14. Методики оценки адаптации работников в организации.

Методика СПАР (Социально-психологическая адаптация работника)

Характеристики: опросниковая стандартная, шкал 11, стимулов 59, вариантов ответа 3, время проведения 20 мин.

Краткое описание: Опросник предназначен для оценки уровня социально-психологической адаптации сотрудника предприятия.

Список шкал:

Отношение к объединению (ООб), Отношения между рабочими

(ОР), Удовлетворенность своим положением в коллективе (УП), Оценка коллективизма

(ОК), Удовлетворенность работой (УР), Удовлетворенность условиями труда (УУ), Отношение к малой группе (ОМГ), Удовлетворенность собой на работе (УС), Отношение

к руководителю (ОР), Ложь (Л), Общий уровень (ОУ).

Комплектация:

бланки, нормы (категории: «Предварительные»)

Методика ОПД (Опросник профессиональной дезадаптации)

Характеристики: опросниковая стандартная, шкал 10, стимулов 64, вариантов ответа 3, время проведения 25 мин.

Краткое описание:

Методика предназначена для оценки уровня психологической

и физиологической дезадаптации сотрудников. По мнению автора методики критериями

психофизиологической адаптации считаются состояние здоровья, настроение, тревожность, степень утомляемости, активность поведения.

Дезадаптация сотрудника может возникнуть вследствие кратковременных и сильных

воздействий среды или под влиянием менее интенсивных, но продолжительных воздействий. Дезадаптация проявляется в различных нарушениях деятельности: в снижении

производительности труда и его качества, в нарушениях дисциплины труда, в повышении

аварийности и травматизма.

Список шкал:

Эмоциональные сдвиги (ЭС), Особенности отдельных психических процессов (ОП), Снижение общей активности (СА), Ощущение усталости (ОУ),

Соматовегетативные нарушения (СН), Нарушение цикла «сон - бодрствование» (НС),

Особенности социального взаимодействия (ОС), Снижение мотивации к деятельности

(СМ), Ухудшение самочувствия (УС), Общий уровень дезадаптации (Общ).

Комплектация:

бланки, нормы (общая выборка 285 человек, категории: «Нормы

автора», «База РЕх», «Госслужащие»).

Методика ПОК (Приобщение к организационной культуре)

Автор-разработчик:

Паскаль Р.

Характеристики:

опросниковая стандартная, шкал 1, стимулов 16, вариантов ответа 6, время проведения 10 мин.

Краткое описание:

Данная методика направлена на изучение качества приобщения

вновь принятых сотрудников в организацию.

Комплектация:

бланки, нормы (категории: «Госслужащие»).

15. Методики оценки удовлетворенностью работой.

Удовлетворенность работой можно определить по следующим методикам:

1. «Шкала удовлетворенности работой» (Розанова В.А.);

2. «Дифференциальная оценка работоспособности,BMSII » (Плас Х.Е., Рихтер П.);

3. «Синдром Эмоционального выгорания» (Бойко В.В.).

Методика ШУР: Позволяет определить удовлетворенность работника микроклиматическими условиями труда, содержанием деятельности, взаимоотношениями с руководителями и коллегами, возможностью профессионального роста

Шкалы методики:

•15-20 баллов - вполне удовлетворён работой;

•21-32 балла - удовлетворён;

•33-44 балла - не вполне удовлетворён;

•45-60 баллов - не удовлетворён;

•свыше 60 баллов - крайне не удовлетворён.

Методика BMSII: Методика предназначена для исследования динамики работоспособности у представителей разных профессий. Является модификацией версии известного западного теста BMSII, используемого для оценки степени тяжести труда в разных видах профессиональной деятельности. Опросник используется для оценки устойчивых и типичных проявлений в соответствии с тем, как часто те или иные симптомы возникают во время рабочего дня.

Шкалы методики:

1) Индекс утомляемости (утомление – истощение, усталость от раб.нагрузок).

Высоки балл – трудности концентрации на работе, низкий балл – полностью сконцентрирован на работе.

2) Индекс монотонии (снижение работоспособности вследствие однообразной работы.)

Высокий балл по шкале-Работа кажется ему слишком однообразной. Низкий балл по шкале- Работа кажется ему разнообразной и творческой.

3) Индекс пресыщения (интересна работа или нет). Высокий балл по шкале-Работа не интересна и не доставляет удовольствия. Низкий балл по шкале-Работа интересна и доставляет удовольствие.

4) Индекс стресса(напряженное состояние от непредвиденных ситуаций). Высокий балл по шкале-Присутствует чувство неуверенности при выполнении своей работы. Низкий балл по шкале-На возникающие в работе проблемы реагирует спокойно и собранно.

Методика СЭВ: предназначена для диагностики синдрома эмоционального выгорания, снижения профессиональной мотивации. В методике анализируется как процесс, в котором выделяются три стадии: «напряжение», «резистенция», «истощение». у методики

16 шкал:

Переживание психотравмирующих обстоятельств, Неудовлетворённость собой, "Загнанность в клетку", Тревога и депрессия, Неадекватное избирательное эмоциональное реагирование, Эмоционально-нравственная дезориентация, Расширение сферы экономии эмоций, Редукция профессиональных обязанностей, Эмоциональный дефицит, Эмоциональная отстранённость, Личностная отстранённость «деперсонализация, Психосоматические и психовегетативные нарушения, Фаза напряжения, Фаза резистенции «сопротивления, Фаза истощения, Синдром эмоционального выгорания.