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2 курс сам.раб. нем.яз.doc
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3. Test

Ergänzen Sie die entsprechenden Wörter. Nehmen Sie den Text zu Hilfe:

1. Die Nervenfasern ermöglichen die … von Druck-, Berührungs-, Schmerz- und Temperaturempfinden sowie Juckreiz.

2. Bei Hautkrankheiten wie der Neurodermitis ist die Fähigkeit der Haut, alkalische Seifenlösungen zu…, abgeschwächt.

3. Auf Wärme, sei es durch körper­liche Arbeit oder durch Fieber, antwortet die Haut mit … und Schweißsekretion.

4. Bakterien, Viren und Pilze werden durch Säure- und Fettmantel, Immunzellen und Antikörper….

5. Die … ist eine Art körpereigener Verband und sollte nur bei Vereiterung abgetragen werden.

abgewehrt, Wahrnehmung, Blasendecke, Gefäßerweiterung, neu­tralisieren.

4. Ordnen Sie den Fachwörtern passende Verben zu.

1. Hautkrankheiten

a. hindeuten

2. Ausdruck in Haut­erscheinungen

b. herausfinden

3. seelische Leidensdruck

c. zugrunde liegen

4. Gesichtshaut

d. auswirken

5. Angriff

e. finden

6. junge Frauen

f. leiden

7. unberechtigte Befürchtung

g. zerstören

8. versteckte Depression

h. darstellen

9. Arzt

i. erregen

Beispiel: Hautkrankheiten stellen für den Betroffenen oft eine besondere seelische Belastung dar.

5. Besprechen Sie das Problem Haut-Seelische Konflikte. Was haben Sie von solchen Krankheiten im Text C erfahren? In der Diskussion um Haut-Seelische Krankheiten werden zwei Meinungen vertreten:

- Haut ist Spiegelbild der Seele

- Haut ist mit der Seele nicht verbunden.

Geben Sie die beiden Aussagen mit eigenen Wortern wieder. Nehmen Sie zu beide Aussagen Stellung und begründen Sie Ihre Stellungnahme.

Gibt es bei Ihnen zu Hause viele Hauterkrankungen? Welche Hautkrankheiten sind mit der Seele verbunden? Berichten Sie die Situation in Ihrem Heimatland.

  1. Bereiten Sie auf der Basis der Information in Texten und mit Hilfe anderer Quellen, vor allem «Das deutsch-russische und russisch-deutsche Wörterbuch der medizinischen Fachwörter auf dem Gebiet der Dermatovenerologie», einen Kurzvortrag zum Thema «Haut» vor. Notieren Sie Stichpunkte zu folgenden Fragen und gliedern Sie Ihren Vortrag entsprechend

Was ist die Haut?

Welche Hautkrankheiten sind verbreitet?

Warum ist die Haut Spiegelbild der Seele?

Gestalten Sie Ihren Vortrag überzeugend. Vergessen Sie nicht Einleitung sowie ein Paar zusammenfassende Worte am Schluss.

7. Betrachten Sie das Titelblatt des Buches, in dem es sich um die Hauterkrankungen handelt.

  • Was fällt Ihnen auf?

  • Welche Informationen sind auf dem Titelblatt gegeben?

  • Welche Stimmung wird ausgedrückt?

  • Welche Schlüsse kann man daraus ziehen?

8. Betrachten Sie das Bild mit der Information über die Feuermale und Leberflecken aus dem Buch „Hautkrankheiten erkennen und behandeln“ und antworten Sie auf die folgenden Fragen:

1. Welche Informationen sind gegeben?

2. Welche Details sind für den Arzt wichtig?

3. Welche Information ist für den Patienten wichtig?

4. Welche Schlüsse kann man daraus ziehen?

Перечень учебной литературы к занятиям для самостоятельной работы:

А) обязательной:

- Учебник немецкого языка для медицинских вузов с тестами по медицинской терминологии и CD для аудирования (Шуракова Г.В., Лайтадзе И.А., Дюжева Г.Л._2008)

- Кафедральное учебное пособие для организации самостоятельной работы в процессе изучения немецкого языка. Владикавказ: СОГМА 2003, 200с.

- В.А. Кондратьева «Пособие по обучению чтению на немецком языке» Москва: Высшая школа 2008 (домашнее чтение)

Б) дополнительной:

- Немецкий язык для медицинских вузов. Авторы: В.А. Кондратьева Москва, Высшая школа 2002, 350 с.

- Интернет - программа по немецкому языку www.daad.de, www.testdaf.de

- «Психолого-педагогические аспекты медицинского образования» Т.Л.Бухарина, В.А.Аверин Екатеринбург 2002

- „Deutsche Lehrtexte für Ausländer“ Leipzig: Medizin 2000.

- „Deutsch im Beruf. Medizin“ Ulrike Nagel, Crista Romberg. Kessler Verlag für Sprachmethodik Bonn-Bad Godesberg 1999

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