- •Макросоциологическая;
- •2. Микросоциологическая.
- •1. По степени общности:
- •2. По способу проявления:
- •Теоретико-познавательные:
- •При осуществлении этих функций привлекаются математики, экономисты, статисты и социологи
- •Управленческо-преобразовательные:
- •Лекция 2. Прикладная социология: основные понятия, функции
- •1) Формулировка проблемы исследования
- •2) Формулировка темы исследования.
- •3) Обоснование актуальности темы и исходные представления о теме исследования.
- •5) Определение предмета и объекта исследования
- •6) Определение цели и задач исследования
- •Интерпретация основных понятий
- •8) Выдвижение рабочих гипотез
- •3) Разработка рабочего плана исследования и необходимых вспомогательных документов.
- •1. По цели исследования:
- •2. По частоте проведения исследования:
- •3. По месту проведения исследования:
- •4. По задачам:
- •5. По масштабу:
- •6.По методам исследования:
- •1) Простой случайный отбор
- •3) Метод серийной выборки
- •3) Метод стихийной выборки
- •5) Отбор «критических случаев» и отбор типических случаев.
- •Лекция 3. Основные методы сбора первичной социологической информации
- •3.1. Анкетирование: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, инструментарий. Структура анкеты, типология вопросов.
- •3.2. Интервьюирование: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, инструментарий. Типология интервью.
- •1. По месту опроса:
- •2. По степени формализации процесса интервьюирования:
- •3.По уровню компетентности респондентов:
- •3.3. Традиционный анализ, контент-анализ: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, этапы контент-анализа, инструментарий.
- •Внешний анализ:
- •Внутренний анализ
- •3.4. Наблюдение: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, инструментарий
- •3.5. Социометрия: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, инструментарий
- •3.6. Эксперимент: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, инструментарий.
- •2)Метод структурной идентификации или частотного выравнивания
- •3.7. Фокус-группа: особенности применения, достоинства и недостатки, основные понятия, инструментарий. Принципы проведения фокус-групп.
- •3.Определение продолжительности работы
- •6.Разработка сценария модератором
- •3.8. Общая характеристика качественных методов (биографический метод, этнографический метод, Case-study, Oral history).
- •3.9. Анализ данных социологического исследования.
- •1) Одномерный анализ включает следующие операции:
- •2) Многомерный анализ включает в себя следующие операции:
- •1.По качественно-количественному составу:
- •1. По способу формирования:
- •2. По способу поведения:
- •2. По признаку проживания на определенной хозяйственно-освоенной территории выделяют:
- •Эти общности характеризуются наличием экономических, социальных и политических связей м/д людьми в рамках пространственно-ограниченных социальных структур (население села, города и области.
- •3. По признаку принадлежности к определенному этносу выделяют:
- •I. Этнические общности.
- •4. По способу возникновения:
- •5. По длительности существования:
- •Лекция 5. Общество как социальная общность и общество как социальная система. Виды социальных систем.
- •1.Макросоциологическая характеристика общества
- •2.Микросоциологический подход - 10-20-е гг. 20 в.
- •По степени однородности:
- •Постепени сложности:
- •Линейно-стадийная;
- •Локальных цивилизаций
- •Православная христианская;
- •Лекция 7. Понятие культуры. Культура в обществе. Компоненты культуры. Культура общества как предмет социологии
- •2 Формы культурной деятельсти:
- •Лекция 8. Социальная стратификация
- •2 Структуры:
- •Классовая парадигма (к. Маркс);
- •Стратификационная (м. Вебер).
- •Феноменологическая
- •Лекция 9. Понятие социальной мобильности, ее виды. Маргинальность. Миграция
- •Эпизодическая По форме: организованная и неорганизованная.
- •Лекция 10. Социальные группы
- •Лекция 11. Понятие социального института в зарубежной и отечественной социологии. Институцианализация общества. Структура и функции социального института
- •1.Институт образования.
- •6.Упорядочить и свести деятельность социальных общностей в его рамках к предсказуемым образцам социальных ролей.
- •4.Институт культуры
- •Лекция 12. Социальная организации в обществе. Ее понятие и типология
- •Особенности формальной структуры организации
- •4 Компонента блока управления:
- •Лекция 13. Понятие личности в социологии. Типология личности в западной и отечественно социологии
- •Существует три точки зрения на периодизацию социализации
- •Выделяют следующие этапы:
- •Выделяют два этапа
- •Периодизация основана на 3-х основных критериях:
- •Лекция 14. Понятие отклоняющегося поведения. Типология отклоняющегося поведения. Социальный контроль
- •Лекция 15. Социальный конфликт. Динамика конфликта
- •3 Основные группы конфликтов (Здравомыслов)
Лекция 9. Понятие социальной мобильности, ее виды. Маргинальность. Миграция
Соц. мобильность – переход индивидов или соц. объектов в др. соц. позицию.
Виды соц. мобильности: горизонтальная и вертикальная, восходящая и нисходящая.
Вертикальная соц. мобильность – связана с перемещением индивида или группы в системе соц. иерархии, включающая измение соц. статуса.
Горизонтальная соц. мобильность – связана с перемещением индивида или группы в соц. стр-ре без измение соц. статуса. (Осипов)
Эти виды мобильности проявляют себя в экономич., полит., и проф-ной мобильности.
Рассм. вертикальную мобильность, Сорокин анализирует каналы соц. циркуляции. В качестве таковых могут выступать армия, церковь, правительственные группы, полит. орг-ции, семья. Соц. лифты основаны на том, что у людей всех страт одинаковая возможность изменить свою принадлежность к тому, или иному слою. (пр., школа)
Существует также понятие мобильности как внутрипоколенное продвижение ч-ка в течении его производственной жизни , межпоколенная – изменение соц. положения или статуса от одного поколения к другому, анализ выбора детьми профессий дедушек, бабушек, родителей.
В совр. России проблемой соц. мобильности занимались исходя из понятия соц. перемещения – все соц. изменения происходящие в об-ве, более широкое понятие чем соц. мобильность.
В разные периоды уровень соц. мобильность в России был неодинаков. После революции отсутствие всяких соц. перегородок, восходящая мобильность. В 30-60-е гг хар-р мобильности стал более умеренным и регулируется гос-ом, восходящая мобильность хар-на для рабочих. После хрущевской оттепели происходит обособление гос-но – партийного слоя и аристократии и соответственно мобильность снижается. В переходный период хар-р соц. мобильности заметно изменился, это связано с проведение ряда реформ, в следствии к-рых сложились объективные условия для появления нового слоя – предпринимателей, к-рый в начале перестройки формировался за счет восходящей мобильности из слоя гос. управленцев и криминальных стр-р. В тоже время нисходящая мобильность стала носить обвальный хар-р, она была хар-на для ИТР, науч. кадров, работников сферы образования. Наблюдается резкий отток населения из с/х и армии. Совр. Россия: нисходящая мобильность из слоя предпринимателей в следствии неразумной налоговой политики. Экономика развивается слабо, капиталы нажитые у населения в стране выводся за границу. Восходящая мобильность незначительна, наблюдается из слоя научных работников и предприимчивых и талантливых ИТР, это происходит в следствии востребованности профессионалов. Общая хар-ка периода нисходящая мобильность.
Маргинальность – состояние соц. общностей или личностей находящихся в силу сложившихся условий в промежутке, на границе двух культур, миров и не принадлежит полностью ник одному из них.
Маргинал – ч-к, находящийся на границе различных соц. групп, систем, культур, испытывающий влияние их норм, ценностей и т.д., противоречащих друг другу. (Осипов)
Маргинальная группа – 1. группа, находящаяся на границе двух культур или субкультур и имеющая некоторую идентификацию с каждой из них; 2. группа отвергающая определенные ценности и традиции той культуры, в к-рой она возникает, и утверждающая свою собственную систему норм и ценностей. (Осипов)
Маргинальность в основном имеет негативный хар-р, но с другой стороны, она явл. хар-кой открытости об-ва. В развитых об-вах маргинальность конкретная форма соц. мобильности.
Наиб. типичной ситуацией для возникновения маргинальности явл. миграция.
Миграция –перемещение людей на иную территорию, смена места жительства.
Виды миграционных перемещений.
Внешняя – перемещение людей из одной страны в другую. Различают эмиграцию и иммиграцию.
Во внешней миграции выделяют нелегальную миграцию.
Внутренняя – перемещение людей внутри одной страны.
Безвовратная – нетолько со сиеной места жительства, но и часто со сменой гражданства.
Постоянно – временная – (по определения ООН постоянными мигрантами считаются выезжающие на 1 год и более):
Сезонная – повторяющееся передвижение людей в опред время года.
Маятниковая – регулярное, иногда ежедневное, передвижение людей м/у местом жительстваи находящимся в другом населенном пункте местом работы, учебы и т.д.