- •Вопрос 1: Антропологические основы социальной работы:
- •Вопрос №2. Основные направления организации социально – медицинской помощи населению.
- •Вопрос 3: Здоровьевье как социальная ценность.Условия и пути его укрепления.
- •Вопрос 4. Формы и мет-ды оказания медико-соц. Помощи населению.
- •Вопрос № 5: Особенности Социальной работы с лицами с психическими заболеваниями.
- •Вопрос №6: Социально - медицинские аспекты зож.
- •Вопрос 7: Объект предмет и задачи социальной экологии
- •Вопрос №8: . Основные модели Соц.Пол-ки в Рос. И за руб.
- •Вопрос 9: Содержание и осн-ые напр. Спр на совр-ом этапе
- •Вопрос 10: сПолит-ка и ее взаимосв. С ср
- •Вариант 2
- •Вопрос 11:Исторические этапы становления социальной работы в России.
- •Вопрос 12:Этапы становления системы социальной работы за рубежом Этапы становления сРзаР
- •Вопрос 13:Исторический феномен Милосердия и Благотворительности в отечественной ср
- •Вопрос 14: ср как особ.Вид деят-ти.
- •Вопрос 15: . Ср как научная теория.
- •Вопрос 16: т. Модели обоснования ср
- •Вопрос 17:Сущность, ф-ции и стр-ра ср.
- •Вопрос 18: Пр-пы и Методы ср.
- •Вопрос 19: Социальная диагностика, ее цели и способы проведения.
- •Вопрос 20: Социальная терапия и методы ее реализации.
- •Вопрос 21: Надзор и Профил-ка в ср.
- •Вопрос 22: Адаптивные процессы в ср и м-дика их регулир-я.
- •Вопрос 23: Посред-во и Консультир. Как м-ды ср.
- •Вопрос 24: Общение – универс. Технология ср.
- •Вопрос 25: Этика и деонтология ср.
- •Вопрос 26: Треб-я к личным. И проф. Значим. Кач-вам ср-ка.
- •Вопрос 82: ср в сис-ме культурно-досуговой деят-ти.
- •Вопрос 27: Управление сист. Ср: принципы,структура,функции,методы
- •Вопрос 28: Соц. Службы, их виды, стр-ра и содерж-е деят-ти.
- •Вопрос 29: Пробл. Упр-ния персоналом в сист.Ср.
- •Вопрос 30: Проблема эффективности ср
- •Вопрос 31: Порядок формир-я и использ-я внебюджет. Гос. Соц. Фондов.
- •Вопрос 32: Осн-ые источники и порядок фин-ния ср
- •Вопрос 33: Гос-ые с стандарты
- •Вопрос 34: Гос-ая сл. Зан-ти: стр-ра, зад-чи, фун-ии.
- •?Вопрос 35: Деятельность государственной службы занятости по социальной защите безработных.
- •Вопрос 36: Конституция - правовая основа ср.
- •Вопрос 37: Обращения гр. Порядок рассм. Обр.
- •Вопрос 39: Оказ-е юр.Пом.Беспл-но:
- •Вопрос 43: Особенности конфликта в ср: понятие, причины, виды.
- •Вопрос 45: Объект,предмет и задачи социальной статистики в контек-те ср
- •Вопрос 48: Особенности социального научного исследования и его роль в социальной работе.
- •Вопрос 49: . Качественные и количественные методы социологического исследования.
- •Вопрос 49: 3. Разработка программы социологического исследования.
- •Вопрос 49: Разработка программы социологического исследования
- •Вопрос 51: Соц. Прогнозир-е как м-д научн. Познания и его роль в ср.
- •Вопрос 52: Основные мет-ды соц. Прогнозирования и их использование в деятельности соц.Ых служб. Поисковый о нормативный прогноз
- •Вопрос 55: Семья как объект ср.
- •Вопрос 56: Гос. Семейная пол-ка и мех-м ее реализ-и.
- •Вопрос 57: сз материнства,отцовства и детства.
- •Вопрос 59: Гендерное равенство как социальная проблема.
- •Вопрос 60: Гендерные особенности социальной работы.
- •Вопрос 61: Медико-биологические и социальные факторы долголетия человека.
- •Вопрос 62:социально геронтологические теории старения
- •Вопрос 63: Старение населения как социально- демографич процесс
- •Вопрос 64: Молодежь: особенности социализации и социальной защиты.
- •16. Соц. Защита мол-жи.
- •Вопрос 65: Орг-ия благотвор.И спон-ва в сист. Ср
- •Вопрос 66: . Фандрайзинг как технол.Соц.Работы.
- •Вопрос 67: Псих-ие м-ды в ср
- •Вопрос 68:Взаимосвязь психологии и ср.
- •Вопрос 69: Объект, предмет и задачи социальной психологии.
- •Вопрос 71:
- •Вопрос 70: Педагогические основы социальной работы.
- •Вопрос 71: Основ-ые пр-пы и напр-ния с-пед-ой д-ти в системе ср
- •Вопрос 72: Взаимосвязь социальной педагогики и социальной работы.
- •Вопрос 73:Виды и формы Соц. Обслуж-я.
- •Вопрос 74: Технологии ср с Инвалидами.
- •Вопрос 75: Технол-и ср с малообеспеч. Гр-ми.
- •Вопрос 76: Тх ср с б/дом-ми
- •Вопрос 77: ср с лицами девиант-ого поведения
- •Вопрос 78: Проб-мы ср с военнослужащими.
- •Вопрос 79: Технологии ср с лицами пожилого возраста.
- •Вопрос 80: ср в сельск. Мест-ти.
- •Вопрос 81: Орг-я ср в образ-и.
- •Вопрос 83: Орг-я ср в пенитенц-й сис-ме.
- •Вопрос 84: Организация социальной работы в сфере социального обслуживания населения.
Вопрос № 5: Особенности Социальной работы с лицами с психическими заболеваниями.
Соц.работа – специфический вид профессиональной деятельности оказывающей государственную и негосударственную поддержкус целью обеспечения культурного, социального, и материального. Уровень его жизни,предоставление индивидуальной помощи человеку, семье или группе лиц. Главная задача государства является сохранение и защита общественного Здороровья при любых социально-экономических, политических, социальных и природных условиях.
Важное направление в решении этой задачи выступает преодоление психических заболеваний, имеющих как биологискую, так и социальную природу, в том числе путем осуществления мер СЗ в отношении лиц, страдающих психическими расстройствами. Психическое здоровье – это состояние душевного благополучия, характеризуется отсутствием болезненных психических проявлений и обеспечение адекватностью условием окружения действительности регуляцию поведения. В соt. условиях во всех регионах России обнаруживается увеличение числа психических растройств. Среди психических больных значительную часть составляет одинокие и пожилые люди. Причины роста заболеваемости психической патологией является неблагополучия социально-экономическая обстановка в стране, социальная незащищищенность, безработица, межнациональные и этнические конфликты, вынужденная внутренняя и внешняя миграция и другие факторы, которы способствуют развитию стресса и непсихотических состояний. Сюда же – имеющееся на сегодняшний день несогласованность действий и решений органов исполнительной власти федеральных и региональных уровней в области психопрофилактики и психогигиены.
Реформирование системы социальной защиты лиц, страдающих психических растройствами, началось с принятия закона 2 июля 1992 г. З-на РФ «О психиатрической помощи и гарантированных прав граждан при ее оказании». Ст.17 Закона указывает, что размер финанс-я психиатр-й помощи должен обеспечить гарантированный Уровень и ее высокое качество. Указание требования нашли отраж-е в постан-и Правит-ва РФ от 25 мая 1994 г. № 522 "О мерах по обеспечению психиатрической помощью и социальной защиты лиц, страдающих психическими растройствами", которым утвержден ряд новых положений: об учреждениях, оказывающих внебольничнуюю и стационуюю психиатрическую помощь; о лечебно-производственных государственных предприятиях для проведения трудовой терапии, обучения новым професиям и трудоустройства лиц, страдающих психичическими растройствами, включая инвалидов; об общежитиях для лиц, страдающих психическими растройствами и утратаченных соц. связи. Контроль за Деятельностью по предоставлению соц. услуг осуществляется органами СЗН, органами здравоохранения, органами образования в пределах их компетенции. Общественный контроль осуществляют общественные объединения, занимаются в соответ. с учредительными документами вопросами защиты интересов граждан пожилого возраста, инвалидов, лиц с псих. растройствами(Независ-я психиатр-я ассоц-я Р.). Зарубежный и отечественный опыт психиарии последних лет показывает возрастающее значение профессий СР в психиатрии в деятельности по защите прав и интересов лиц, страдающих психическими заболеваниями СР определяется ВОЗ как деятельность, близкая врачебной. Если основная цель психиатра – восстановление у пациента психического здоровья, то основная цель специалиста по СР, работающего в псих-рии – восстановление социального статуса пациента, чего нельзя достичь без восстановления личности в правах.Реабилитация основывается на биопсихосоциальной модели заболевания в психиатрии, в рамках которой лицо рассматривается не только как больной, нуждается в медицинской помощи, но и как полноправный член общества, нуждается в социальной защиты. Психосоциальная реабилитация – восстановление или формирование недостаточных или утраченных в результате болезни навыков, знаний, умений взаимодействовать, решать проблемы, обеспечивающих их интеграцию в общество. Психосоциальная реабилитация включает: профессиональную, социальную и медицинскую части реабилитации. Социальная реабилитация лиц, страдающих психическими растройствами, должна обеспечиваться посредством активного взаимодействия общественных, благотворительных органиаций с различными государственными структурами, причастными к образованию, медицискому обслуживанию, жизнеобеспечению и предоставлению социальных льгот психических больных что будет способствовать их с. интеграции. В наст время на базе Омск. клинич. психиатрич. больницы им. Н.Н. Солодникова освоены и внедрены современные технологии и модели психосоциального лечения и реабилитации. Впервые в России в Омске здесь открылось отделение первого эпизода с дневным стационаром. Помощь осуществляется единой полипрофессиональной бригадой, в составе которой: психиатр, психолог, психотерапевт и социальный работник, послед-но на всех этапах лечения - от клиники и дневного стационара до амбулаторного наблюдения. С одной стороны, новая модель - это создание более комфортных условий для лечения первичных пациентов, с другой и одновременно – комплексность подхода, когда наряду с лечением сразу же начинается реабилитация – восстановление физического и социального здоровья. Важная особенность омской модели – лечение и наблюдение осуществляется только на добровольных началах и предполагает, наряду с применением самых современных медицинских технологий и препаратов, высокийй уровень сервисного обслуживания и благоприятную социотерапевтическую среду.