Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Met_rekom_stud_Sd_v_ped.docx
Скачиваний:
49
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
190.3 Кб
Скачать

Тестовые задания

1. К отхаркивающим препаратам относят:

а) кодеин; б) бромгексин; в) либексин; г) нет правильного ответа.

2. Каким действием обладает кодеин:

а) отхаркивающим; б) разжижающим мокроту;

в) противокашлевым; г) седативным.

3. Характер одышки при приступе бронхиальной астмы:

а) экспираторная; б) инспираторная; в) смешанная; г) тахипноэ.

4. Причиной острого бронхита является:

а) бактерии; б) вирусы; в) химические вещества;

г) домашняя пыль; д) все вышеперечисленное верно.

5. Укажите этапы лечения больного ревматизмом:

а) б) в)

6. Бицилинопрофилактика проводится с целью:

а) борьбы со стрептококковой инфекцией;

б) подавления воспаления соединительной ткани;

в) уменьшения сенсибилизации организма; г) все вышеперечисленное верно.

7. «Лающий» кашель характерен при:

а) обструктивном бронхите; б) приступе бронхиальной астмы;

в) острой пневмонии; г) остром стенозирующем ларинготрахеите.

8. В течение, какого времени можно использовать нафтизин:

а) 1 неделю; б) 2-3 дня; в) 2-3 недели; г) неограниченное время.

9. Для профилактики вирусного заболевания используют:

а) ремантадин; б) дибазол; в) папаверин; г) бензилпенициллин.

10. Какие анатомо-физиологические особенности носовой полости ребенка усугубляют течение ринита у новорожденных и детей 1 года жизни:

а) узкие носовые ходы, развитая сосудистая сеть;

б) высокое стояние твердого тела;

в) придаточные пазухи заполнены гнойным содержимым; г) отсутствие ресничек.

11. Вынужденное положение пациента с недостаточностью кровообращения:

а) лежа на боку, запрокинув голову назад; б) сидя, опираясь на колени;

в) полусидя в постели; г) нет вынужденного положения.

12. Наиболее частый возбудитель ангины:

а) грибы; б) вирусы; в) стафилококк; г) стрептококк.

13. Когда лучше вводить сосудосуживающие капли новорожденному ребенку:

а) перед кормлением; б) перед сном;

в) 3 раза в день; г) не имеет значения.

14. Основным элементом ухода за ребенком с недостаточностью кровообращения является:

а) ежедневное купание; б) соблюдение диеты;

в) дополнительное введение белка; г) подсчет диуреза.

15. Вынужденное положение ребенка с одышечно-цианотическим приступом:

а) сидя на корточках; б) сидя, упираясь локтями в колени;

в) полусидя в постели; г) лежа на боку, запрокинув голову.

16. Причиной формирования врожденных пороков сердца является:

а) ранние браки; б) курение будущей матери;

в) заболевание половых органов женщины;

г) перенесенные вирусные заболевания в первые три месяца беременности.

17. Органы – «мишени» при ревматизме:

а) органы дыхания; б) сердце; в) нервная система; г) костно-мышечная система.

18. Действия медсестры при ухудшении состояния ребенка с пороком сердца:

а) воззвать старшую медсестру; б) пригласить врача;

в) дать кислород; г) до прихода врача ввести строфантин.

19. Признаки ревматизма могут появиться:

а) во время ангины; б) сразу после выздоровления;

в) через 2-3 недели после выздоровления; г) через 2-3 месяца после выздоровления.

20. Возможный исход ревматизма:

а) выздоровление; б) порок сердца; в) нарушение моторики; г) полиневрит.

21. Первичная профилактика ревматизма:

а) санация хронических очагов инфекции; б) вакцинация; в) закаливание;

г) ограничение физической активности.

22. Диета при заболеваниях сердечно-сосудистой системы: №

23. В какое время года проводится профилактика обострений ревматизма:

а) осенне-весеннее; б) в любое время года; в) летнее; г) зимнее.

24. Сколько времени проводят бицилинопрофилактику:

а) в течение 2-3 недель после выписки из стационара;

б) в течение 2-3 месяцев после выписки;

в) в течение 2-3 лет после выписки; г) не проводят.

25. Наиболее частые осложнения острых респираторно-вирусных инфекций:

а) аномалии конституции; б) рахит; в) пневмонии; г) ложный круп.

26. Тактика медсестры при кормлении ребенка раннего возраста с острой пневмонией:

а) кормить быстро; б) делать частые перерывы, оценивая функцию дыхания;

в) отлучить от груди, перевести на смеси; г) возвышенное положение при кормлении.

27. Воспалительный процесс в легких носит название ________________

28. Диагноз очаговая пневмония ставиться на основании:

а) общего анализа крови; б) объективного исследования;

в) рентгенологического исследования; г) общего анализа мочи.

29. При приступе бронхиальной астмы в первую очередь используют:

а) содовые ингаляции; б) обильное питье;

в) в/в струйное введение эуфиллина; г) ингаляция астмопента, беротека.

30. К неспецифической профилактике острых респираторных заболеваний относится:

а) массаж, закаливание, прогулки на свежем воздухе, витаминотерапия;

б) прием интерферона;

в) применение антибиотиков; г) все вышеперечисленное верно.

31. Вынужденное положение ребенка во время приступа бронхиальной астмы:

а) лежа на больном боку; б) полусидя в постели;

в) сидя, упираясь руками в колени; г) лежа на здоровом боку.

32. Методы оказания доврачебной помощи при ложном крупе:

а) полоскание горла фурацилином; б) ингаляции бронхолитиков через небулайзер;

в) возвышенное положение в постели; г) дренажное положение, массаж.

33. Чаще у недоношенных детей развивается пневмония:

а) очаговая; б) долевая; в) деструктивная; г) интерстициальная.

34. Самым частым аллергеном при бронхиальной астме является:

а) лекарственные препараты; б) домашняя пыль;

в) цитрусовые; г) коровье молоко.

35. В начальном периоде острого бронхита необходимо применять:

а) отхаркивающие препараты; б) противоотечные препараты;

в) противокашлевые препараты; г) все вышеперечисленное верно.

36. Базисная терапия лечения бронхиальной астмы:

а) прием антигистаминных препаратов; б) ингаляции интала;

в) ингаляционное введение гормональных препаратов; г) отвлекающая терапия.

37. При приступе бронхиальной астмы характерен вид больного:

а) б)

в) г)

38. Перечислите формы ангины:

а) б) в)

40. При не осложненной форме пневмонии чаще всего применяют антибиотик:

а) ампицилин; б) амоксициллин; в) цефалоспорины; г) бицилин.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]