Содержание

Предисловие 3

Тема 1. Психолингвистика как наука 5

Тема 2. Основы психолингвистики 8

Тема 3. Методы психолингвистики 13

Тема 4. Язык и мышление 15

Тема 5. Теоретические основы нейролингвистики 18

Тема 6. Общая психолингвистика. Теоретическая психолингвистика. Прикладная

психолингвистика. Языковой / речевой механизм человека 23

Тема 7. Проблемы функционирования единиц лексикона человека. Фоносемантика 27

Тема 8. Слово как основная единица лексикона 34

Тема 9. Текст как высшая единица речемыслительной деятельности человека 37

Тема 10. Способы передачи информации в речевой деятельности. Текст. Дискурс 42

Тема 11. Средства визуального воздействия на читателя / зрителя.

Невербальные компоненты коммуникации 48

-119-

Тема 12. Речевая деятельность как творчество 53

Тема 13. Социальная психолингвистика 57

Тема 14. Проблемы этнопсихолингвистики 62

Тема 15. Психолингвистика межличностного общения 69

Тема 16. Психолингвистическая конфликтология 74

Тема 17. Тендерный аспект психолингвистики 81

Тема 18. Онтогенез речи. Возрастная психолингвистика 85

Тема 19. Становление языковой личности школьника. Детская речь в сопоставлении

с речью взрослых 93

Рекомендуемая литература 102

Приложения 107

Учебное издание

Кавинкина Ирина Николаевна психолингвистика Практикум

Редактор Н.Н. Красницкая

Компьютерная верстка: Р.Н. Баранчик

Художественный редактор: О.В. Канчуга

Подписано в печать 07.07.2010. Формат 60x84/8. Бумага офсетная. Ризография. Гарнитура Литературная. Усл. печ. л. 13,95. Уч.-изд. л. 3,54. Тираж 100 экз. Заказ

Издатель и полиграфическое исполнение:

Учреждение образования «Гродненский государственный

университет имени Янки Купалы».

ЛИ№ 02330/0549484 от 14.05.2009. ЛП№ 02330/0494172 от 03.04.2009.

Пер. Телеграфный, 15а, 230023, Гродно.

ISBN 978-985-515-314-7

9789855153147

9ІІ78985 5ІІ1 53 1 47