- •Содержание
- •3.3.1. Форма обучения очная …………………………………………………. 11
- •3.3.2. Форма обучения очно-заочная ….……………………………………… 13
- •3.3.3. Форма обучения заочная ….…………………………………………….. 15
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по семестрам
- •3.2.1. Форма обучения очная
- •3.2.2. Форма обучения очно-заочная
- •3.2.3. Форма обучения заочная
- •3.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3.3.1. Форма обучения очная
- •3.3.2. Форма обучения очно-заочная
- •3.3.3. Форма обучения заочная
- •4. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при изучении учебного курса «Уголовное право»
- •5. Содержание учебного курса «Уголовное право» (программа)
- •5.1. Р а з д е л I. Введение.
- •5.2. Раздел II. Общая часть уголовного права
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 4. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Тема 5. Состав преступления и его виды
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 15. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от уголовного наказания. Амнистия. Помилование. Судимость, ее погашение и снятие
- •Тема 18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 19. Принудительные меры медицинского характера
- •5.3 .Раздел III. Особенная часть уголовного права
- •Тема 20. Понятие, система и значение Особенной части, её единство с Общей частью. Научные основы и методика квалификации преступлений
- •Тема 21. Общая характеристика и виды преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 22. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 23. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 24. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 25. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 26. Общая характеристика и виды преступлений в сфере экономики. Преступления против собственности
- •Тема 27. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 28. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 29. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 31. Экологические преступления
- •Тема 32. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 33. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 34. Общая характеристика и виды преступлений против государственной власти. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 35. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 36. Преступления против правосудия
- •Тема 37. Преступления против порядка управления
- •Тема 38. Понятие и виды преступлений против военной службы
- •Тема 39. Преступления против мира и безопасности человечества
- •6. Темы практических занятий
- •6.1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям
- •Литература:
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •5.1. Уголовный закон;
- •6.2.2. Практическое занятие № 2 Тема: Уголовная ответственность и ее основание. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Выполнить упражнения
- •6.2.3. Практическое занятие № 3
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Выполнить упражнения
- •6.2.4. Практическое занятие № 4 Тема: Объективная сторона преступления
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие № 2 а) Мотив и цель преступления. Ошибка и ее уголовно-правовое значение
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Выполнить упражнения
- •6.2.6. Практическое занятие № 6 Тема: Субъект преступления. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •6.2.7. Практическое занятие № 7 Тема: Соучастие в преступлении
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •6.2.8. Практическое занятие № 8 Тема: Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •6.2.9. Практическое занятие № 9 Тема: Множественность преступлений
- •Литература:
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •6.2.10. Практическое занятие № 10 Тема: Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Выполнить упражнения
- •6.2.11. Практическое занятие № 11 Тема: Назначение наказания. Условное осуждение
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •6.2.12. Практическое занятие № 12 Тема: Освобождение от уголовной ответственности
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •6.2.13. Практическое занятие № 13 Тема: Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Выполнить упражнения
- •6.2.14. Практическое занятие № 14 Тема: Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Литература:
- •Арькова в.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. – Иркутск, 1978.
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •6.2.15. Практическое занятие № 15 Тема: Принудительные меры медицинского характера
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1 «Понятие, задачи, принципы и система уголовного права»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •1.Задание
- •2. Задание
- •18.Задание
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22.Задание
- •23.Задание
- •Тема 2 «Уголовный закон»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •10.Задание
- •11.Задание
- •18.Задание
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22.Задание
- •23.Задание
- •24.Задание
- •25. Бланкетная диспозиция уголовно-правовой нормы Особенной части ук рф …
- •Тема 3 «Уголовная ответственность и ее основание»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •Тема 4 «Понятие преступления. Категории преступлений»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •Тема 5 «Состав преступления и его виды»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Выполнить упражнения
- •Тема 6 «Объект преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •5.Задание
- •6.Задание
- •7.Задание
- •Тема 7 «Объективная сторона преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •5.Задание
- •10.Задание
- •11.Задание
- •12.Задание
- •13.Задание
- •14.Задание
- •Тема 8 «Субъективная сторона преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •11.Задание
- •12.Задание
- •Тема 9 «Субъект преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •4.Задание
- •5.Задание
- •6.Задание
- •7.Задание
- •8.Задание
- •9.Задание
- •10.Задание
- •Тема 10 «Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •6.Задание
- •7.Задание
- •8.Задание
- •9.Задание
- •10.Задание
- •11.Задание
- •Тема 11 «Соучастие в преступлении»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •17.Задание
- •Тема 12 «Обстоятельства, исключающие преступность деяния»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки (1) Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •4.Задание
- •5.Задание
- •22.Задание
- •22.Задание
- •Тема 13 «Множественность преступлений»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •9. Задание
- •10. Задание
- •Тема 14 «Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •7.Задание
- •Тема 15 «Назначение наказания. Условное осуждение»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •14.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22.Задание
- •23.Задание
- •24.Задание
- •25.Задание
- •26.Задание
- •Тема 16 «Освобождение от уголовной ответственности»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •7.Задание
- •8.Задание
- •Тема 17 «Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •Тема 18 «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22. Задание
- •23. Задание
- •Тема 19 «Принудительные меры медицинского характера»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки (1) Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •8.Задание
- •14.Задание
- •8. Тематика курсовых работ по Общей части уголовного права и методические указания по их выполнению
- •Раздел I. Задачи и принципы Уголовного кодекса рф
- •Раздел II. Уголовный закон и его действие
- •Раздел III. Уголовная ответственность. Преступление, состав преступления
- •Раздел iy. Неоконченное преступление
- •Раздел yiii Наказание и его виды
- •Раздел IX Назначение наказания
- •Раздел X Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Раздел XI Амнистия. Помилование. Судимость
- •Раздел XII Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Методические рекомендации по подготовке и написанию курсовых работ
- •1. Выбор темы курсовой работы
- •2. Сбор и изучение литературы, нормативного материала, составление и согласование плана курсовой работы
- •3. Анализ и обработка собранного материала
- •4. Порядок написания и содержание курсовой работы
- •5. Оформление курсовой работы
- •Глава I Юридическая природа и основания освобождения от уголовной ответственности
- •1. Библиографическое описание книг
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей
- •1.2. Описание многотомных книг
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на периодические издания
- •4. Ссылки на статьи в журналах
- •5. Ссылки на нормативные акты
- •6. Обобщенный вывод из нескольких источников
- •7. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •8. Оформление библиографического списка.
- •6) Устранение указанных в рецензии замечаний
- •7. Процедура защиты курсовой работы
- •9. Вопросы для подготовки к зачету по Общей части курса
- •10. Вопросы для подготовки к экзамену по Общей части курса
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •11.1. Литература
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 4. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Тема 5. Состав преступления и его виды
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Козаченко и.Я., Сухарев и.А., Кузьменко о.П. Спорные вопросы квалификации задержания преступника. – Екатеринбург, 1992.
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 15. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от уголовного наказания. Амнистия. Помилование. Судимость, ее погашение и снятие
- •Тема 18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних Арькова в.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. – Иркутск, 1978.
- •Тема 19. Принудительные меры медицинского характера
- •Спасенников б.А. Принудительные меры медицинского характера: история, теория, практика. – сПб., 2003.
- •Методическое обеспечение дисциплины глоссарий (словарь терминов по тематике уголовного права)
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Задачи изучения курса уголовного права состоят в том, чтобы дать студентам прочные знания о принципах и основных институтах; понятии уголовного права, помочь усвоить вопросы о сути уголовного права и его действии; преступлении и преступности; об основании уголовной ответственности; составе преступления и его элементах и признаках.
Необходимо иметь четкое представление об обстоятельствах, исключающих преступность деяния; о стадиях совершения преступления; о множественности преступлений; о соучастии в преступлении; о понятии и целях уголовного наказания; об освобождении от уголовной ответственности и наказании; условном осуждении; отсрочке отбывания наказания; о давности привлечения к уголовной ответственности и о принудительных мерах медицинского и воспитательного характера.
В процессе изучения студенты должны уяснить значение науки уголовного права в борьбе с преступностью. Студентам необходимо усвоить из курса уголовного права понятие и систему Особенной части, родовое понятие отдельных групп преступлений, получить твердые навыки анализа признаков конкретных составов преступлений, предусмотренных Особенной частью , правил квалификации деяний по соответствующим статьям Уголовного кодекса РФ.
Одной из важнейших задач изучение курса является правильное в точном соответствии с законом применения уголовно-правовых норм на практике. В этой связи предполагается постоянное ознакомление студентов с практикой разрешения Верховным Судом РФ конкретных уголовных дел путем постоянного ознакомления как с опубликованной судебной и прокурорско-следственной практикой, так и с обобщениями по применению отдельных уголовно-правовых норм по категориям уголовных дел, проводимыми судебными органами.
Курс уголовного права помогает также развитию юридического мышления студентов, привитию навыков умело ориентироваться в вопросах квалификации преступлений, использовать в полном объеме накопленные знания в соответствующих областях своей юридической или иной трудовой деятельности.
В процессе изучения уголовного права студент должен стать убежденным проводником политики государства в области борьбы с преступностью и укреплению законности, которая неотделимо от демократии и гласности, активным участником процесса стабилизации рыночных отношений, научиться глубоко и всесторонне анализировать материалы о состоянии преступности, четко определять наличие состава преступления в конкретном действии (бездействии) отдельных лиц, правильно квалифицировать преступления, уметь верно устанавливать наличие или отсутствие обстоятельств, исключающих преступность деяния, уметь определять наказание виновному в совершении преступления в точном соответствии с действующим уголовным законодательством, учитывая в полном объему требования закона.
Успешное усвоение студентами уголовного права должно основываться на глубоком знании важнейших положений теории государства и права и, в частности, таких, как понятие и сущность права, задачи и функции государства на современном этапе, действие норм права во времени и в пространстве, понятие и признаки правовых норм, их виды и структура, правоотношения, формы реализации права, применения норм права, понятия и виды толкования закона, понятие законности и правопорядка, понятие правонарушения и юридической ответственности, о роли права в обществе.
Уголовное право как отрасль законодательства и права, и как учебный курс по своему содержанию тесно связан с другими правовыми отраслями.
Бесспорна его связь с конституционным правом, которое предопределяет содержание и систему действующего уголовного законодательства, обусловливает социальные приоритеты, защита которых является первостепенной задачей уголовного права и законодательства. Иными словами, нормы конституционного права выступают юридической основой, на которой развивается и которой (как и международному праву) должно концептуально соответствовать уголовное право.
Применение уголовного права связано с определенными процедурными правилами: порядком привлечения к уголовной ответственности и возбуждения уголовного дела по признакам того или иного состава; предъявлением обвинения; избранием меры пресечения; определением методов и способов доказывания; вынесением оправдательного или обвинительного приговора и применением уголовного наказания. Как известно, эти действия регулируются нормами уголовно-процессуального права. Вместе с тем, процессуальная деятельность подчинена уголовно-правовой оценке содеянного виновным. В трактовке философской науки о праве связь уголовного (материального) и уголовно-процессуального права подчинена диалектике соотношения содержания и формы. Уголовно-процессуального право – это своеобразная форма установления виновности лица в совершенном преступлении. Особенно тесно соприкасается уголовного право и уголовный процесс в таких институтах, как основание уголовной ответственности.
«Родство» уголовного и уголовно-исполнительного права определяется, прежде всего, тем, что существование последнего обусловлено нормами уголовного права, определяющего основания, пределы, условия и порядок назначения наказаний. Порядок и условия исполнения (отбывания) назначенных наказаний регулируются нормами уголовно-исполнительного права. Кроме того, цели уголовного наказания находят свою дальнейшую реализацию в сфере действия норм уголовно-исполнительного права. Связь уголовного и уголовно-исполнительного права особенно ощутима при решении вопросов об освобождении осужденного от уголовного наказания. Данность не противоречит тезису о самостоятельности уголовно-исполнительного права, которым была завершена дискуссия о месте этой отрасли в системе права.
Трудно переоценить степень близости уголовного и административного права при решении проблем о разграничении преступлений и административных проступков, о соотношении административных и уголовно-правовых санкций, при законодательном «переводе» административных проступков в ранг преступлений и наоборот.
Уголовное право «сотрудничает» и с гражданским правом. Это, прежде всего, относится к области разграничения имущественных преступлений и гражданско-правовых деликтов, как правило, содержащих имущественный элемент.
В сфере борьбы с экономическим криминалом, к которым относятся наиболее опасные преступления (имущественные, хозяйственные, коммерческие, экологические), находятся точки соприкосновения уголовного, предпринимательского и экологического права.
В охране трудовых и производственных прав граждан, обеспечении безопасных условий их труда наиболее ощутима тесная связь уголовного и трудового права.
Таким образом, можно сделать вывод, что уголовное право, будучи системным, по своей природе и относительно самостоятельным правовым феноменом, само является лишь частью (хотя весьма внушительной) более серьезного образования, именуемого правовой системой России.
Заключая вопрос о назначении уголовного права необходимо подчеркнуть, что его изучение есть необходимая составная часть подготовки квалифицированных специалистов в области правоведения. Усвоение этого курса позволяет сформировать научно-обоснованный подход к проблеме преступности, наиболее эффективному воздействию на нее путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.
В результате изучения курса уголовного права специалист должен:
знать теоретические положения, раскрывающие содержание
задач и принципов УК РФ;
действия уголовного закона во времени и в пространстве;
понятия преступления и видов преступлений;
общих условий уголовной ответственности (возраст, невменяемость, уголовная ответственность с психическим расстройством, не исключающим вменяемости, уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения);
форм вины, невиновного причинения вреда;
неоконченного преступления;
соучастия в преступлении;
обстоятельств, исключающих преступность деяния;
понятий и целей наказания, системы и видов наказаний;
назначения наказания;
освобождения от уголовной ответственности и от наказания;
особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних;
принудительных мер медицинского характера;
понятие Особенной части уголовного права;
преступлений против личности;
преступлений в сфере экономики;
преступлений против общественной безопасности и общественного порядка;
преступлений против здоровья населения и общественной нравственности;
экологических преступлений;
преступлений против государственной власти;
преступлений против мира и безопасности человечества;
уметь в своей практической деятельности
глубоко и всесторонне анализировать материалы о состоянии преступности;
четко определять наличие состава преступления в конкретном действии (бездействии) отдельных лиц;
юридически грамотно квалифицировать конкретные составы преступлений, разграничивать смежные составы по квалифицирующим признакам;
верно устанавливать наличие или отсутствие обстоятельств, исключающих преступность деяния;
определять наказание виновному в совершении преступления в точном соответствии с действующим уголовным законодательством, учитывая в полном объему требования закона.
приобрести навыки:
ориентироваться в системе наказаний;
квалифицировать преступления;
устанавливать наличие или отсутствие обстоятельств, исключающих преступность деяния;
определять стадии совершения преступления;
определять признаки добровольно отказа от совершения преступления;
определять виды множественности преступлений;
устанавливать признаки и формы соучастия.