- •Содержание
- •Введение
- •Тема № 1. Сестринский процесс при заболеваниях новорожденных детей
- •Термины
- •Эталон ответа
- •Ситуационные задачи Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 2. Сестринский процесс при заболеваниях детей младшего возраста. Рахит, спазмофилия, гипотрофия, паратрофия, атопический дерматит.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 3. Сестринский процесс при заболеваниях дыхательной и сердечно-сосудистой систем.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема № 4. Сестринский процесс при заболеваниях пищеварительной и мочевыделительной системы.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Алгоритм составления ситуационной задачи.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 5. Сестринский процесс при заболеваниях эндокринной системы и болезнях крови.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задания по составлению ситуационных задач с решением
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 6. Сестринский процесс при инфекционных заболеваниях, сопровождающихся сыпью. Корь, краснуха, ветряная оспа, скарлатина, орви.
- •Термины
- •Воздушно-капельные инфекции, сопровождающиеся сыпью
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 7. Сестринский процесс при инфекционных заболеваниях. Дифтерия, менингококковая инфекция, коклюш, паротит.
- •Термины
- •Дифтерия
- •Менингококковая инфекция
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Тема № 8. Сестринский процесс при кишечных инфекциях, вирусном гепатите.
- •Терминология
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 9. Сестринский процесс при неотложных состояниях у детей.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Вопросы для самоконтроля
Термины
Полидипсия.
Полифагия.
Полиурия.
Дегидратация.
Регидратация.
Энурез.
Гипергликемия.
Глюкозурия.
Ацетонурия.
Кетонурия.
Ангиопатия.
Гипотиреоз.
Гипотермия.
Экзофтальм.
Тремор.
Анемия.
Адинамия.
Анорексия.
Тахикардия.
Диспротеинемия.
Анизоцитоз.
Поикилоцитоз.
Анизохрония.
Лейкоцитоз.
Лейкопения.
Тромбоцитоз.
Тромбоцитопения.
Гемартроз.
Приложение 2
Тестовые задания
1. Для врожденного гипотиреоза характерны признаки:
а) повышенная масса тела, бледная кожа, брадикардия, грубый голос;
б) пониженная масса тела, ярко-красная кожа, слабый писк;
в) синюшная кожа, отсутствие дыхания, брадикардия, снижение мышечного тонуса.
2. Нервно-психическое развитие ребенка с врожденным гипотиреозом:
а) соответствует возрасту; б) отстает; в) опережает.
3. Гормон, выделяемый поджелудочной железой:
а) тиреотропный; б) пепсин; в) глюкагон; г) инсулин.
4. Причины развития сахарного диабета у детей:
а) стрессы; б) анемия; в) недоношенность;
г) наследственная предрасположенность; д) недостаточное питание;
е) вирусные инфекции; ё) переедание, ожирение.
5. Важный клинический симптом сахарного диабета у детей первого года жизни:
а) никтурия; б) анорексия;
в) «крахмальные» пеленки; г) гипертермия.
6. Причина развития гипергликемической (кетоацидотической) комы:
а) передозировка инсулина; б) нарушение диеты;
в) пропущенный прием пищи; г) сопутствующие заболевания.
7. Причины гипогликемической комы:
а) передозировка инсулина; б) пропущенный прием пищи;
в) недостаточная доза инсулина; г) избыточная физическая нагрузка;
д) пропущенная инъекция инсулина.
8. Сестринский процесс при сахарном диабете:
а) научить пациента правильно вводить инсулин;
б) проводить контроль диастазы мочи;
в) контролировать соблюдение диеты;
г) научить подсчету питания по хлебным единицам;
д) обучить самоконтролю состояния; е) контролировать коагулограмму крови.
9. Правила введения инсулина:
а) перед введением инсулин охладить;
б) менять места введения; в) соблюдать точное дозирование;
г) вводить в одном шприце инсулин короткого и пролонгированного действия.
10. Какую кашу не рекомендуется употреблять ребенку с сахарным диабетом:
а) манную; б) овсяную; в) гречневую; г) рисовую.
11. Моча для анализа на сахар собирается:
а) средняя порция; б) разовая порция;
в) в течение суток; г) в течение нескольких дней.
12. Симптом «телеграфного столба» характерен для:
а) врожденного гипотиреоза; б) диффузного токсического зоба;
в) сахарного диабета; г) анемии.
13. Выберите симптомы, характерные для:
1. Гипергликемической (кетоацидотической) комы.
2. Гипогликемической комы.
а) жажда; б) полиурия; в) сонливость; г) возбуждение;
д) чувство голода; е) снижение аппетита; ё) слабость; ж) тошнота;
з) тремор рук; и) боли в животе; к) озноб; л) головная боль;
м) запах ацетона изо рта; н) сухость слизистых; о) потливость;
п) одышка; р) судороги.
14. Половое развитие при врожденном гипотиреозе:
а) соответствует возрасту; б) отстает; в) опережает.
15. Лабораторные признаки сахарного диабета:
а) гипергликемия; б) гиперлиподемия, ацетонемия;
в) лейкоцитоз, тромбоцитопения.
16. Какой метод исследования проводится для определения функции щитовидной железы:
а) исследование уровня тиреоидных гормонов;
б) биохимическое исследование крови;
в) УЗИ щитовидной железы; г) рентгенография щитовидной железы.
17. Установите соответствие:
1. Эритроциты А. Гемостаз
2. Лейкоциты Б. Транспорт кислорода
3. Тромбоциты В. Иммунная функция
18. Фактор риска развития анемии у ребенка в первые месяцы жизни:
а) нарушение кальциевого обмена; б) недостаточный сон;
в) часты респираторные заболевания; г) анемия у матери во время беременности.
19. Препараты железа медсестра порекомендует запить:
а) молоком; б) водой; в) 5% раствором глюкозы; г) кислым соком.
20. Возможной причиной лейкозов может быть:
а) радиация; б) наследственность; в) дефицит питания;
г) бактериальная инфекция.
21. Детей с лейкозом нужно оберегать от:
а) контактов с другими детьми; б) просмотра телепередач;
в) инфекционных заболеваний; г) антибактериальной терапии.
22. Лабораторные критерии железодефицитной анемии:
а) Нв – 180 г/л, эритроциты 6,0×1012/л; б) Нв – 70 г/л, эритроциты 3,8×1012/л;
в) Нв – 90 г/л, эритроциты 4,8×1012/л.
23. Какие продукты необходимо включить в меню ребенку с железодефицитной анемией:
а) молочные продукты, кефир; б) мясо; в) хлеб; г) каши.
24. Установите соответствие:
форма причина
в) дефицитная 1. Дефицит железа
б) постгеморрагические 2. Дефицит вит. В12, фолиевой кислоты
в) гемолитические 3. Повышенный распад эритроцитов
г) апластические 4. Кровотечение
5. Нарушение образования эритроцитов
25. Сыпь по типу экхимозов (синяков) на теле, конечностях, без четкой локализации, не симметричная, характерна:
а) кори; б) геморрагического васкулита; в) тромбоцитопении; г) лейкоза.
26. Причины, лежащие в основе геморрагических диатезов:
а) избыточный уровень антикоагулянтов в крови, снижения свертывающих свойств крови;
б) снижение количества гемоглобина уровня эритроцитов;
в) повышение уровня эритроцитов, увеличение цветового показателя.
27. При гемофилии кровотечения возникают:
а) сразу после травмы; б) через несколько часов; в) не возникают.
28. Для местной остановки кровотечения у больных с гемофилией применяют:
а) гемостатическую губку; б) тромбин; в) фибриновую пленку;
г) все вышеперечисленное верно.
29. Как правильно ввести лекарственное средство ребенку с гемофилией:
а) через рот; б) внутрикожно; в) внутримышечно; г) внутривенно.
30. Пятнисто-папулезная и петехиальная сыпь, симметричная, расположенная вокруг суставов характерна для:
а) менингококковой инфекции; б) трокетоцитопении;
в) кори; г) геморрагического васкулита.