Методические указания

Приступая к рассмотрению аграрного движения в Риме, следует вспомнить особенности античной (полисной) формы земельной собственности и политической организации полиса. Затем, характеризуя источник, выяснить, в чем их отличие друг от друга. Это можно сделать на примере сопоставления сторонников и противников реформ. Далее следует перейти к выяснению предпосылок реформ, установить, в какой связи находились между собой разорение крестьянства и ослабление римской армии, на какие социальные силы опирались братья Гракхи и насколько это содействовало успехам и неудачам реформ, рассмотреть эпизод с Марком Октавием с точки зрения норм римской конституции, определить место и значение римского крестьянства в процессе развития полиса. Все это позволяет составить ясное представление об аграрном движении в Риме и причинах его неудач. Полезно сопоставить при этом движение братьев Гракхов с неудачей реформ Ван-Мана в Китае, Агиса и Клеомена в Спарте.

Приложение План характеристики письменных источников

1. Время и место написания.

2. Обстоятельства и время находки. Состояние рукописи.

3. Автор и его характеристика:

- происхождение,

- социальное положение,

- возраст, семейное и материальное положение в момент написания,

- политические симпатии,

- насколько описываемое время отстоит от самого автора,

- компетентность автора в рассматриваемых проблемах,

- тенденциозность.

4. Вывод о достоверности источника в целом и в отдельных деталях.

5. Другие источники, которые можно привлечь для проверки достоверности рассматриваемого текста.

Данная характеристика предназначена в первую очередь для оценки достоверности античных письменных источников, для которых личностный авторский аспект имеет решающее значение.

Тематика докладов и рефератов для студентов

1. Военное искусство древних греков.

2. Военное искусство римлян.

3. Костюм греков и римлян.

4. Архитектура древней Греции.

5. Архитектура Древнего Рима.

6. Цезарь - политик и писатель.

7. Цицерон и его время.

8. Римские историки.

9. Греческие историки.

10. Знаменитые женщины античного мира.

11. Культы греческих городов.

12. Формирование греческой мифологии.

13. Археологические исследования Греции и Рима.

14. История Боспорского царства.

15. Греки на Востоке.

Методические рекомендации для подготовки докладов и рефератов

Настоящая тематика представляет собой ряд тем, предлагаемых студентам во II семестре для самостоятельной работы. Подготовленное сообщение может быть сдано в письменном виде в качестве реферата или (при наличии времени) прочитано в качестве доклада на семинарском занятии. В начале работы над выбранной темой студенту необходимо ознакомиться с библиографией в каталогах библиотеки БГУ и областной научной библиотеки. После этого нужно составить план реферата, определить проблематику работы и делать выписки в соответствии с планом. После этапа обработки полученного материала пишется основной текст, делаются выводы. Реферат сдается в письменном виде, а доклад зачитывается устно на семинарском занятии.