Введение

Менеджер-экономист – это специалист в области руководства народным хозяйством и его звеньями, который ищет и обосновывает наиболее эффективные пути его развития, разрабатывает планы, определяет способы их выполнения, выявляет направления наиболее рационального использования производственных ресурсов, дает оценку эффективности технических и организационных решений, активно участвует в изыскании резервов производства, организует выполнение принятых обязательств, разрабатывает методы стимулирования повышения эффективности производства. Он переводит на язык цифр и показателей действие экономических законов, определяет необходимые направления, темпы и пропорции в развитии народного хозяйства его отраслей и предприятий. Менеджер-экономист организует использование экономических методов и рычагов хозяйственного руководства – планирования, материального стимулирования, ценообразования и др.

Современный этап в развитии страны характеризуется как период становления рыночной экономики. Он происходит в условиях постоянных перемен методов и форм хозяйствования, высокой степени неопределенности и риска и требует от руководителей, управленцев глубоких и разносторонних знаний в различных областях управления. По мере утверждения рыночных форм в экономике страны, овладение современными методами менеджмента, маркетинга, планирования и организации будет приобретать все большую актуальность.

Руководители и специалисты предприятий и организации начинают все более остро ощущать необходимость решения таких задач, как повышение конкурентоспособности продукции и в целом промышленного предприятия, обновления основных фондов и техническое перевооружение, снижение издержек производства, ценообразования, и сбыта продукции.

Особенно актуально стоят задачи по систематическому планированию и организации проведения мероприятий нацеленных на сбор и анализ информации о целевом рынке, рыночном сбыте и инструментах, обеспечивающих действенность формирования необходимого ассортимента, оформление продукта, определение сегментов рынка и путей сбыта продукции, ценовая политика и политика продвижения товаров.

Перед руководителями стоят проблемы так скоординировать действия своих специалистов во всех сферах предпринимательской активности, чтобы обеспечить выживание и развитие предприятия в современных условиях неопределенности и риска. Это можно сделать только при систематическом повышении знаний в вопросах планирования, маркетинга, организации и менеджмента в целом.

Ход экономических реформ показал, что для выхода народного хозяйства из кризиса одних рыночных преобразований на макроэкономическом уровне совершенно недостаточно. Анализ работы успешных предприятий, функционирующих в реальном секторе, указывает на ключ к их достижениям – это грамотный менеджмент и совершенная организация не только в верхних этажах управления, но и в производственных подразделениях.

«Организация производства» – совокупность правил, процессов и действий, обеспечивающих форму и порядок соединения труда и вещественных элементов производства в целях повышения эффективности функционирования предприятия и увеличения прибыли.

Организация производства, означающая целенаправленную координацию всех элементов и ресурсов производства, позволяет в кратчайшие сроки и с наименьшими затратами полностью реализовать объективные экономические законы.

Наука об организации изучает предприятие как объект деятельности коллектива работающих. Данная наука изучает действие экономических законов в условиях предприятия и раскрывает частные закономерности его развития, вытекающие из этих законов и организационно-технических особенностей производства.

Эта наука изучает, обобщает и разрабатывает методы рациональной организации процесса производства продукции и способы наиболее полного использования производственных ресурсов предприятия;

- разрабатывает пути систематического повышения эффективности производства, улучшения всех экономических показателей работы предприятия;

- изучает методы организации внедрения новой техники и разрабатывает методы определения ее экономической эффективности;

- разрабатывает методы организации производства и труда на предприятии;

- изучает и обобщает опыт и разрабатывает вопросы организации заработной платы всех категорий работников предприятия и методы стимулирования их работы.

Целью организации производства является создание условий, обеспечивающих выполнение заданий плана каждым производственным звеном и коллективом в целом. Это требует совершенствования всех сторон деятельности предприятия, в первую очередь приведения в действие всех резервов производства для роста объема выпускаемой продукции, повышения ее качества, полного использования производственных фондов, экономии материальных и трудовых ресурсов, улучшения условий труда и быта.

Разработка теоретических основ и положений в области организации производства основывается на изучении, анализе, систематизации и обобщении опыта передовых предприятий, цехов и участков.

Вопросы организации производства рассматриваются не статически, а в движении, в развитии.

Объектами организации производства являются производственные системы различных уровней, состоящие из людей и средств труда, и которые выпускают различные виды продукции и оказывающие производственные услуги.

Предметом науки организации производства является изучение параметров, показателей и количественных зависимостей, определяющих эффективное сочетание основных элементов производственного процесса и путей его бесперебойного, ритмичного протекания в условиях конкретного предприятия.

Исследование столь многофакторной и многогранной системы, какой является предприятие, становится возможным лишь при комплексном использовании методологических основ многих наук. Организация производства как наука тесно связана с другими дисциплинами: с экономикой предприятия, технологией машиностроения, статистикой, информатикой, программированием, высшей математикой и др., при широком применении экономико-математических методов и ЭВМ.

Курс «Организация производства» должен обеспечить:

- широкую общеметодологическую подготовку, дающую специалисту возможность ориентироваться в сложных явлениях функционирования и развития промышленности в целом и отдельных предприятий, включая экономические, социальные и др. системы;

- хорошее владение методами конкретно-экономических исследований, экономических обоснований, умению применять их в жизни;

- владение статистическими и экономико-математическими методами, дающими специалисту возможность сформулировать и провести количественный анализ экономических явлений и выявить их дельнейшие тенденции;

- понимание основ и современных тенденций научно-технического прогресса;

- знание методов учета и умение использовать его данные для экономической и работы;

- умение работать с людьми, понимать их запросы, организовывать и направлять их работу.

Менеджер-экономист любого производственного звена должен четко представлять его взаимосвязь с другими подразделениями, тенденции и направления его развития, связь с предприятиями поставщиками и потребителями. При этом, чем сложнее становится производство, тем шире круг задач решаемых этими специалистами.