- •Приазовский государственный технический университет Кафедра философских наук а.П. Афонов, г.В. Коротич
- •Содержание
- •Введение
- •Как готовиться к семинарскому занятию по философии?
- •Тема 1 Дофилософские исторические типы мировоззрения: миф, религия
- •Тема 2 Философия, ее предмет и роль в обществе
- •Тема 3 История и логика становления и развития философской мысли
- •Тема 4 Философия бытия
- •Тема 5 Философия сознания
- •Тема 6 Философия человека
- •Модуль № 3 Тема 7 Философия общества
- •Тема 8 Философия познания
- •Тема 9 Философия ценностей и глобальные проблемы общественного развития
- •Планы семинарских занятий и методические указания к самостоятельному изучению тем курса “Философия” Модуль I
- •Тема 1 Дофилософские исторические типы мировоззрения: миф, религия
- •План семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Тема 2 Философия, ее предмет и роль в обществе План семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Тема 3 История и логика становления и развития философской мысли План семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Модуль 2
- •Тема 4 Философия бытия План первого семинарского занятия:
- •План второго семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы Занятие первое
- •Занятие второе
- •Тема 5 Философия сознания План семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Тема 6 Философия человека План семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Модуль 3 Тема 7 Философия общества План семинарского занятия:
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Тема 8 Философия познания План первого семинарского занятия:
- •План второго семинарского занятия:
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы Занятие первое
- •Занятие второе
- •Тема 9 Философия ценностей и глобальные проблемы общественного развития План семинарского занятия:
- •Основная рекомендованная литература
- •Дополнительная рекомендованная литература
- •На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы:
- •Методические указания к самостоятельному изучению темы
- •Темы рефератов и творческих заданий к теме 1 “Дофилософские исторические типы мировоззрения: миф, религия”
- •К теме 2 “Философия, ее предмет и роль в обществе”
- •К теме 3 “История и логика становления и развития философской мысли”
- •К теме 5 “Философия сознания”
- •К теме 6 “Философия человека”
- •К теме 8 “Философия познания”
- •К теме 9 “Философия ценностей и глобальные проблемы общественного развития”
- •Список основной рекомендованной литературы
Модуль 2
Тема 4 Философия бытия План первого семинарского занятия:
Категория бытия, ее жизненный и философский смысл. Основные и специфические формы бытия.
Проблема единства мира, ее понимание и решение в философии. Категория «субстанция». Категория «материя» и ее фундаментальное значение в развитии философии.
Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи и их классификация в философии и науке.
Пространство и время как формы бытия движущейся материи. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени.
План второго семинарского занятия:
1. Диалектика как метод и учение об универсальных и всеобщих связях и закономерностях развития бытия. Объективная потребность в диалектике для ученого и инженера.
2. Основные философские законы развития бытия:
а) закон взаимного перехода количественных изменений в качественные;
б) закон единства и борьбы противоположностей;
в) закон отрицания отрицания.
3. Основные категории диалектики как формы отражения всеобщих и универсальных связей бытия.
Основная рекомендованная литература
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /И.Т. Фролов, Э.А. Араб-Оглы, Г.С. Арефьева и др. - М.: Политиздат, 1989. – Ч.1. Становление и развитие философии. – 1989. - 367с.
Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. /И.Т. Фролов, Э.А. Араб-Оглы, Г.С. Арефьева и др. - М.: Политиздат, 1989. – Ч.2. Теория и методология: проблемы, понятия, принципы. – 1989. – 639с.
Алексеев П.В. Философия: Учебник /П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 3-е изд. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2004. – 608с.
Горбачев В.Г. Основы философии: Курс лекций: Учеб. пособие /В.Г. Горбачев. – 3-е изд. – Брянск: Курсив, 2002. – 352с.
Радугин А.А. Философия: Курс лекций /А.А. Радугин. - 2-е изд. - М.: Центр, 1997. - 272с.
Бучило Н.Ф. Философия: Учебн. пособие / Н.Ф. Бучило, А.Н. Чумаков. – 3-е изд. - М.: ПЕР СЭ, 2003. –447с.
Спиркин А.Г. Основы философии: Учеб. пособие для вузов /А.Г. Спиркин. - М.: Политиздат, 1988. – 592с.
Філософія: Підручник /За заг. ред. М.І. Горлача, В.Г. Кременя, В.К. Рибалка. – Харків: Консум, 2000. – 672с.
Философия: Учебник для вузов /Под ред. Л.Г. Кононовича и Г.И. Медведевой. - Ростов н/Д.: Феникс, 1998. - 576с.
Энгельс Ф. Диалектика природы /Ф. Энгельс. – М.: Политиздат, 1982. –359с.
Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Переворот в науке, произведенный господином Евгением Дюрингом / Ф. Энгельс. - М.: Политиздат, 1983. – 483с.
Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. Критические заметки об одной реакционной философии //Ленин В.И. Полн.собр.соч. /В.И.Ленин. – 5-е изд. – М., 1961. - Т.18. – С.131.
Новейший философский словарь /Сост. и гл. ред. А.А. Грицанов. – 3-е изд., испр. – Мн.: Книжный Дом, 2003. – 1280с.
Дополнительная рекомендованная литература
Мареев С.Н. История философия (общий курс): Учеб. пособие /С.Н. Мареев, Е.В. Мареева. – М.: Академический Проект, 2003. – 880с.
Кремень В.Г. Філософія: мислителі, ідеї, концепції: Підручник /В.Г. Кремень, В.В. Ільїн. – Київ: Книга, 2005. - 528с.
Огурцов А.И. Бытие /А.И. Огурцов //Философский энциклопедический словарь. - М., 1989. - С.76-77.
Нікітін Л.М. Віртуальна реальність як соціальне явище /Л.М. Нікітін //Філософська думка. – 1999. - №6. – С.43-57.
Солодухо Н.М. Бытие и небытие как предельные основания мира /Н.М. Солодухо //Вопросы философии. – 2001. - №6. – С.176-184.
Коган Л.А. Закон сохранения Бытия /Л.А. Коган // Вопросы философии. – 2001. - №4. – С.56-69.
Каган М.С. Метаморфозы бытия и небытия. К постановке вопроса /М.С. Каган //Вопросы философии. – 2001. - №6. – С.52-67.
Коротич Г.В. Философия бытия. Часть первая: Бытие. Материя: Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов и аспирантов всех форм обучения /Г.В. Коротич. – Мариуполь: ПГТУ, 2006. – 76с.