- •Содержание
- •3.3.1. Форма обучения очная …………………………………………………. 11
- •3.3.2. Форма обучения очно-заочная ….……………………………………… 13
- •3.3.3. Форма обучения заочная ….…………………………………………….. 15
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по семестрам
- •3.2.1. Форма обучения очная
- •3.2.2. Форма обучения очно-заочная
- •3.2.3. Форма обучения заочная
- •3.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3.3.1. Форма обучения очная
- •3.3.2. Форма обучения очно-заочная
- •3.3.3. Форма обучения заочная
- •4. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при изучении учебного курса «Уголовное право»
- •5. Содержание учебного курса «Уголовное право» (программа)
- •5.1. Р а з д е л I. Введение.
- •5.2. Раздел II. Общая часть уголовного права
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 4. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Тема 5. Состав преступления и его виды
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 15. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от уголовного наказания. Амнистия. Помилование. Судимость, ее погашение и снятие
- •Тема 18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 19. Принудительные меры медицинского характера
- •5.3 .Раздел III. Особенная часть уголовного права
- •Тема 20. Понятие, система и значение Особенной части, её единство с Общей частью. Научные основы и методика квалификации преступлений
- •Тема 21. Общая характеристика и виды преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 22. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 23. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 24. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 25. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 26. Общая характеристика и виды преступлений в сфере экономики. Преступления против собственности
- •Тема 27. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 28. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 29. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 31. Экологические преступления
- •Тема 32. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 33. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 34. Общая характеристика и виды преступлений против государственной власти. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 35. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 36. Преступления против правосудия
- •Тема 37. Преступления против порядка управления
- •Тема 38. Понятие и виды преступлений против военной службы
- •Тема 39. Преступления против мира и безопасности человечества
- •6. Темы практических занятий
- •6.1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям
- •Литература:
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •5.1. Уголовный закон;
- •6.2.2. Практическое занятие № 2 Тема: Уголовная ответственность и ее основание. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Выполнить упражнения
- •6.2.3. Практическое занятие № 3
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Выполнить упражнения
- •6.2.4. Практическое занятие № 4 Тема: Объективная сторона преступления
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Практическое занятие № 2 а) Мотив и цель преступления. Ошибка и ее уголовно-правовое значение
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Выполнить упражнения
- •6.2.6. Практическое занятие № 6 Тема: Субъект преступления. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •6.2.7. Практическое занятие № 7 Тема: Соучастие в преступлении
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •6.2.8. Практическое занятие № 8 Тема: Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •6.2.9. Практическое занятие № 9 Тема: Множественность преступлений
- •Литература:
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •6.2.10. Практическое занятие № 10 Тема: Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Выполнить упражнения
- •6.2.11. Практическое занятие № 11 Тема: Назначение наказания. Условное осуждение
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Выполнить упражнения
- •6.2.12. Практическое занятие № 12 Тема: Освобождение от уголовной ответственности
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •6.2.13. Практическое занятие № 13 Тема: Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Выполнить упражнения
- •6.2.14. Практическое занятие № 14 Тема: Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Литература:
- •Арькова в.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. – Иркутск, 1978.
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Выполнить упражнения
- •6.2.15. Практическое занятие № 15 Тема: Принудительные меры медицинского характера
- •Литература:
- •Решить задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Выполнить упражнения
- •Задание для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1 «Понятие, задачи, принципы и система уголовного права»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •1.Задание
- •2. Задание
- •18.Задание
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22.Задание
- •23.Задание
- •Тема 2 «Уголовный закон»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •10.Задание
- •11.Задание
- •18.Задание
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22.Задание
- •23.Задание
- •24.Задание
- •25. Бланкетная диспозиция уголовно-правовой нормы Особенной части ук рф …
- •Тема 3 «Уголовная ответственность и ее основание»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •Тема 4 «Понятие преступления. Категории преступлений»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Выполнить упражнения
- •Тема 5 «Состав преступления и его виды»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Выполнить упражнения
- •Тема 6 «Объект преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •5.Задание
- •6.Задание
- •7.Задание
- •Тема 7 «Объективная сторона преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •5.Задание
- •10.Задание
- •11.Задание
- •12.Задание
- •13.Задание
- •14.Задание
- •Тема 8 «Субъективная сторона преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •11.Задание
- •12.Задание
- •Тема 9 «Субъект преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •4.Задание
- •5.Задание
- •6.Задание
- •7.Задание
- •8.Задание
- •9.Задание
- •10.Задание
- •Тема 10 «Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •6.Задание
- •7.Задание
- •8.Задание
- •9.Задание
- •10.Задание
- •11.Задание
- •Тема 11 «Соучастие в преступлении»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •17.Задание
- •Тема 12 «Обстоятельства, исключающие преступность деяния»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки (1) Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •4.Задание
- •5.Задание
- •22.Задание
- •22.Задание
- •Тема 13 «Множественность преступлений»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •9. Задание
- •10. Задание
- •Тема 14 «Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •7.Задание
- •Тема 15 «Назначение наказания. Условное осуждение»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •14.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22.Задание
- •23.Задание
- •24.Задание
- •25.Задание
- •26.Задание
- •Тема 16 «Освобождение от уголовной ответственности»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •7.Задание
- •8.Задание
- •Тема 17 «Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •Тема 18 «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки
- •Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •3.Задание
- •19.Задание
- •20.Задание
- •21.Задание
- •22. Задание
- •23. Задание
- •Тема 19 «Принудительные меры медицинского характера»
- •Подготовить ответы на теоретические вопросы для самопроверки (1) Ответьте на следующие вопросы
- •Выполнить упражнения
- •1. Задание
- •2.Задание
- •8.Задание
- •14.Задание
- •8. Тематика курсовых работ по Общей части уголовного права и методические указания по их выполнению
- •Раздел I. Задачи и принципы Уголовного кодекса рф
- •Раздел II. Уголовный закон и его действие
- •Раздел III. Уголовная ответственность. Преступление, состав преступления
- •Раздел iy. Неоконченное преступление
- •Раздел yiii Наказание и его виды
- •Раздел IX Назначение наказания
- •Раздел X Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Раздел XI Амнистия. Помилование. Судимость
- •Раздел XII Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Методические рекомендации по подготовке и написанию курсовых работ
- •1. Выбор темы курсовой работы
- •2. Сбор и изучение литературы, нормативного материала, составление и согласование плана курсовой работы
- •3. Анализ и обработка собранного материала
- •4. Порядок написания и содержание курсовой работы
- •5. Оформление курсовой работы
- •Глава I Юридическая природа и основания освобождения от уголовной ответственности
- •1. Библиографическое описание книг
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей
- •1.2. Описание многотомных книг
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на периодические издания
- •4. Ссылки на статьи в журналах
- •5. Ссылки на нормативные акты
- •6. Обобщенный вывод из нескольких источников
- •7. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •8. Оформление библиографического списка.
- •6) Устранение указанных в рецензии замечаний
- •7. Процедура защиты курсовой работы
- •9. Вопросы для подготовки к зачету по Общей части курса
- •10. Вопросы для подготовки к экзамену по Общей части курса
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •11.1. Литература
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 4. Понятие преступления. Категории преступлений
- •Тема 5. Состав преступления и его виды
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Козаченко и.Я., Сухарев и.А., Кузьменко о.П. Спорные вопросы квалификации задержания преступника. – Екатеринбург, 1992.
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 15. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 17. Освобождение от уголовного наказания. Амнистия. Помилование. Судимость, ее погашение и снятие
- •Тема 18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних Арькова в.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. – Иркутск, 1978.
- •Тема 19. Принудительные меры медицинского характера
- •Спасенников б.А. Принудительные меры медицинского характера: история, теория, практика. – сПб., 2003.
- •Методическое обеспечение дисциплины глоссарий (словарь терминов по тематике уголовного права)
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Задача 4
Шестнадцатилетний Перегудов угнал автомобиль, и, нарушая правила скоростного режима, совершил наезд на пенсионерку Головину, которая от травм здесь же скончалась.
Перегудов был осужден за неправомерное завладение без цели хищения (ч.1 ст. 166 УК РФ) к двум годам лишения свободы и за нарушение правил дорожного движения, повлекшее по неосторожности смерть человека (ч.2 ст. 264 УК РФ) к четырем годам лишения свободы. По совокупности преступлений ему было определено пять лет и шесть месяцев лишения свободы с отбыванием наказания в воспитательной колонии.
После отбытия Перегудовым одного года и десять месяцев он поставил вопрос перед администрацией вопрос о возможности его условно-досрочного освобождения от отбывания наказания. Однако заместитель начальника колонии разъяснил ему, что для применения условно-досрочного освобождения от отбывания наказания он должен еще отбыть одиннадцать месяцев срока наказания.
Правильно ли было дано разъяснение осужденному Перегудову? Раскройте основания применения условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания.
Задача 5
Семнадцатилетние Серегин и Александров, из хулиганских побуждений угнали электропоезд с тремя вагонами, который стоял в отстойном парке. При маневрировании ударили впереди стоящий товарный поезд, от чего здоровью машиниста Горелова был причинен легкий вред здоровью. Несовершеннолетние были привлечены к уголовной ответственности по ч.1 ст. 211 УК РФ. Суд, учитывая, что преступление они совершили впервые, положительно характеризуются, принял решение освободить их от уголовного наказания с помещением в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.
Соответствует ли решение суда уголовному закону? Раскройте основания освобождение от уголовного наказания несовершеннолетних.
Задача 6
Пятнадцатилетний Сорокин был признан виновным в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст. 167 УК РФ (умышленное повреждение чужого имущества с причинение значительного ущерба), за что был осужден и подвергнут наказании. – обязательным работам на срок 130 часов. Ввиду того, что Сорокин в дневное время учился в колледже, он отбыл наказание, работая в вечернее время в службе уборки метрополитена.
Не был ли нарушен уголовный закон при исполнении наказания? В чем заключается специфика исполнения данного наказания, если бы Сорокину было 14 или 17 лет?
Задача 7
Пятнадцатилетняя Татьяна Берзина, являлась членом устойчивой вооруженной группы, в составе которой совершила убийство Аронова с целью завладения ему принадлежащем автомобилем, за что была осуждена по ч.1 ст. 105 УК РФ и ч.2 ст. 209 УК к десяти годам лишения свободы.
Допускает ли уголовный закон возможность применение к Берзиной условно-досрочного освобождения от отбывания наказания? Если да, то, через какое время можно поставить этот вопрос перед судом?
Задача 8
Четырнадцатилетний Кавешников был признан виновным в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст. 112 УК РФ (умышленное причинение вреда здоровью средней тяжести). Суд, руководствуясь ч.2 ст. 92 УК РФ освободил его от наказания и поместил в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа для несовершеннолетних. Находясь в нем, Кавешников, несмотря на старание педагогов, не поддавался исправлению и перевоспитанию, вследствие чего был освобожден, когда ему исполнилось восемнадцать лет.
Правомерно ли было такое решение суда? Какое время несовершеннолетний может находиться в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа? В каких случаях возможно сокращение пребывания в специальном учебно-воспитательном учреждении для несовершеннолетних? Возможно ли продление срока пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении?