Основна література до всього курсу:

1. Історія української літератури ХХ століття / За ред. В.Дончика. – У 2 кн. – К., 1998.

2. Літературознавчий словник-довідник. – К., 1997.

3. Нові імена в програмі з української літератури: Посібник для вчителя / Упоряд. В.Я.Неділько. – К., 1993.

4. Єфремов С. Історія українського письменства. – Мюнхен, 1989.

5. Гроно нездоланих співців. – К., 1997.

6. Українське слово: Хрестоматія української літератури та літературної критики ХХ ст. / Упоряд. Є.Федоренко, В.Яременко. : У 4 кн. – К., 1994.

7. Живиця : Хрестоматія української літератури ХХ століття: У 2 кн. / Упоряд. М.Конончук, Н.Бондар, Т.Конончук. – К., 1998.

Питання для самостійного опрацювання (теми рефератів)

• Український футуризм (Гео Шкурупій, Михайль Семенко).

• Творчий злет П.Тичини у роки Великої Вітчизняної війни.

• Патріотичне звучання поеми “Похорон друга”. Гуманістичне спрямування поезії “Я утверждаюсь”.

• Оригінальність композиції та образної мови поеми-видіння М.Рильського “Жага”.

• Сонетарій М.Рильського.

• Тема краси і праці у творчості М.Рильського.

• “Неокласичні” мотиви творчості М.Рильського.

• Античні та біблійні образи в ліриці М.Рильського.

• Перекладацька діяльність М.Рильського.

• Життєвий і творчий шлях П.Филиповича. Літературно-критичні розвідки вченого.

• М.Драй-Хмара і “неокласики”. Художня своєрідність збірки “Проростень” (1926).

• Пантеїзм лірики Б.-І.Антонича.

• Міфологізм і міфотворчість Б.-І.Антонича (“Привітання життя”, “Три перстені”, “Книга Лева”, “Зелена євангелія,” “Ротації”).

• Язичництво і християнство у ліриці Б.-І.Антонича.

• Філософічність поезії В.Свідзинського (“Ліричні поезії”, інтимна лірика).

• Поеми Є.Плужника “Галілей” і “Канів”: глибина проблематики, художня своєрідність.

• Медитативність і філософічність збірок Є.Плужника “Рання осінь” (1927), “Рівновага” (1966).

• Романістика В.Винниченка.

• Розвиток Г.Косинкою традицій В.Стефаника у малій прозі.

• Романтичність світобачення Ю.Яновського.

• “Чотири шаблі” Ю.Яновського – новаторський твір в українській літературі.

• Осмислення крутих поворотів історії у повісті Б.Антоненка-Давидовича “Смерть”.

• Збірка “Сибірські новели” Б.Антоненка-Давидовича – правда про сталінські табори.

• Літературознавчі праці В.Петрова.

• Стильова парадигма прози В.Петрова (Домонтовича).

• Імпресіоністичність новелістики Григорія Косинки.

• Драматургія С.Черкасенка: розквіт таланту письменника у 1920-30 рр.

• Новаторство у драматургії І.Кочерги.

• Оригінальність поезії О.Лятуринської.

• Мотиви лірики Н.Лівицької-Холодної.

• Загальна характеристика творчості Ю.Дарагана.

• О.Стефанович і “празька” поетична школа.

• Екзистенційне начало у “Невеличкій драмі” В.Підмогильного.

• Естетика малої прози В.Підмогильного.

• Естетичні пошуки М.Бажана. “Сліпці”, триптих “Будівлі”, “Гофманова ніч” – вершина ранньої творчості поета.

• Лірика “перших хоробрих” – Василя Чумака та Василя Еллана-Блакитного.

• Елітарність і вишуканість поезії Миколи Зерова.

• Символізм прози Михайла Яцкова.

Тексти, рекомендовані для вивчення напам’ять

Примітка: Чорним виділені тексти, обовязкові для вивчення напамять, а курсивом позначені твори, які вивчаються за вибором студента (кожного поета – 1 твір за вибором).

Павло Тичина

О панно Інно

Ви знаєте, як липа шелестить...

Арфами, арфами

Я утверждаюсь

Памяті тридцяти

Одчиняйте двері

Максим Рильський

Яблука доспіли...

Мова

Молюсь і вірю...

Коли усе в тумані життєвому...

Запахла осінь вялим тютюном...

Солодкий світ!

Слово про рідну матір (уривок)

Микола Зеров

Pro domo.

Київ з лівого берега.

Михайло Драй-Хмара

Лебеді

Євген Плужник

Для вас, історики майбутні...

Вчись у природи творчого спокою...

Ніч... а човен – як срібний птах!

Річний пісок...

Богдан-Ігор Антонич

Зелена євангелія

Дороги

Різдво

Весна (“Росте Антонич і росте трава”)

Назустріч

Володимир Сосюра

Вступ до поеми “Мазепа” (“Навколо радості так мало...”)

Любіть Україну

Так ніхто не кохав

Коли потяг у даль загуркоче

Євген Маланюк

Шевченко

Олег Ольжич

Господь багатий нас благословив.

Захочеш – і будеш (із циклу “Незнаному воякові”)(або будь-який 1 за вибором студента).

Олена Теліга

Сучасникам

Радість.

Пломінний день (або будь-який 1 за вибором студента) .