Покажите строение цветка на муляже.
СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА
1.Цветоножка,2.Цветоложе,3.Чашелистики чашечки,4.Тычинка,5.Пестик,6.Лепестки венчика.
Чашечка+ венчик =ОКОЛОЦВЕТНИК
Тычинка и пестик – репродуктивные органы цветка. Пестик: рыльце, столбик, завязь
ТЫЧИНКА:
Билет 6.
1. Строение и функции пластид
.ПЛАСТИДЫ – двумембранные органоиды растительных клеток.
Типы пластид.
1.Лейкопласты |
2.Хромопласты |
3.Хлоропласты |
Бесцветные пластиды. Функции: запасают белки – протеинопласты, жиры – олеопласты, углеводы- амилопласты |
Желтые, оранжевые, красные пластиды с пигментами каротиноидами. Функции: зрительное привлечение опылителей и распространителей семян т.к. окрашены плоды, цветы. |
Зеленые пластиды из-за пигмента хлорофилла. Функции: фотосинтез свет СО2+Н2О → глюкоза+ О2↑ |
Пластиды способны к взаимопревращениям:
Хлоропласты в→ хромопласты (созревание плодов, осенние листья)
Лейкопласты в→ хлоропласты (позеленение клубня картофеля на свету)
Лейкопласты в→ хромопласты (созревание корнеплода моркови).
Хлоропласт состоит :1) из двух мембран, 2)внутреннее содержимое – строма. Из внутренней мембраны образуются мешочки 2х типов: 3)ламеллы – длинные, плоские, лежат параллельно и 4)тилакоиды – в форме диска, они образуют стопку как столбики монет из тилакоидов (1-50 шт тилакоидов) – это5) грана , их в хлоропласте 40-60 шт. Ламеллы связывают отдельные граны между собой. Хлорофилл встроен в мембрану тилакоида, здесь проходят световые реакции фотосинтеза (образуется О2, АТФ, атомы Н), в строме проходят темновые реакции фотосинтеза (образуется глюкоза), здесь находятся: 6)крахмальные зерна, 7) кольцевая ДНК, 8)все виды РНК, 9)рибосомы -70S. 10)Хлоропласты размножаются делением.
2 Охарактеризуйте .Постэмбриональный период.
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД - от рождения до смерти.
ПОСТЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
↓ ↓ ↓
ЮВЕНИЛЬНЫЙ ПЕРИОД ПУБЕРТАТНЫЙ СТАРЕНИЕ
особь растёт, окончательно (зрелость) (снижение адаптаций)
формируются функции и
структуры органов и систем
органов)
ЮВЕНИЛЬНЫЙ период |
||
ПРЯМОЕ развитие нет личиночной стадии. |
НЕПРЯМОЕ развитие с МЕТАМОРФОЗОМ (превращением) - новый организм появляется на свет в виде личинки, претерпевающей глубокие преобразования организма в процессе развития. |
|
родившиеся потомки сходны с взрослыми особями, отличие в пропорциях тела, примитивная форма нервной деятельности, недоразвита половая система, сходная среда обитания. пиявки, черви, малощетинковые, пауки ,рыбы, птицы, млекопитающие, пресмыкающиеся . |
ПОЛНОЕ превращение: яйцо→ личинка (отличается от взрослого организма внешне, характером питания и движения, ведет самостоятельный образ жизни, занимает разные среды обитания)→ куколка→ имаго (взрослая особь) кишечнополостные, ракообразные, асцидии, многощетинковые черви, бабочки, мухи, лягушки, комары. Например, у бабочек: яйцо→ личинка (гусеница) → куколка→имаго; у лягушки из икры →головастик (1 круг кровообращения, 2х камерное сердце, жабры, боковая линия, нет конечностей)→ взрослая особь; у асцидии (Тип Хордовые, Подтип Личиночнохордовые) яйцо→ личинка (есть хорда, нервная трубка, жаберные щели) свободно плавает, затем прикрепляется к твердой поверхности→ взрослая особь (без хвоста, хорды, мышцы и нервная трубка распадаются на клетки) переходит к сидячему образу жизни – это упрощение организации. |
НЕПОЛНОЕ превращение: яйцо→ нимфа (личинка сходна с имаго, растет, развиваются органы размножения)→ имаго (характерно для кузнечика, таракана, стрекозы, клопа, вшей). |
Значение- высокий уровень развития организма и нет необходимости в личиночной стадии. |
Значение метаморфоза- 1)личинка и имаго занимают разные экологические ниши, не конкурируют за территорию, пищу, что способствует процветанию вида и ослабляет внутривидовую борьбу, 2)расселение вида у сидячих и малоподвижных организмов (кишечнополостные, моллюски),3)переходный этап для приспособления к новым условиям, личинка – физиологически вынослива (зимовка на стадии личинки и куколки)4)на стадии личинки возможно увеличение числа личинок у плоских червей.
|
|