- •Психохирургия или психотерапевтические техники нового поколения
- •Введение.
- •Часть первая.
- •Глава первая. Психоанализ как одна из основ современной психотерапии
- •“Евангелие” от Фрейда - сексуальный “ликбез” для Человечества?
- •Руководство по обретению могущества от Адлера.
- •Подсознательный коммунизм к.Юнга?
- •Современная стадная философия неофрейдистов?
- •Глава вторая Экзистенциально-гуманистический подход как вторая основа современной психотерапии. Феноменология.
- •Гештальт - терапия.
- •Иерархия ценностей по Перлзу.
- •Глава третья Когнитивно-бихевориальный подход как третья основа современной психотерапии Кнуты и пряники бихевиоризма.
- •Компьютерный мир когнитивистов.
- •Когнитивный Бейсик.
- •Когнитивная терапия Аарона Бека.
- •Стоический взгляд на психику а.Эллиса.
- •Лестница жизни э.Эриксона.
- •Система отношений Мясищева к действительности.
- •Глава четвертая Эклектическое резюме.
- •Почему нужны теоретики?
- •Часть вторая Эклектическая теория формирования психики.
- •Глава пятая Человек – откуда он взялся и куда идет?
- •А может все-таки Бог?
- •Мозг - кибернетический прибор?
- •Глава шестая Материалистическая основа души.
- •Глава седьмая Архитектоника психики. Природа все создает по одним чертежам?
- •Что делает людей Богами?
- •Палитра подсознания.
- •Как работает прокатный стан подсознания?
- •Ежедневный конвейер.
- •Глава восьмая Новорожденный и его первые шаги по жизни.
- •“Шкурный” интерес - двигатель прогресса?
- •Как младенец может разговаривать сам с собой.
- •Как прошлое влияет на будущее.
- •Ты выдрессировал свое животное “я”?
- •Когда начинается перевоспитание?
- •Рычаги управления.
- •Как формируются уродства психики?
- •Кнут и пряник – альфа и омега воспитания.
- •Глава девятая Воспитание - программирование будущего человека. Как вы видите мир: “правильно” или адекватно?
- •Инфантильность - главная причина психологических проблем.
- •Легко ли спускаться с собственного “Олимпа”?
- •Станет ли ребенок чище, если его валять в грязи?
- •Как можно испортить ребенка?
- •Страх - дело наживное!
- •Любовь как животворящая сила!
- •Неопределенность ни к чему хорошему не приводит!
- •Как выбить из ребенка радость жизни?
- •Как “атмосфера” влияет на здоровье?
- •Как двойные стандарты помогают остаться психологически здоровым.
- •Мама бессмертна?
- •Психологическая “пуповина” на шее.
- •Глава десятая Программирование сексуального поведения.
- •Гомосексуализация как способ приспособления к цивилизации?
- •Как формируются половые извращения.
- •Глава одиннадцатая Основа шкалы ценностей – материнские (родительские) программы.
- •Эмоции как индикатор на панели управления организмом.
- •Что превращает подсознание в пугливую ворону?
- •Старых богов надо отправлять на покой!
- •Морщины - следы слез и разочарований?
- •Глава двенадцатая Воспитание как способ создания сценариев жизни.
- •Положительные сценарии и их влияние на будущее потомков.
- •Глава тринадцатая Образная картина строения психики с психосоматической позиции. Бессознательное: подвал или чердак?
- •В чем разница между сознанием и блессознательным?
- •Как организм обеспечивает технику безопасности?
- •Как разум облегчает себе жизнь?
- •Русская матрешка в голове у всех людей на планете?
- •Творческая часть - “Искра Божья”?
- •Информация как вирус.
- •Самоубийство как крик о помощи.
- •Высок ли “интеллект” у частей я?
- •Мозг - лучший компьютер планеты?
- •Зачем нам нужно бессознательное?
- •Лень - право вето “парламента” для воздействия на “президента”?
- •Умеешь ли ты заглядывать в свое будущее?
- •Наука и искусство - дети изобилия?
- •Как парализовать деятельность “парламента”?
- •“Саботаж” как способ сохранения статуса - кво.
- •Далеко ли люди отошли от обезьян?
- •Часть, ответственная за болезнь - благодетельница или вредитель?
- •Лифт как способ устрашения.
- •Предохранитель против неразумности сознания
- •Как из самых лучших побуждений вымостить дорогу к болезни.
- •Из чего состоит твое “я”?
- •Моська вполне может напугать слона!
- •Как самому себя сделать шизофреником?
- •Интрапсихические кошки - мышки.
- •Болезнь как пожарная мера.
- •Что такое психосоматическая проводимость?
- •Инфаркт как гарантия самосохранения организма?
- •Как страх смерти вгоняет нас в заколдованный круг.
- •Глава четырнадцатая Внутримозговая коммуникация или языки общения сознания и бессознательного.
- •Эмоции как наиболее легкий способ понять - чего же хочет подсознание?
- •Механизм образования тревоги.
- •Палки в “колесах” сознания.
- •Самый распространенный способ самоубийства.
- •Сны как способ заглянуть на “кухню” подсознания.
- •Бессознательное крутит нам “немое кино”?
- •Антидепрессанты - кувалда для подсознания.
- •Если бессознательному что-то не нравится.......
- •Для “бестолковых” бессознательное повторяет!
- •Шифрограммы бессознательного.
- •Глава пятнадцатая Психосоматические механизмы формирования болезней. Что может сломать психику ребенка?
- •Шизофрения - перелом психики?
- •Как образуются уродства характера?
- •Что лучше: быть нормальным человеком или же шизофреником?
- •Гибкость – самое лучшее качество материала, из которого сделан человек?
- •Навязчивости как наследство от обезьян.
- •Патологическая обратная связь.
- •Навязчивости - признак инфантильности?
- •Как “выбить” ребенка из навязчивостей?
- •Часть третья Формирование психосоматозов.
- •Глава шестнадцатая Роль стресса в развитии психосоматозов.
- •Глава семнадцатая Потеря смысла жизни как механизм, запускающий процесс психосоматизации.
- •Болезнь отсутствия смысла жизни - чума 21 - го века?
- •Глава восемнадцатая Депрессия как реакция «замирания» у человека.
- •Вначале замру?
- •Глава девятнадцатая Вегето-сосудистая дистония как реакции «убегания» у человека.
- •Компромисс как прививка против болезней.
- •Глава двадцатая Невроз как следующий этап развития психосоматоза.
- •Глава двадцать первая Механизм формирования психосоматозов. Как это все начинается?
- •Глава двадцать вторая Механизмы вторичной выгоды при психосоматозах.
- •Есть ли в тебе ростки будущих психосоматозов?
- •Глава двадцать третья Психосоматические механизмы «хронификации» болезней.
- •Как диагноз развязывает руки.
- •Болезнь является способом борьбы со скукой?
- •Болезнь как способ избавиться от требований общества.
- •Как просто и легко поднять свой “зоосоциальный” статус?
- •Как привычка болеть превращается в болезнь привычки.
- •Бронхит как способ отлынивания от садика.
- •Как “научить” ребенка бояться того, чего ты боишься сам?
- •Глава двадцать четвертая Психосоматические корни рака.
- •Глава двадцать пятая Психосоматические корни ишемической болезни сердца.
- •Глава двадцать шестая Психосоматические корни бронхиальной астмы.
- •Глава двадцать седьмая Психосоматические корни ожирения.
- •Жир как защита от неприятностей.
- •Глава двадцать восьмая Психосоматические корни кожных и аллергических заболеваний.
- •Аллергия как несчастный случай.
- •Глава двадцать девятая Психосоматические корни проблем с позвоночником.
- •Глава тридцатая Психосоматические корни полиартритов.
- •Глава тридцать первая Психосоматические корни гипертонической болезни.
- •Глава тридцать вторая Психосоматические корни других заболеваний.
- •Климактерический невроз.
- •Защита от неприятных эмоций.
- •Бесплодие как способ “показать нос” мужчине.
- •Внутреннее самбо.
- •Кто победит?
- •Россыпь болезней.
- •Часть четвертая.
- •Глава тридцать третья Как стать эффективным психотерапевтом.
- •Глава тридцать четвертая Фундаментальные принципы психотерапевтического лечения.
- •Изменение отношения к той проблеме, из-за которой у человека возникли переживания.
- •Глава тридцать пятая Психотерапия в рамках нлп-парадигмы.
- •Глава тридцать шестая Гипноз как способ достижения психотерапевтических целей.
- •Беседа с пациентом перед первым сеансом гипноза.
- •Глава тридцать седьмая Шестишаговый рефрейминг при комплексном лечении бронхиальной астмы.
- •Глава тридцать восьмая Создание новой части психики, ответственной за борьбу со спазмами.
- •Глава тридцать девятая Создание новой части, ответственной за борьбу с аллергией.
- •Глава сороковая Шестишаговый рефрейминг с частью я, ответственной за неприятие зеленого цвета.
- •Глава сорок первая Шестишаговый рефрейминг с частью я, ответственной за активный образ жизни.
- •Глава сорок вторая Тренировка части я, ответственной за борьбу со спазмами.
- •Глава сорок третья Договор обмена как способ достижения перемирия между частями я
- •Глава сорок четвертая Создание новой части я под названием «Ангел-хранитель».
- •Глава сорок пятая Создание новой части я, ответственной за восстановление внутреннего гомеостаза.
- •Глава сорок шестая Коррекция шкалы ценностей.
- •Глава сорок седьмая Коррекция шкалы опасностей
- •Глава сорок восьмая Рефрейминг для интеграции психики.
- •Глава сорок девятая Рефрейминг с Родителем, Ребенком, Взрослым.
- •Глава пятидесятая Создание новой части я, ответственной за хорошее настроение.
- •Глава пятьдесят первая Создание части я, которая ответственна за любовь к себе.
- •Глава пятьдесят вторая Создание части я, которая блокирует психосоматизацию.
- •Глава пятьдесят третья Рефрейминг для избавления от любви, которая не имеет перспектив.
- •Глава пятьдесят четвертая Рефрейминг облегчения выбора из двух вариантов
- •Глава пятьдесят пятая Рефрейминг с частью я, ответственной за комплекс неполноценности.
- •Глава пятьдесят шестая Обучение новой части я, которая ответственна за растворение миомы.
- •Глава пятьдесят седьмая Рефрейминг булимии и рвоты.
- •Глава пятьдесят восьмая Резюме по работе в нлп-парадигме.
- •Часть пятая Глава пятьдесят девятая Принципы, лежащие в основе методик инициированной проекции символов.
- •Глава шестидесятая Символдрама
- •Глава шестьдесят первая Психосинтез.
- •Глава шестьдесят вторая Семь дней формирования своего нового я с помощью Психосинтеза. Первый день Творения своего нового “я”.
- •Второй день творения своего нового “я”.
- •Третий день Творения своего нового “я”.
- •Четвертый день Творения своего нового “я”.
- •Пятый день Творения своего нового “я”.
- •Шестой день Творения своего нового “я”.
- •Седьмой день творения своего нового “я”
- •Глава шестьдесят третья Психотерапевтические техники изменения отношения к прошлому и формирования нового будущего.
- •Глава шестьдесят четвертая Точечный рефрейминг.
- •Глава шестьдесят пятая «Машина времени» как психоаналитически-ориентированная техника
- •Глава шестьдесят шестая «Семь хрустальных шаров».
- •Глава шестьдесят седьмая «Спиральная лестница» как способ путешествия в психологическое прошлое пациента
- •Глава шестьдесят восьмая «Слова – камни» как способ перепрограммирования бессознательного.
- •Глава шестьдесят девятая «Медитация Моцарта» как способ внедрить в пациента алгоритм успешности.
- •Глава семидесятая Медитация «Гармония»
- •Глава семьдесят первая Медитация «Интроскоп».
- •Рекогносцировка внутри себя.
- •Глава семьдесят вторая Лечение неврозов навязчивых состояний, фобий и панических атак.
- •Глава семьдесят третья Лечение шизофрении психотерапевтическими методами
- •Глава семьдесят четвертая Техники визуализации проблем.
- •Глава семьдесят пятая Психотерапевтические хитрости
- •Глава семьдесят шестая Лечение алкоголиков психотерапевтическими методами.
- •Глава семьдесят седьмая Калейдоскоп техник
- •Глава семьдесят восьмая Завершение лечения
- •Заключение
Васютин А.М.
Психохирургия или психотерапевтические техники нового поколения
(Синтетическая модель формирования психики
или
Как современная психология видит внутренний мир человека).
Издание второе, исправленное и дополненное.
Книга рассчитана на всех тех, кто хочет приобщиться к психотерапии. Конечно, в первую очередь она рассчитана на психотерапевтов и психологов. Но будет интересна и для врачей других специальностей, которые поняли, что психотерапия – мощнейший дополнительный инструмент, который можно и нужно использовать при лечении внутренних болезней. Также эта книга может быть интересна для всех тех, кто ищет для себя ответы на то, как функционирует психика, почему у человека появляются психологические проблемы и образуются болезни. А также – каковы принципы избавления от них.
Психохирургия или психотерапевтические техники 1
нового поколения 1
Введение. 5
Часть первая. 12
Глава первая. Психоанализ как одна из основ современной психотерапии 12
Глава вторая Экзистенциально-гуманистический подход как вторая основа современной психотерапии. 27
Глава третья Когнитивно-бихевориальный подход как третья основа современной психотерапии 33
Глава четвертая Эклектическое резюме. 47
Часть вторая Эклектическая теория формирования психики. 64
Глава пятая Человек – откуда он взялся и куда идет? 65
Глава шестая Материалистическая основа души. 69
Глава седьмая Архитектоника психики. 77
Глава восьмая Новорожденный и его первые шаги по жизни. 98
Глава девятая Воспитание - программирование будущего человека. 113
Глава десятая Программирование сексуального поведения. 136
Глава одиннадцатая Основа шкалы ценностей – материнские (родительские) программы. 146
Глава двенадцатая Воспитание как способ создания сценариев жизни. 159
Глава тринадцатая Образная картина строения психики с психосоматической позиции. 166
Глава четырнадцатая Внутримозговая коммуникация или языки общения сознания и бессознательного. 202
Глава пятнадцатая Психосоматические механизмы формирования болезней. 217
Часть третья Формирование психосоматозов. 233
Глава шестнадцатая Роль стресса в развитии психосоматозов. 233
Глава семнадцатая Потеря смысла жизни как механизм, запускающий процесс психосоматизации. 237
Глава восемнадцатая Депрессия как реакция «замирания» у человека. 241
Глава девятнадцатая Вегето-сосудистая дистония как реакции «убегания» у человека. 244
Глава двадцатая Невроз как следующий этап развития психосоматоза. 247
Глава двадцать первая Механизм формирования психосоматозов. 249
Глава двадцать вторая Механизмы вторичной выгоды при психосоматозах. 264
Глава двадцать третья Психосоматические механизмы «хронификации» болезней. 269
Глава двадцать четвертая Психосоматические корни рака. 278
Глава двадцать пятая Психосоматические корни ишемической болезни сердца. 283
Глава двадцать шестая Психосоматические корни бронхиальной астмы. 285
Глава двадцать седьмая Психосоматические корни ожирения. 287
Глава двадцать восьмая Психосоматические корни кожных и аллергических заболеваний. 291
Глава двадцать девятая Психосоматические корни проблем с позвоночником. 297
Глава тридцатая Психосоматические корни полиартритов. 300
Глава тридцать первая Психосоматические корни гипертонической болезни. 303
Глава тридцать вторая Психосоматические корни других заболеваний. 305
Часть четвертая. 312
Глава тридцать третья Как стать эффективным психотерапевтом. 312
Глава тридцать четвертая Фундаментальные принципы психотерапевтического лечения. 327
Глава тридцать пятая Психотерапия в рамках НЛП-парадигмы. 338
Глава тридцать шестая Гипноз как способ достижения психотерапевтических целей. 353
Глава тридцать седьмая Шестишаговый рефрейминг при комплексном лечении бронхиальной астмы. 381
Глава тридцать восьмая Создание новой части психики, ответственной за борьбу со спазмами. 393
Глава тридцать девятая Создание новой части, ответственной за борьбу с аллергией. 399
Глава сороковая Шестишаговый рефрейминг с частью Я, ответственной за неприятие зеленого цвета. 402
Глава сорок первая Шестишаговый рефрейминг с частью Я, ответственной за активный образ жизни. 407
Глава сорок вторая Тренировка части Я, ответственной за борьбу со спазмами. 410
Глава сорок третья Договор обмена как способ достижения перемирия между частями Я 414
Глава сорок четвертая Создание новой части Я под названием «Ангел-хранитель». 419
Глава сорок пятая Создание новой части Я, ответственной за восстановление внутреннего гомеостаза. 425
Глава сорок шестая Коррекция шкалы ценностей. 430
Глава сорок седьмая Коррекция шкалы опасностей 438
Глава сорок восьмая Рефрейминг для интеграции психики. 445
Глава сорок девятая Рефрейминг с Родителем, Ребенком, Взрослым. 451
Глава пятидесятая Создание новой части Я, ответственной за хорошее настроение. 456
Глава пятьдесят первая Создание части Я, которая ответственна за любовь к себе. 457
Глава пятьдесят вторая Создание части Я, которая блокирует психосоматизацию. 459
Глава пятьдесят третья Рефрейминг для избавления от любви, которая не имеет перспектив. 464
Глава пятьдесят четвертая Рефрейминг облегчения выбора из двух вариантов 469
Глава пятьдесят пятая Рефрейминг с частью Я, ответственной за комплекс неполноценности. 470
Глава пятьдесят шестая Обучение новой части Я, которая ответственна за растворение миомы. 476
Глава пятьдесят седьмая Рефрейминг булимии и рвоты. 480
Глава пятьдесят восьмая Резюме по работе в НЛП-парадигме. 481
Часть пятая 489
Глава пятьдесят девятая Принципы, лежащие в основе методик инициированной проекции символов. 489
Глава шестидесятая Символдрама 494
Глава шестьдесят первая Психосинтез. 538
Глава шестьдесят вторая Семь дней формирования своего нового Я с помощью Психосинтеза. 540
Глава шестьдесят третья Психотерапевтические техники изменения отношения к прошлому и формирования нового будущего. 561
Глава шестьдесят четвертая Точечный рефрейминг. 564
Глава шестьдесят пятая «Машина времени» как психоаналитически-ориентированная техника 568
Глава шестьдесят шестая «Семь хрустальных шаров». 592
Глава шестьдесят седьмая «Спиральная лестница» как способ путешествия в психологическое прошлое пациента 596
Глава шестьдесят восьмая «Слова – камни» как способ перепрограммирования бессознательного. 600
Глава шестьдесят девятая «Медитация Моцарта» как способ внедрить в пациента алгоритм успешности. 606
Глава семидесятая Медитация «Гармония» 610
Глава семьдесят первая Медитация «Интроскоп». 615
Глава семьдесят вторая Лечение неврозов навязчивых состояний, фобий и панических атак. 625
Глава семьдесят третья Лечение шизофрении психотерапевтическими методами 630
Глава семьдесят четвертая Техники визуализации проблем. 633
Глава семьдесят пятая Психотерапевтические хитрости 637
Глава семьдесят шестая Лечение алкоголиков психотерапевтическими методами. 640
Глава семьдесят седьмая Калейдоскоп техник 643
Глава семьдесят восьмая Завершение лечения 651
Заключение 653