- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины 3
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.1 Инновационные технологии в процессе изучения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Очная форма обучения
- •4. Содержание курса
- •Часть 1. Общая часть
- •Тема 1. Сущность уголовного процесса и права (дискуссия)
- •Тема 2. Уголовно-процессуальный закон (дискуссия)
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства (дискуссия)
- •Тема 4. Участники уголовного процесса (дискуссия)
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве (дискуссия)
- •Тема 6. Меры принуждения (дискуссия)
- •Тема 7. Иные положения общей части (дискуссия)
- •Часть 2. Досудебные стадии Тема 8. Возбуждение уголовного дела (дискуссия)
- •Тема 9. Общие условия предварительного расследования (следственные действия) (дискуссия)
- •Тема 10. Предварительное следствие (дискуссия)
- •5. Темы семинарских занятий Часть 1. Общая часть
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Тема 4. Участники уголовного процесса
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Тема 6. Меры принуждения
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Часть 2. Досудебные стадии
- •Тема 8. Возбуждение уголовного дела
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 8
- •Тема 10. Предварительное следствие (следственные действия)
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема 14. Общие условия судебного разбирательства.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 15. Судебное разбирательство и приговор.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Приговор
- •Гурьевский городской суд Кемеровской области
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Тема 16. Особенности производства в суде присяжных.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Тема 17. Производство в порядке надзора ( апелляция и кассация).
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Тема 18. Исполнение приговора: обращение к исполнению и решение вопросов при реализации приговора
- •Задание 1
- •Задание 9
- •Тема 22. Производство по делам несовершеннолетних.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению.
- •8. Вопросы для подготовки к зачету:
- •9 Вопросы для подготовки к экзамену: Первые вопросы.
- •Вторые вопросы.
- •Третьи вопросы.
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10. 1. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Рекомендуемая
- •К теме 3. Принципы уголовного судопроизводства
- •К теме 4. Участники уголовного процесса
- •К теме 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
- •К теме 6. Меры принуждения
- •К теме 7. Иные положения общей части
- •К теме 8. Возбуждение уголовного дела
- •К теме 12. Дознание
- •10.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3 Материально-техническое и информационное обеспечение
- •Курсовая работа
- •Кемерово 2008
Задание 1
Допрошенный в качестве свидетеля Сухов показал, что ночью 8 ноября 2004 года у него заседала компания, выпивали, пели песни, танцевали и плясали. Теребов поссорился со своей сожительницей, их помирили, они ушли якобы к ее родителям, ушли около 11 часов ночи; больше Теребова ни 8, ни 9 ноября не видели. Составить протокол допроса свидетеля.
Задание 2
На очной ставке Сухов повторил свои показания, Теребов настаивал на том, что сожительница ушла раньше, а он ночевал в кухне у Сухова, тот его не заметил, т. к. пьянствовали в большой комнате – зале. Объясните цель и смысл очной ставки. Достиг ли цели следователь в данном конкретном случае?
Задание 3
Расследуя уголовное дело о хищении, совершенном заведующим магазина «Готовое платье» Кондратьевым, следователь допросил в качестве свидетелей нескольких сотрудников магазина. Продавцы Стульян и Прилепский дали показания, изобличающие Кондратьева в преступлении. В то же время, Кондратьев свою вину полностью отрицал, заявляя, что он стал жертвой оговора. Следователь произвел очную ставку между Кондратьевым и Стульян.
Свидетель Стульян был предупрежден об уголовной ответственности, о чем у него была отобрана подписка, после чего подозреваемый и свидетель были допрошены о характере взаимоотношений между ними. Далее свидетелю было предложено рассказать все, известное ему о злоупотреблениях по работе и хищениях, совершенных Кондратьевым. После обличительной информации Стульян Кондратьев заявил, что свидетель обманывает и оговаривает его и, по его мнению, следователь склонен верить лжесвидетелю и он никаких показаний н очной ставке давать не будет.
В конце очной ставки был составлен протокол, который подписал свидетель и следователь, т. к. Кондратьев от подписи отказался. Оцените правильность проведения очной ставки и правила ее производства.
Задание 4
Следователю прокуратуры сообщили о том, что в с. Банное Зорина отравила свою 7-летнюю племянницу Лаврову Наташу, дав ее конфеты с ядом. Когда следователь прибыл в 22 часа в с. Банное, труп Лавровой находился в доме ее дедушки, в углу на скамейке. Присутствующие родственники погибшей и жители села рассказали следователю, что Зорина решила отравить свою племянницу из мести. С этой целью она днем пригласила к себе в дом Наташу и ее двух подружек, в присутствии которых дала ее шоколадную конфету, в которую положила сильнодействующий яд. Выяснив, что подругами Наташи были 8-летняя Садовская и ее 5-летняя сестра, следователь решил допросить их в качестве свидетелей. Пригласив мать сестер Садовских и девочек в дом Дедушки Лавровой Наташи, следователь произвел допрос обеих сестер в комнате, смежной с комнатой, где находился труп погибшей. Правильны ли действия следователя? Укажите особенности и порядок вызова и допроса малолетних и несовершеннолетних свидетелей.
Тема 14. Общие условия судебного разбирательства.
Сущность, значение и задачи судебного разбирательства. Подсудность.
Непосредственность, устность, гласность.
Равенство прав сторон и секретарь судебного заседания.
Участие обвинителя, подсудимого, защитника, потерпевшего, гражданского истца или гражданского ответчика, специалиста в судебном разбирательстве.
Пределы судебного разбирательства.
Отложение, приостановление судебного разбирательства.
Пределы судебного заседания, его регламент и меры воздействия за нарушения порядка судебного заседания.
Протокол судебного заседания и замечания на протокол
Литература:
Основная [1-3]
Дополнительная [4-7]