Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3 курс / Пропед / 2 семестр / Метода с тестами

.pdf
Скачиваний:
202
Добавлен:
02.07.2022
Размер:
10.83 Mб
Скачать

Задание 7

Синусовый водитель ритма доминирует над эктопическими водителями ритма, потому что он:

A.Дает сильные импульсы.

B.Дает чаще импульсы.

C.Дает импульсы особых свойств.

D.Дает двойные импульсы.

E.Есть единственным водителем ритма сердца.

Задание 8

Максимальная скорость проведения импульсов присуща:

A.Синусовому узлу.

B.Миокарду предсердий.

C.АВ узлу.

D.Пучку Гиса.

E.Волокнам Пуркинье.

Задание 9

Наименьшая скорость проведения импульсов характерна для:

A.Синусового узла.

B.Миокарда предсердий.

C.АВ узла.

D.Пучка Гиса.

E.Волокон Пуркинье.

Задание 10

Наибольшая амплитуда зубца R в норме и присуща в отведении:

A.V1.

B.V2.

C.V3.

D.V4.

E.V5.

Эталоны ответов 1-B. 2-C. 3-A. 4-A. 5-B. 6-C. 7-A. 8-A. 9-E. 10-D.

Краткие методические указания к работе на практическом занятии

Занятие начинается в кабинете функциональной диагностики, где демонстрируется техника регистрации ЭКГ. Студенты накладывают электроды, знакомятся с их маркировкой, отражают контрольный милливольт. Далее занятия продолжается в учебной комнате.

Проводится проверка подготовки к занятию. Затем преподаватель раздает студентам варианты нормальных ЭКГ и в течение 20-25 мин. студенты под контролем преподавателя анализируют их, определяя источник (водитель) ритма, правильность его частоту, положение эл. оси сердца, величину систолического показателя и времени внутреннего отклонения правого и левого

201

желудочка, продолжительность, положение и конфигурацию зубцов и интервалов ЭКГ. Далее каждому студенту предлагается индивидуальное задание по клинической электрокардиографии. Студенты самостоятельно по предложенной программе анализируют 3 ЭКГ, отмечая на листке бумаги номера правильных ответов, и сдают их преподавателю. Затем при активном участии всей группы студенты по очереди обсуждают правильность проведенного анализа ЭКГ. Этим достигается участие каждого студента в анализе 40-45 ЭКГ и закрепляются навыки в методике анализа нормальных и патологических ЭКГ.

В конце занятия разбираются ошибки, подводится итог занятия.

202

ТЕМА: ЭКГ при гипертрофии предсердий и желудочков.

ТЕМА: ЭКГ при ишемии, повреждении и инфаркте миокарда.

Актуальность темы: ЭКГ - это один из методов инструментальной диагностики гипертрофии камер сердца и инфаркта миокарда (ИМ). Изменения, обнаруженные на ЭКГ, могут стать первыми и наиболее надежными критериями такого серьезного заболевания как ИМ. Кроме того, ход ИМ столь скоротечный, что врач должен делать анализ ЭКГ и выводы немедленно. Учитывая, что ЭКГ в настоящее время регистрируется у большинства больных нередко можно обнаружить гипертрофию какого-либо отдела сердца и начать дальнейшее обследование больного для обнаружения причины гипертрофии.

Цели обучения.

Общая цель: Уметь выявить электрокардиографические признаки гипертрофии желудочков и предсердий, инфаркта миокарда.

Конкретные цели:

 

 

Исходный уровень знаний-умений

 

 

 

 

Уметь:

 

 

 

1.

Выявить

на

ЭКГ

признаки

1.

Представлять

особенности

гипертрофии

 

предсердий

и

кровоснабжения сердца и его и анатомию

желудочков, оценить степень их

(каф. Анатомии).

 

выраженности.

 

 

 

 

2.

Представлять основы деполяризации и

2.

Выявить

на

ЭКГ

признаки

реполяризации миокарда

и нормальную

инфаркта миокарда, оценить его

ЭКГ (каф. Физиологии и каф. Пропед и

локализацию, глубину, стадию.

 

внутр медицины).

 

Определение и обеспечение исходного уровня знаний-умений.

Задания для проверки исходного уровня Задание 1

Зубец Р на ЭКГ появляется в результате:

A.Реполяризация предсердия.

B.деполяризации предсердий.

C.Реполяризация желудочков.

D.деполяризации желудочков.

E.Реполяризация всего сердца.

Задание 2

При реполяризации желудочков на ЭКГ регистрируется:

A.Зубец Р.

B.Зубец Q.

C.Зубец R.

D.Зубец S.

203

E. Зубец T.

Задание 3

В норме наиболее амплитудный зубец R в грудных отведениях расположен в отводе:

A.V1.

B.V2.

C.V3.

D.V4.

E.V5.

Задание 4

В норме наиболее амплитудный зубец S в грудных отведениях расположен в отводе:

A.V2.

B.V3.

C.V4.

D.V5.

E.V6.

Задание 5

В норме коронарных артерий:

A.Одна и она отходит от начального отдела аорты.

B.Две и они отходят от начального отдела аорты.

C.Три и они отходят от начального отдела аорты.

D.Четыре и она отходит от начального отдела аорты.

E.Четыре (2 отходит от аорты и 2 от легочной артерии).

Эталоны ответов: 1-B; 2-E; 3-D; 4-A; 5-B.

Источники информации.

1. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека: учебное пособие/ http://medfiles.at.ua/load/anatomija_cheloveka/knigi/prives_m_g_anatomija_chelov eka_2006g/7-1-0-8

2.

А.В.Завьялова,

В.М.Смирнова

нормальная физиология

МЕДпресс-

информ,

2009.

816

с

г.:

учебное

пособие/

http://www.03book.ru/upload/iblock/409/339_Normalybnaja_fiziologijasSmirnovi.p df

3.Д. Тейлор , Н. Грин, У. Стаут Биология в 3-х томах: учебное пособие/ http://www.alleng.ru/d/bio/bio082.htm

4.Мурашко, В.В. Электрокардиография [Текст] : учеб. пособие для студ. мед. вузов : рекомендовано УМО по мед. и фармацевт. образованию / В. В. Мурашко, А. В. Струтынский. - 10-е изд. - Москва : МЕДпресс-информ,

2011. – 313с

204

Содержание обучения в соответствии с целями.

Теоретические вопросы, подлежащие изучению.

1.Масса миокарда и электрические процессы в нем.

2.Процессы деполяризации, реполяризации в миокарде и понятие реципрокности.

3.Ишемия, ишемическое повреждение и некроз миокарда.

Графы логической структуры темы: «ЭКГ при гипертрофии предсердий и желудочков. ЭКГ при ишемии, повреждении и инфаркте миокарда».

205

ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАФИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

источник ритма сердца

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

синусовый

 

 

несинусовый

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

регулярность ритма сердца

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

правильный

 

 

неправильный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

число сердечных сокращений

положение электрической оси сердца

наличие

электрокардиографических

синдромов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

гипертрофии

 

 

 

 

повреждения

 

 

 

миокарда

 

 

 

 

миокарда

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

желудочки

 

 

 

предсердия

 

 

ишемия

 

 

 

дистрофия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

некроз

 

 

 

рубец

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

острая нагрузка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

нарушения

 

 

 

 

нарушения

 

 

 

 

ритма

 

 

 

 

проводимости

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

206

Источники информации.

Основная литература:

1. Синяченко О. В. Пропедевтика внутренней медицины в рисунках, схемах, таблицах : учеб. пособие / О.В. Синяченко; Донецкий мед. ун-т.–Донецк: Донеччина, 2012. - 520 с.

2.Ивашкин, В. Т. Пропедевтика внутренних болезней : учеб. пособие. – СПб.:

Питер, 2007. - 544с.

3.Пропедевтика внутренних болезней [Электронный ресурс] / Н. А. Мухин, В.

С.

Моисеев

-

М.

:

ГЭОТАР-Медиа,

2014.

-

http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970427699.html

 

 

4.Пропедевтика внутренних болезней [Электронный ресурс] : учебник / Мухин Н.А., Моисеев В.С. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970434703.html.

Дополнительная литература:

1.Пропедевтика клинических дисциплин [Электронный ресурс] : учебник / В.М. Нечаев; под общ. ред. В.Т. Ивашкина. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970438299.html.

2.Пропедевтика внутренних болезней с элементами лучевой диагностики [Электронный ресурс] : учебник / Шамов, И.А. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970435977.html

3.Внутренние болезни. Т. 1 [Текст] : учебник / ред. Н. А. Мухин, В. С. Моисеев, А. И. Мартынов. – 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 672 с.

4.ЭКГ при инфаркте миокарда: атлас [Электронный ресурс] / Люсов В.А., Волов Н.А., Гордеев И.Г. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970412640.html.

5.Пропедевтика внутренних болезней. Кардиология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ивашкин В.Т., Драпкина О.М. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970419632.html.

6.Практические умения для выпускника медицинского вуза [Электронный ресурс] / Булатов С.А., Анисимов О.Г., Абдулганиева Д.И., Ахмадеев Н.Р., Биккинеев Ф.Г., Горбунов В.А., Орлов Ю.В., Петухов Д.М., Садыкова А.Р.,

Саяпова Д.Р. - Казань : Казанский ГМУ, . - http://www.studmedlib.ru/book/skills- 3.html.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: http://katalog.dnmu.ru/ библиотека ДНМУ

www.studmedlib.ru Электронная библиотека «Консультант студента» http://lib.rudn.ru/MegaPro/Web Электронная библиотека «РУДН» http://e/lanbook.com/ ЭБС издательства « Лань»

http://elibrary.ru Научная электронная библиотека elibrary http://distance.dnmu.ru/ Информационно-образовательная среда ДонНМУ

207

Ориентировочная основа действий (ООД).

208

209

Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения:

Задание 1

ИМ проявляет себя на ЭКГ появлением патологического зубца Q, потому что:

A.Q - это первый зубец желудочкового комплекса.

B.Q - это возбуждение зоны ИМ.

C.Q - это результат отсутствия возбуждения миокарда в зоне его некроза.

D.Q - это результат нарушения реполяризации миокарда в зоне некроза.

E.Q - это результат нарушения проведения импульса внутри желудочков.

Задание 2

Реципрокность - это:

A.Нарушение процессов реполяризации в миокарде при ИМ.

B.Нарушение процессов деполяризации в миокарде при ИМ.

C.Взаимозависимость процессов, происходящих на противоположных стенках миокарда.

D.Возвращение возбуждения миокарда к месту его начала.

E.Одновременное прекращение возбуждения миокарда в разных его участках.

Задание 3

Острую стадию ИМ можно выделить только для:

A.ИМ передней стенки.

B.субэндокардиального расположения ИМ.

C.ИМ с зубцом Q.

D.ИМ без зубца Q.

E.Распространенного.

Задание 4

Выберите правильную очередность появления изменений в миокарде при его некрозе:

A.Ишемия - повреждение - некроз - рубцевание.

B.Ишемия - некроз - повреждение - рубцевание.

C.Повреждение - ишемия - некроз - рубцевание.

D.Ишемия - некроз - повреждение - рубцевание.

E.некроз - ишемия - повреждение - рубцевание.

Задание 5

Выберите изменения на ЭКГ, характерные для ишемии миокарда:

A.Депрессия сегмента PQ.

B.Уменьшение амплитуды R.

C.Появление патологического зубца Q.

D.Депрессия сегмента ST.

E.Появление глубокого зубца S.

210