- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Хмельницький
- •Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Зміст практичних занять
- •Практичне заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Практичне заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 10
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 11
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 12
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 13
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 14
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 15
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 16
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 17
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 18 Тема: Системи диференціальних рівнянь
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 20
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 21
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 22
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 23
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 24
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 25
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 29
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 30
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 31
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 32
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 33
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю
- •Модульна контрольна робота №1 Лінійна алгебра. Аналітична геометрія. Вступ в математичний аналіз
- •Модульна контрольна робота №2 Інтеграли. Ряди. Диференціальні рівняння
- •Модульна контрольна робота №3
- •Модульна контрольна робота №4 Математичне програмування. Дослідження операцій
- •2.5.2. Приклади задач
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •Змістовий модуль 2
- •Іі семестр Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Заїкіна Валентина Володимирівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Опис навчальної дисципліни
Мета вивчення дисципліни: формування у студентів системи знань та навичок щодо фундаментальних математичних понять, вміння аналітично мислити, розв’язуючи економічні задачі.
Предмет дисципліни: лінійна алгебра, аналітична геометрія, математичний аналіз, теорія ймовірностей, математична статистика, математичне програмування, дослідження операцій.
Курс |
Напрям підготовки, ОКР |
Характеристика навчальної дисципліни |
Семестр: 1,2 Кількість кредитів ECTS: 8 Тижневе навантаження: 4 |
6.030601 Менеджмент, Бакалавр |
Статус: нормативна Загальна кількість годин: 288 Лекції: 70 год. Практичні заняття: 70 год. Самостійна робота: 148 год. Форма підсумкового контролю: екзамени |
У результаті вивчення дисципліни “Вища та прикладна математика” студент повинен
знати
основні розділи вищої математики;
основи теорії ймовірностей і математичної статистики;
прийоми і методи математичного програмування і дослідження операцій;
вміти
самостійно опрацьовувати математичну літературу;
здійснювати дії з матрицями, векторами, визначниками;
розв’язувати системи алгебраїчних рівнянь;
досліджувати прямі, площини, криві і поверхні другого порядку;
знаходити границі функцій і послідовностей;
досліджувати функції за допомогою диференціального числення;
інтегрувати функції;
досліджувати ряди на збіжність;
розв’язувати диференціальні рівняння першого і вищих порядків, системи диференціальних рівнянь;
використовувати поняття теорії ймовірностей і математичної статистики;
формулювати і розв’язувати організаційні задачі з використанням математичного апарату;
розв'язувати задачі оптимального розподілу ресурсів;
розв’язувати оптимізаційні задачі управління ресурсами, масового обслуговування, упорядкування та координації;
будувати та оптимізувати сіткові моделі;
розв'язувати задачі та будувати моделі заміни;
розв'язувати задачі з умовами невизначеності та конфлікту;
використовувати методики багатокритеріальної оптимізації управлінських рішень;
проводити післяоптимізаційний аналіз та розробку практичних рекомендацій з прийняття управлінських рішень.
2. Структура навчальної діяльності
2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
-
№ з/п
Назва теми
Кількість годин
Усього
у тому числі
Лекційні заняття
Практичні заняття
Самостійна робота студентів
1
2
3
4
5
6
Змістовий модуль 1
Лінійна алгебра. Аналітична геометрія. Вступ в математичний аналіз
1.
Вектори. Матриці. Визначники
8
2
2
4
2.
Системи лінійних алгебраїчних рівнянь
8
2
2
4
3.
Пряма. Площина
6
2
1
3
4.
Криві та поверхні другого порядку
6
2
1
3
5.
Функціональна залежність. Границя функції
10
2
2
6
6.
Неперервність функції. Точки розриву
8
2
2
4
7.
Похідна. Диференціал
8
2
2
4
8.
Основні теореми диференціального числення.функції однієї змінної. Екстремум функції двох змінних
16
4
4
8
Усього з модулю 1
70
18
16
36
Змістовий модуль 2
Інтеграли. Ряди. Диференціальні рівняння
9.
Невизначений інтеграл. Комплексні числа.
Інтегрування раціональних та ірраціональних виразів
16
4
4
8
10.
Визначений інтеграл. Невласні інтеграли. Кратні інтеграли
10
2
2
6
11.
Числові ряди
8
2
2
4
12.
Степеневі, тригонометричні, функціональні ряди
8
2
2
4
13.
Загальні відомості про диференціальні рівняння. Деякі типии диференціальних рівнянь першого порядку
14
4
2
8
14.
Диференціальні рівняння вищих порядків. ЛДР вищого порядку з правою частиною спеціального виду
20
4
8
8
Усього з модулю 2
76
18
20
38
Усього
за І семестр
146
36
36
74
Змістовий модуль 3
Теорія ймовірностей та математична статистика
15.
Основні поняття і теореми теорії ймовірностей
8
2
2
4
16.
Формула повної ймовірностей. Формули Байєса.
6
1
1
4
17.
Випробування за схемою Бернуллі. Локальна і інтегральна теореми Муавра-Лапласа.
4
1
1
2
18.
Дискретні випадкові величини
6
2
1
3
19.
Неперервні випадкові величини
6
2
1
3
20.
Приклади законів розподілу неперервної випадкової величини
8
2
2
4
21.
Випадкові вектори. Функція випадкового аргументу
8
2
2
4
22.
Закони великих чисел та їх застосування у математичній статистиці
4
1
1
2
23.
Основні поняття математичної статистики
4
1
1
2
24.
Точкові та інтервальні оцінки
4
1
1
2
25.
Перевірка статистичних гіпотез
6
1
1
4
26.
Регресійний аналіз і кореляція
10
2
4
4
Усього з модулю 3
74
18
18
38
Змістовий модуль 4
Математичне програмування. Дослідження операцій
27.
Основні поняття математичного програмування
4
1
1
2
28.
Лінійне програмування. Геометричний і симплексний методи розв'язування ЗЛП
4
1
1
2
29.
Двоїстість у лінійному програмуванні
8
2
2
4
30.
Транспортна задача. Метод потенціалів
8
2
2
4
31.
Цілочислове програмування
8
2
2
4
32.
Предмет і задачі дослідження операцій
4
1
1
2
33.
Управління запасами
4
1
1
2
34.
Задачі масового обслуговування
7
2
1
4
35.
Задачі упорядкування і координації. Сітьове планування
9
2
1
6
36.
Задачі і моделі заміни. Задачі з умовами невизначеності та конфлікту. Багатокритеріальні задачі
12
2
4
6
Усього з модулю 4
68
16
16
36
Усього за ІІ семестр
142
34
34
74
Усього за рік
288
70
70
148