Практическая часть Вариант 1

1. Приведите определения категории «обучение», данные различными авторами в учебниках педагогики.

2. Разработайте проект ДОУ (дошкольного образовательного учреждения) инновационного типа.

3. Разработайте урок (фрагмент урока) объяснительно-иллюстративного типа.

4. Проанализируйте какое-либо учебное пособие и определите, какие элементы знания в нем рассматриваются. Сколько новых понятий дается, сколько теорий, закономерностей и др.?

Вариант 2

1. Реализация модели компьютерного обучения в современных условиях.

2. Создайте проект учреждения начального профессионального образования инновационного типа.

3. Разработайте урок (фрагмент урока) проблемного типа.

4. Изучите какой-либо учебник по школьному предмету и охарактеризуйте его структуру – какие разделы в него включены, что особенного в содержании учебного материала и т.д.

Вариант 3

1. Роль дискуссии в развитии индивидуальности и личности студента (школьника).

2. Обоснуйте структуру образовательного учреждения начального общего образования инновационного типа.

3. Разработайте урок (фрагмент урока) программированного типа.

4. Проанализируйте (или разработайте и обоснуйте собственный) учебный план школы, определите в нем инвариантную и вариативные части.

Вариант 4

1. Особенности дистанционного обучения.

2. Обоснуйте направления деятельности учреждения основного общего образования инновационного типа.

3. Разработайте урок по технологии развивающего обучения Л.В. Занкова.

4.Составьте собственный учебный план для любого учебного заведения и обоснуйте его.

Вариант 5

1. Составьте словарь основных понятий системы образования (приоритетность образования, образовательный стандарт, образовательное учреждение, образовательная программа).

2. Разработайте структуру и содержание образовательного учреждения дополнительного образования взрослых.

3. Разработайте урок по технологии развивающего обучения В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина.

4. Проанализируйте учебный план лицея (или гимназии) с точки зрения функций государственного стандарта.

Вариант 6

1. Роль целей обучения в целостном педагогическом процессе.

2. Проанализируйте государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 05030365 Иностранный язык (033200) и выделите основные понятия стандарта.

3. Сравните учебные планы обычной школы и инновационного учебного заведения: прежде всего, что их отличает, что у них общего.

4. Разработайте интегрированный урок.

Вариант 7

1. Идеи целостного педагогического процесса в трудах В.С. Ильина.

2. Проанализируйте учебный план по специальности 05030365 Иностранный язык (033200). Составьте словарь основных понятий, встречающихся в документе, и раскройте их содержание.

3. Обозначьте основные тенденции развития послевузовской системы образования в РФ.

4. Разработайте урок по технологии укрупнения дидактических единиц знания (П.М. Эрдниев).