- •Mатематика, ч.2 методы оптимизации
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Перечень видов практических занятий и контроля:
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная/очно-заочная формы обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (заочная формы обучения)
- •2.5.2. Лабораторные работы (для всех форм обучения)
- •Балльно-рейтинговая система
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект лекций введение
- •Раздел 1. Линейное программирование. Основные понятия
- •Стандартная и каноническая формы задачи линейного программирования
- •Пример 1.1.1
- •Пример 1.1.2
- •Пример 1.1.3
- •1.2. Двойственная задача
- •Пример 1.2.1
- •1.3. Базисные решения.
- •Пример 1.3.1
- •Раздел 2. Решение прямой задачи линейного программирования симплекс-методом
- •2.1. Теоремы двойственности. Алгоритм симплекс-метода
- •Пример 2.1.1
- •2.2. Анализ оптимальной симплекс-таблицы
- •2.3. Интервалы устойчивости. Ценность ресурсов
- •Пример 2.3.1
- •Пример 2.3.2
- •Пример 2.3.3
- •Раздел 3. Решение транспортной задачи. Матричные игры
- •3.1. Математическая постановка транспортной задачи
- •Пример 3.1.1
- •3.2. Матричные игры. Основные понятия
- •Пример 3.2.1
- •3.3. Решение матричных игр в смешанных стратегиях
- •Пример 3.3.1
- •3.4. Решение матричных игр симплекс-методом
- •Пример 4.3.1
- •Раздел 4. Целочисленное и нелинейное программирование
- •4.1. Задача о назначениях
- •Пример 4.1.1
- •4.2. Нелинейное программирование
- •Пример 4.2.1
- •Раздел 5. Производственные функции
- •5.1. Свойства производственных функций
- •Примеры производственных функций.
- •Пример 5.1.1
- •Пример 5.1.2
- •Пример 5.1.3
- •Пример 5.1.4
- •Пример 5.1.5
- •5.2. Характеристики производственных функций
- •Пример 5.2.1
- •Пример 5.2.2
- •Пример 5.2.3
- •5.3. Модель фирмы
- •Пример 5.3.1
- •Геометрическая иллюстрация оптимального решения
- •5.4. Функции спроса на ресурсы и функция предложения продукции
- •Пример 5.4.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 6. Модели потребителького спроса
- •6.1. Функции полезности
- •2. Неоклассическая мультипликативная функция
- •3. Логарифмическая функция
- •Пример 6.1.1
- •Пример 6.1.2
- •Пример 6.1.3
- •6.2. Кривые безразличия
- •Пример 6.2.1
- •Пример 6.2.2
- •Пример 6.2.3
- •Вопросы для самопроверки
- •6.3. Задача потребительского выбора
- •Пример 6.3.1
- •Пример 6.3.2
- •Вопросы для самопроверки
- •6.4. Влияние на спрос цен товаров и дохода потребителя.
- •Пример 6.4.1
- •Пример 6.4.2
- •Вопросы для самопроверки
- •6.5. Уравнение Слуцкого
- •Пример 6.5.3
- •3.3. Технические и программные средства обеспечения дисциплины
- •Порядок выполнения работы
- •3.1. Выполнение задания 1
- •Пример 1.1.1
- •Решение
- •3.3.1. Построение начального базисного плана
- •3.2. Выполнение задания 2
- •Работа 2. Решение транспортной задачи и матричной игры
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •Порядок выполнения работы
- •3.1. Выполнение задания 1
- •Решение
- •3.1.1. Заполнение исходных данных
- •3.2. Выполнение задания 2 Пример
- •Решение
- •3.5. Глоссарий
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4.1.1. Задание на контрольную работу
- •Варианты заданий 1 и 2
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •4.1.2. Методические указания к выполнению контрольной работы Пример задания 1
- •Записать стандартную и каноническую формы
- •Графическое решение задачи
- •Пример задания 2. Двойственная задача
- •Найти оптимальное решение двойственной задачи
- •Пример задания 3
- •Решение
- •Пример задания 4
- •1. Вычислим равновесный спрос при заданных ценах и доходе
- •4.2. Тесты текущего контроля (по разделам) Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •4.3. Итоговый тест
- •4.4. Вопросы к экзамену
- •Содержание
Пример 2.1.1
Построение начального базисного плана. Найдем оптимальный план выпуска продукции для примера 1.1.1. Запишем каноническую форму задачи:
(1.1.10)
при ограничениях
, (1.1.11)
, (1.1.12)
. (1.1.13)
Пусть x1,x2– свободные переменные (т.е.x1=x2=0). Тогда базисные переменныеs1=1000 иs2=25. Двойственные переменные, соответствующие этому плану, будут равныy1=0,y2=0, а величины:
1 = 5y1+ 0,1y2- 40= -40,
2 = 10y1+ 0,3y2-100 = -100 (см. пример 1.3.1 п.1).
В симплекс-методе удобно использовать симплекс-таблицы. Рассмотрим построение первой симплекс-таблицы для выбранного начального базисного решения (табл.2.1.1). В первом столбце симплекс-таблицы поместим обозначения базисных переменных s1иs2, а во втором – их числовые значения 1 000 и 25. Остальные столбцы состоят из коэффициентов перед переменнымиxjв левых частях ограничений (1.1.11), (1.1.12). Последняя строка симплекс-таблицы состоит из значения целевой функцииZ = 0 и величинy1= 0,y2= 0, Δ1 = -40, Δ2 = -100.
Таблица 2.1.1
базис |
значение |
x1 |
x2 |
s1 |
s2 |
s1 |
1000 |
5 |
10 |
1 |
0 |
s2 |
25 |
0,1 |
0,3 |
0 |
1 |
z |
0 |
-40 |
-100 |
0 |
0 |
|
|
Δ1 |
Δ2 |
y1 |
y2 |
Переход от одного базисного плана к другому сопровождается преобразованием симплексных таблиц. Такой переход называется итерацией. Каждая итерация состоит из нескольких действий.
Итерация 1
Проверка критерия оптимальности. Если в последней строке симплекс-таблицы нет отрицательных значений, то получено оптимальное решение. В нашем примере значения, расположенные в последней строке симплекс-таблицы в столбцах переменных x1 и x2 отрицательны. Поэтому эта таблица не определяет оптимального плана.
Определение новой базисной переменной. Отрицательные значения в последней строке показывают, что производства обоих продуктов являются прибыльными и единица первого продукта увеличивает выручку на 40, а единица второго продукта – на 100. Поэтому следует вводить в базис одну из переменных x1 или x2. Выберем x2 в качестве новой базисной переменной, т.е. вводим в базис производство второго продукта. Соответствующий переменной x2 столбец назовем ведущим столбцом (в таблице этот столбец выделен).
Определение новой свободной переменной. Для определения новой свободной переменной составим отношения столбца значений базисных переменных (второго столбца) к положительным элементам ведущего столбца и найдем среди них минимальное:
.
Так как минимальное значение достигается на втором отношении, то базисная переменная s2переходит в свободные. Вторую строку назовемведущей(в таблице эта строка выделена). Число на пересечении ведущей строки и ведущего столбца назовемведущим элементом.
Пересчет симплекс- таблицы. Теперь для нового базиса s1, x2 составим новую симплекс-таблицу (табл.2.1.2). Ее можно получить из старой симплекс-таблицы следующим образом. Все элементы ведущей (второй) строки, разделенные на ведущий элемент 0,3, образуют вторую строку новой таблицы. Например, элементу второй строки 25 первой симплекс-таблицы будет соот-ветствовать элемент второй строки новой симплекс- таблицы .
Остальные элементы новой таблицы получаются из соответствующих элементов старой таблицы. Каждому элементу соответствует один элемент в ведущей строке и один элемент в ведущем столбце. Используя эти элементы, формулы для пересчета можно сформулировать следующим образом:
новый элемент |
= старый элемент- |
(элемент ведущего столбца)·(элемент ведущей строки) |
ведущий элемент |
Приведем пример пересчета элемента 1 000 в первой строке. Заметим, что пересчитываемому элементу 1000 соответствуют элемент 10 ведущего столбца и элемент 25 в ведущей строке. Тогда элементу 1 000 соответствует элемент в новой таблице:
.
Аналогично пересчитывается последняя строка. Например, первому элементу 0 последней строки соответствует элемент 25 в ведущей строке и элемент -100 в ведущем столбце. Тогда первый элемент последней строки новой таблицы будет равен:
.
Таблица 2.1.2
Базис |
значение |
x1 |
x2 |
s1 |
s2 |
s1= |
0 |
1 | |||
x2= |
1 |
0 | |||
z |
0 |
0 | |||
|
|
Δ1 |
Δ2 |
y1 |
y2 |
Симплекс-таблица определяет новый базисный план. Значения во втором столбце определяют значения базисных переменных s1 =,x2 =.
Все переменные, не входящие во второй столбец, являются свободными и поэтому равны 0: x1 = s2 = 0.
Таким образом, новое базисное решение прямой задачи имеет вид:
X1={x1=0,x2=,s1=,s2=0}
Последняя строчка определяет:
значение целевой функции прямой задачи Z =;
значение Δ1=в столбцеx1означает, что производство первого продукта прибыльно;
значение Δ2 = 0 в столбцеx2означает, что производство второго продукта рентабельно;
значение 0 в столбце s1означает, что теневая цена 1 кг сырья равнаy1=0,
значение в столбце определяетy2теневую цену 1 часа работы оборудования.
Заметим, что значение целевой функции двойственной задачи
W= 1000∙0 + 25∙=равно значению целевой функции прямой задачи.
Итерация 2
Критерий оптимальности. Значение, расположенное в последней строке симплекс-таблицы в столбце переменной x1, отрицательно. Поэтому эта таблица не определяет оптимального плана.
Определение новой базисной переменной. Отрицательное значение в последней строке показывает, что производство первого продукта является прибыльным и его единица увеличивает выручку на. Поэтому переменнуюx1 нужно вводить в базис. Соответствующий столбец будет ведущим.
Определение новой свободной переменной. Для определения новой свободной переменной составим отношения столбца значений базисных переменных (второго столбца) к положительным элементам ведущего столбца и найдем среди них минимальное:
.
Так как минимальное значение достигается на первом отношении, то базисная переменная первой строки s1переходит в свободные. Таким образом, переменныеx1иx2– базисные переменные, аs1,s2– свободные переменные.
В симплекс-таблице выделены: ведущий столбец (соответствующий переменной x1) и первая строка – ведущая строка. Теперь для нового базиса x1, x2 вычислим новую симплекс-таблицу.
Пересчет симплекс-таблицы. Теперь для нового базиса x1, x2 составим новую симплекс-таблицу (табл. 2.1.3). Все элементы ведущей (первой) строки, разделенные на ведущий элемент, образуют первую строку новой таблицы. Остальные элементы новой таблицы вычисляются, как и на первой итерации.
Таблица 2.1.3
-
базис
значение
x1
x2
s1
s2
x1=
100
1
0
3/5
-20
x2=
50
0
1
-1/5
10
z=
9000
0
0
4
200
Δ1
Δ2
y1
y2
Итерация 3
Критерий оптимальности. Среди значений последней строки симплекс- таблицы нет отрицательных. Поэтому эта таблица определяет оптимальные планы прямой и двойственной задач.