Тема 2.3. Личностные расстройства: история изучения, теоретические модели и эмпирические исследования.

• Характеристика примитивных личностных защит.

• Характеристика пограничной личностной структуры по Н.Мак-Вильямс.

• Этапы развития объектных отношений по Х.Хартману и М.Малер.

• Структурные характеристики здоровой личности по О.Кернбергу.

• Основные диагностические рубрики, содержащиеся в кластере «Личностные расстройства» по МКБ-10 и DSM-4.

• Здоровый и патологический нарциссизм.

• Когнитивно-бихевиоральная модель личностных расстройств.

• Учение о характерах Э.Кречмера.

• Параметрическая модель личностной патологии К.Юнга.

• Когнитивно-бихевиоральная модель личностных расстройств.

Тема 2.4. Расстройств аффективного спектра: история изучения, теоретические модели и эмпирические исследования.

• Когнитивная модель панического расстройства.

• Этапы в развитии взглядов З.Фрейда на тревожное расстройство. Случай деревенской девушки и случай маленького Ганса .

• Механизмы формирования тревоги в психодинамическом (З.Фрейд) и в бихевиоральном (Дж. Уотсон, Д.Вольпе) подходах.

• Био-психо-социальная модель тревожных расстройств.

• Экзистенциальный смысл тревоги (Л.Бинсвангер, Р.Мэй)

6. Примерный перечень вопросов для оценки качества освоения дисциплины

1. Диатез-стресс-буферная модель психических расстройств. Типы стрессоров. Факторы уязвимости и факторы-буферы.

2. Моделирующие представления о детерминантах нормального развития в психодинамической традиции.

3. Моделирующие представления о структурно-динамических характеристиках психики в психодинамической традиции.

4. Моделирующие представления о психической патологии в классическом психоанализе: модель травмы, модель конфликта, модель фиксации на разных стадиях психо-сексуального развития.

5. Моделирующие представления о психической норме и патологии в неофрейдизме (индивидуальная психология А.Адлера, аналитическая психология К.Юнга, социальный психоанализ Г.Салливена, К.Хорни и Э.Фромма).

6. Моделирующие представления о психической норме и патологии в постклассическом психоанализе (психология «Я», теория объектных отношения, психология самости Х.Кохута).

7. Краткая история становления и основные теоретико-методологические принципы психодинамической традиции.

8. Основные исследовательские правила и процедуры и их трансформация в психодинамической традиции.

9. Моделирующие представления о нормальном психическом развитии и механизмах отклонения от него в радикальном бихевиоризме. Характеристика основных моделей научения в радикальном бихевиоризме.

10. Исследования психической патологии в радикальном бихевиоризме.

11. Характеристика основных исследовательских правил и процедур в когнитивно-бихевиоральной традиции.

12. Исследовательские правила и процедуры в психоанализе и бихевиоризме. Герменевтика и операционализм.

13. Исследовательские правила и процедуры в бихевиоризме и экзистенциально-гуманистической традициях. Операционализм и феноменологический метод.

14. Моделирующие представления о нормальном психическом развитии и механизмах отклонения от него в методологическом бихевиоризме и информационном подходе (концепции А.Бандуры, Д.Роттера, А.Лазаруса, понятие атрибутивного стиля).

15. Характеристика основных моделей психической патологии в рамках интегративно ориентированного когнитивного подхода (А.Эллис; А.Бек).

16. Краткая история становления и основные теоретико-методологические принципы экзистенциально-гуманистической традиции.

17. Моделирующие представления о нормальном психическом развитии и механизмах психической патологии в концепции К.Роджерса.

18. Моделирующие представления о нормальном психическом развитии и механизмах психической патологии в концепциях В.Франкла и Л.Бинсвангера.

19. Феноменологический метод и два подхода к его пониманию в экзистенциально-гуманистической традиции.

20. Краткая история становления и основные теоретико-методологические принципы экзистенциально-гуманистической традиции.

21. Основные принципы современной классификации болезней

22. Краткая история изучения шизофрении. Взгляды Э.Крепелина. Основные нарушения при шизофрении по Е.Блейлеру.

23. Аналитические модели шизофрении. Классический психоаналитический подход - модель М.Сешэ. Модель шизофрении в рамках интерперсонального подхода и в рамках теории объектных отношений.

24. Экзистенциальный подход к шизофрении (Р.Лэнг, Г.Бенедетти).

25. Модели нарушений мышления при шизофрении К.Гольдштейна и Н.Камерона. Понятие центрального психологического дефицита при шизофрении в рамках когнитивного подхода.

26. Отечественные исследования нарушений мышления при шизофрении. Нарушение мотивационно-динамической стороны мышления.

27. Концепция ангедонии С.Радо и отечественные исследования ангедонии.

28. Исследования семейного контекста шизофрении. Концепция "двойной связи" Г.Бейтсона.

29. Исследования эмоциональной экспрессивности. Особенности социальных сетей больных шизофренией.

30. Общие критерии и основные типы личностных расстройств в современных классификациях.

31. История изучения личностных расстройств в рамках психиатрии и психоанализа.

32. Понимание термина "пограничный" в отечественной психиатрии и современном психоанализе.

33. Три уровня организации личности в современном психоанализе.

34. Характеристика примитивных защитных механизмов в современном психоанализе.

35. Характеристика параметрической и типологической моделей личностных расстройств.

36. Основные параметрические модели личностных расстройств в рамках клинической психологии (Э.Кречмер, К.Юнг, Г.Айзенк, Т.Лири, "Большая пятерка").

37. Изучение личностных расстройств в рамках теории объектных отношений.

38. Объектные репрезентации: определение и основные характеристики.

39. Теория нормального и патологического нарциссизма Х.Когута.

40. Био-психо-социальная модель личностных расстройств.

41. Расстройства настроения в форме депрессии по МКБ-10. Основные критерии легкого депрессивного эпизода.

42. Личностные факторы депрессии и их исследования (перфекционизм, враждебность, нейротизм, зависимость).

43. Аналитические модели депрессии.

44. Когнитивная модель депрессии.

45. Бихевиоральная модель депрессии (теория "выученной беспомощности" Сэлигмена).

46. Био-психо-социальная модель депрессии.

47. Тревога, тревожность и тревожные расстройства. Типы тревожных расстройств по МКБ-10.

48. Аналитические модели тревоги.

49. Когнитивная модель тревоги. Когнитивные механизмы панической атаки.

50. Био-психо-социальная модель тревоги.