44. Изучение затрат рабочего времени исполнителя и времени использования оборудования наблюдением

К основным методам изучения затрат рабочего времени относят: аналитически-исследовательские приемы. В свою очередь они делятся на виды:

1) хронометраж – метод изучения затрат времени многократно повторяемых ручных и машинно-ручных операций путем их измерения. Хронометраж в основном используется в крупносерийном и массовом производствах. Объектом исследования являются сами операции и их отдельные элементы. Хронометраж бывает: сложным и выборочным. При сложном изучаются все элементы оперативного времени, а при выборочном – изучаются отдельные элементы.

2) Фотография рабочего дня – наблюдение, проводится для изучения затрат рабочего времени в течении смены или её части. Фотографии могут быть: 1) индивидуальные ; 2) групповыми; 3) бригадными. Основная цель их на предприятии – выявить потери рабочего времени, установить их причины и разработать мероприятия по устранению.

3) Метод моментных наблюдений – позволяет определить величину затрат рабочего времени не прибегая к их непосредственному измерению. Метод применяется при наблюдении за большим числом объектов. Сущность состоит в замене непрерывной фиксации времени с учетом наблюдаемых моментов.

Кроме аналитическо-исследовательских используют расчетно-аналитические методы. Они предусматривают расчет затрат труда по формулам на основе принятых нормативов, но для определенного большинства параметров используется хронометраж и фотография. Поэтому исследовательские методы являются базой для нормирования труда.

45. Понятие и содержание менеджмента на предприятии машиностроения.

В узком смысле управление – это процесс информационного воздействия субъекта управления на объект. В широком смысле управление включает в себя не только само воздействие, но и подготовку к нему, контроль и анализ полученных результатов. В этом случае управление является непрерывным процессом.

Менеджмент – это достижение целей организации посредством скоординированных усилий работающих людей. Менеджмент – это процесс планирования, организации, руководства и контроля для достижения целей организации путем скоординированного использования человеческих и материальных ресурсов.

Слово менеджмент может употребляться в 3 значениях:

1. Генеральный мен. – все менеджеры (управляющие) независимо от того являются ли они директорами или нет

2. Менеджер на уровне отдела – постановка цели и задач в каждом отделе

3. Процесс менеджера – это процесс выполнения всех функции и он может выполняться любым членом организации

Сущность менеджмента составляет управление организацией (хозяйствующим субъектом) в условиях рынка, с учётом использования методов и механизмов хозяйствования в рыночной экономике.

Характерные черты менеджмента:

• представляет собой особый вид деятельности, присущий рыночной экономике.

• основывается на экономических методах управления, которые, в свою очередь, ориентированы на получение экономической выгоды (прибыли) или социального эффекта.

• управление предприятием направлено на достижение эффективной организации труда при его функционировании, постоянное повышение производительности труда и качества продукции, которые являются главными элементами формирования конкурентных преимуществ предприятия, определяющими его позицию и успех на конкретном рынке.

• это система гибкого управления, позволяющая предприятию современно перестраивать свою деятельность, чутко реагировать на конъюнктуру рынка, а также на изменение условий конкурентной борьбы и социальные факторы развития (страны, региона, отрасли и самого предприятия).

• менеджмент следует рассматривать как науку и искусство организации и координации совместной деятельности людей, умение работать с ними для достижения целей предприятия, используя наиболее подходящие для конкретных условий стили и методы руководства.

Важнейшими задачами менеджмента как науки являются:

• совершенствование организации управленческого труда;

• разработка организационных структур управления с учётом различных форм хозяйствования;

• обоснование кадровой политики, развитие форм и методов подготовки и переподготовки кадров;

• разработка методов оценки работы предприятий.

По уровням управления менеджмент предприятия рассматривается на 3-х уровнях руководства предприятием:

1) высший уровень управления

2) средний уровень управления

3) нижний (основной), операционный или технологический уровень управления.