- •Тема 1. Информация. Информационные потребности. Способы передачи информации. Законы движения информации1
- •Тема 2. Информационная культура4
- •Тема 3. Некоторые аспекты информационной деятельности
- •Методологическое обеспечение систем информационно-аналитической поддержки6
- •Информационные особенности развития деловой среды7
- •Бизнес и власть: информационный аспект взаимодействия8
- •Об использовании информационных методов при изучении социальных систем9
- •Метафора как средство изучения политической картины страны
- •Тема 4. Роль информации в принятии решений Стратегия коммерческой информации22
- •Тема 5. Основные принципы организации информационного производства25
- •Тема 6. Общие подходы к подготовке информационного (или научного) материала
- •Обобщенная информация и принятие решений
- •Тема 8. Принципы и методика построения текста
- •Элементы текста26
- •Заголовки организуют, направляют и облегчают чтение:
- •Глава 10
- •Сокращения
- •Отсекаемые части прилагательных и причастий
- •Приемы оценки логичности построения таблиц
- •Приемы перестройки таблиц ради удобства их чтения
- •Тема 9. Основы редактирования
- •Ошибочное смысловое разъединение слов
- •Краткость речи
- •Полнота речи
- •Материалы для практических занятий
- •Раздел 1. Реализация прав граждан на образование как интегральная характеристика системы образования —ской области
- •Раздел 2. Основные условия функционирования и развития системы образования —ской области
- •Раздел 3. Основные факторы и тенденции развития системы образования —ской области
- •Отрабатываются приемы оценки логичности построения таблиц, приемы перестройки таблиц ради удобства их чтения.
- •Закон, закон и еще раз закон!
- •О проекте федерального закона об ограничениях оборота продукции, услуг и зрелищных мероприятий сексуального характера в Российской Федерации.
- •"Мы должны провести экономическую амнистию"
- •Малые города — великое достояние страны
- •Русских офицеров – в дикторы орт! (Завтра. 2000. №38. Сентябрь)
Тема 5. Основные принципы организации информационного производства25
Продукты информационного производства можно разделить на две группы по форме их участия в расширенном воспроизводстве общества.
К первой группе относятся продукты, предназначенные для прямого потребления обществом и его членами с явной выгодой для производителя информационного продукта. К таким продуктам относятся произведения искусства и литературы, научные труды, справочники, лекции, учебники, проповеди, колдовство, массовая информация и дезинформация, пропаганда и реклама, слухи и клевета, разные виды фольклора и прочее, прочее.
Производство и потребление информационных продуктов этой группы подчиняется тем же законам рынка, что и аналогичных продуктов материального производства, предназначенных для потребления.
Ко второй группе относятся информационные продукты, которые производители предпочитают скрывать от общества, опасаясь какого-либо ущерба для себя. К этой группе информационных продуктов относится информация о технологических особенностях производства, о материальных затратах на производство, об объемах продаж и полученных доходах, об отрицательных свойствах производимой продукции, о согласованности действий и решений людей с принятыми законами и установленными обществом нормативами и пр. Поведение информационных продуктов этой группы в расширенном общественном воспроизводстве до сих пор слабо изучалось как экономистами, так и специалистами по информатике.
Мы ограничимся производством информационных продуктов, используемых в качестве средств труда в материальном и информационном производствах и в качестве предметов труда в информационном производстве.
Производство таких продуктов изначально развивалось вместе с материальным производством. Его назначением было информационное обслуживание материального производства, а точнее — информационное обслуживание управления материальным производством.
Под управлением мы понимаем процесс подготовки, принятия и исполнения решений. Информационное обслуживание ориентировано на выполнение запросов на ту или иную информацию, поступающих от органов управления основным производством, и играет пассивную вспомогательную роль по отношению к основному производству.
Примером информационного обслуживания может служить традиционная деятельность научно-технических библиотек.
По мере усложнения материального производства информационное обслуживание стало дополняться информационным обеспечением процессов материального производства. На информацию стали смотреть как на один из вспомогательных ресурсов, обеспечивающих эффективность управления материальным производством. Отношение к организации информационного обеспечения стало более серьезным, чем к организации информационного обслуживания, но оно еще не стало приоритетным среди проблем управления материальным производством.
Информационное обеспечение вырастало из информационного обслуживания по мере того, как оно шло на встречу развивающимся интересам пользователей информацией. Функции информационного обеспечения потребовали знания процессов разработок, и статус научно-технических библиотек повысился до статуса подразделений научно-технической информации, в которых библиотеки стали одним из звеньев. Информационное обслуживание в общем случае можно рассматривать как одну из технологических позиций информационного обеспечения.
Под «управлением информацией» следует понимать управление информационным производством любой организации. При этом информационное обеспечение и/или информационное обслуживание не отменяются, а рассматриваются как составляющие единого информационного производства.
В информационном производстве должен создаваться общедоступный для его участников массив информации (база данных) о рассмотренных предложениях информационных продуктов.
Мировая практика имеет уникальный пример создания и эффективного использования общедоступной базы данных о рассмотренных информационных продуктах, далекой от сферы разработок. Для краткости такие базы данных будем называть базами прецедентов.
На изучении прецедентов строится наиболее древнее и вечное информационное производство — воспитание, образование и обучение людей. Прецеденты являются основой любой науки — информационного производства, в котором участвуют наиболее интеллектуально развитые люди. На прецедентах развивается искусство — информационное производство, в котором заняты творчески одаренные люди.
Момент согласования нового информационного продукта, предлагаемого одним из участников информационного производства, с прецедентами является решающим моментом в управлении всем информационным производством. Его эффективность, конечно, зависит от качества предлагаемых новых информационных продуктов, но оценить это качество без достаточно полной базы прецедентов невозможно.
Процедура выявления особенностей взаимодействия субъектов в момент согласования предлагаемого информационного продукта с прецедентами представляет общий интерес.
При формулировке этих особенностей мы исходим из того, что любой субъект информационного производства стремится получить максимальную выгоду от своего продукта — будь то произведение искусства, научное открытие, новое техническое решение или декларация о доходах. Поэтому он старается в своем продукте максимально оттенить положительные стороны своей деятельности и затушевать отрицательные. При этом все субъекты информационного производства, представляя на согласование с прецедентами и таким образом обобществляя свой информационный продукт, не заинтересованы в полном раскрытии своих возможностей.
При управлении сложным информационным производством должна действовать жесткая технологическая дисциплина, обеспечивающая необходимую полноту информации о представляемых на согласование решениях или полноту информации, отчуждаемой в общественное пользование от субъекта информационного производства.
В информационном производстве должен действовать важный принцип, устанавливающий степень отчуждения информации с целью ее обобществления и правила пользования обобществленной информацией. Хотя человек является продуктом общества, он не может в своих действиях быть абсолютно открытым обществу.
Для общественных информационных производств также характерно наличие ограничений в использовании отчуждаемой информации, т. е. наличие информации, представляющей собой коммерческую, служебную и государственную тайны.
Процессы обобществления информации и сохранения тайны ее производителя противоречивы по своей природе. Чем больше информации отчуждается, тем меньше становится уверенность в сохранении тайны. Чем меньше информации отчуждается из-за боязни нарушить тайну ее производителя, тем проблематичней становится решение проблемы сохранения и развития демократического общества.
Эта противоречивость требует максимальной независимости государственных учреждений, отвечающих за порядок отчуждения и использования информации, обеспечивающий необходимую полноту согласования новых информационных продуктов в обществе, от государственных учреждений, отвечающих за сохранение тайны производителей информационных продуктов. Государственные учреждения, осуществляющие контроль за равновесием между полнотой отчуждения и сохранением тайны производителей информации, должны быть максимально не зависимы от тех и других.
Эти рассуждения приводят к важному принципу баланса между доступностью и тайной:
в информационном общественном производстве в целом и в отдельных его частях функции обеспечения необходимой полноты отчуждения информации и доступа к обобществленной информации, функции установления порядка сохранения тайны производителя информации и функции определения равновесия между полнотой отчуждения и мерами защиты тайны должны выполняться тремя различными максимально не зависимыми друг от друга субъектами.
В экономически развитых странах три вида ресурсов производства — кадровые, финансовые и материальные — составляют неразделимую триаду, определяющую эффективность деятельности любой организации, любого производства. В последние десятилетия к этой триаде добавился еще один ресурс — информационный, ибо сложность взаимодействия при управлении ресурсной триадой потребовала существенного развития информационного производства, обеспечивающего это взаимодействие.
Нам представляется, что управление информационным ресурсом организации, т. е. его формирование и эффективное использование, играет связующую роль в образовавшейся четверке основных ресурсов. В конечном счете от качества управления информацией, информационным ресурсом, информационным производством зависит эффективность использования и развития остальных ресурсов.
На практике каждый грамотный руководитель любой организации — от семьи до государства — стремится к максимальной информированности о действиях субъектов своей организации.