21. Мотив и мотивация.

Мотив – внешнее побуждение к действиям.

Выделяют побудительные (осознанные) основания целенаправленных действий и смыслообразующие (неосознанные мотивы – основные значения для меня)

К мотивам относятся:

1) установки – состояние готовности к определенному способу поведения в определенных ситуациях

2) желание – потребность соотносить с конкретным предметом их удовлетворения

• естественные

• необходимые

• ни естественные, ни необходимые

3) стремление – повышенное эмоциональное тяготение к объекту желания

4) влечение – состояние навящивого тяготения вобъекту желания

5) интерес – эмоционально насыщенное направление на объекты, связанные со стабильными потребностями человека:

• широкие

• узкие

• глубокий интерес

• устойчивые интересы

• действенные интересы

• пассивный интерес

• прямые интересы

• косвенные интересы

Моральный идеал – это образец, которому следует человек в деятельности и поведении.

Черты личности:

1) мотив достижения успеха

2) мотив избегания неудач – относительно устойчивое стремление человека избегать неудач в жизненных ситуациях, связанных с оценкой другими людьми результатов его достижений

3) локус контроля – это характер причин для объяснения собственного поведения

4) мотив отвергания – боязнь быть отвергнутым

5) альтруизм

6) эгоизм – стремление удовлетворить собственные потребности безотносительно интересам других людей.

22. Самосознание и образ мира. Самооценка и самоотношение. Я-концепция личности.

Самосознание – это совокупность психических процессов, посредством которых индивид осознает себя, свое место в мире, свои интересы, переживания, поведение. Самосознание не врожденная данность, а продукт развития человека.

Главным источником формирования самосознания является обобщение знаний человека о других людях, сравнение их жизненного опыта со своим положением в общественной, трудовой и личной жизни.

Обретая в процессе развития способность погружаться в себя, в свои переживания, человек открывает свой внутренний мир, свое собственной «Я»

«Я» - это и есть результат самосознания или выделения человеком самого себя из окружающей среды. «Я» позволяет человеку ощущать себя субъектом своих физических и психических состояний, действий, отделять свое «Я»от «Не-Я».

Самосознание в зависимости от потребностей человека, может проявляться в виде самопознания, самооценки, самоконтроля и самопринятия.

Самопознание – направлено на изучение человеком своих возможностей и качеств, своего места среди других людей. Познать себя, ничего не делая ини с кем не общаясь- невозможно.

Самооценка – оценка человеком самого себя относительно некоторой шкалы ценностей . Она может быть адекватной и неадекватной

Самоконтроль – проявляется в регуляции собственных действий и состояний на основе определенных норм и требований.

Самопринятие – признание себя в качестве положительной, достойной личности.

«Я- концепция» как психологическое явление – это относительно устойчивая система представлений индивида о самом себе. (теория самого себя). Общая Я-концепция может включать в себя частные виды «Я-концепций», например, профессиональную «Я-концепцию». Вместе с тем, всякая «Я-концепция» включает в себя «Я-реальное» и «Я- идеальное».

«Я-реальное» - представление о себе в настоящем времени, каким я вижу себя в настоящий момент.

«Я- идеальное» - это то, каким я, по моему мнению, должен был бы стать.