакторная структура соответствует теоретическим положениям о  трех 

 компонентах агрессии в концепции А. Басса и М. Перри:                      

      инструментальный (физическая агрессия),                               

      аффективный (включает физиологическое возбуждение и подготовку к  аг- 

 рессии - гнев),                                                            

      когнитивный (основан на переживании чувства несправедливости и  ущем- 

 ленности, неудовлетворенности желаний - враждебность).       

Опросник BPAQ-24 состоит из 24 утверждений, которые испытуемый оцени- 

 вает относительно себя по пятибалльной шкале (от 1 -  "очень  на  меня  не  

 похоже" до 5 - "очень на меня похоже"). Результаты затем обрабатываются по  

 ключу, и по сумме баллов ответов по шкалам делается заключение о  выражен- 

 ности трех факторов агрессии: физическая агрессия, гнев, враждебность. 

Методика СРК (Оценка особенностей реагирования в конфликтной ситуации).

Методика предназначена для оценки стиля взаимоотношений, изучения поведения личности в конфликтной ситуации, определения типичных способов реагирования на конфликтные ситуации.

Испытуемому предлагается опросник, состоящий из 30 вопросов, в каждом из которых по два высказывания: а и б. Испытуемый должен выбрать вариант, который больше подходит ему.

Данная методика имеет 11 шкал:

1. Сотрудничество

2. Приспособление

3. Соперничество

4. Избегание

5. Компромисс

6. Стремление к сохранению отношений

7. Стремление к изменению отношений

8. Активность

9. Пассивность

10. Агрессивность

11. Толерантность

С помощью методики можно выявить, насколько сотрудник склонен к соперничеству и сотрудничеству в группе, в команде, насколько стремится к компромиссам, избегает конфликтов или, наоборот, старается обострить их.

Эта методика позволяет также оценить степень адаптации каждого члена коллектива к совместной деятельности.