Основная книга

расширяþùийся бизнес	expanding	business.
	èêñïæíäèíã	áèçíèñ
Он очень быстрî	It spreads very quickly
расширяåòñÿ	ит спрэдç âýðè êwèêëè
и становèòñÿ	and becomes
	æíä áèêàìç
(âñ¸) øèðÅ è øèðÅ.	widÅR and widÅR.
	wàéäý æíä	wàéäý

————————————————————————————————

СКВОЗНАЯ ИНСТРУКЦИЯ:

Везде следите за порядком слов

в английском предложении, особенно там, где он в редких случаях

не совпадает с русским !!!

И не забывайте учить английские слова прямо в составе примеров !!!

————————————————————————————————

РЕЗЮМИРУЮЩИЙ СОВЕТ I:

из всего вышесказанного мы можем сделать ещ¸ один вывод!

Если Вы вдруг решили что-нибудь сказать по-английски, то для начала в полной мере воспользуйтесь нашим методоì «быстрого вхождения»,

òî åñòü откройте пошире рот,

и тут же начинайте говорить, помня, что

начинать Вашу речь Вы можете:

	1) С любого местоимения			}
		(кроме объектного),			то есть С СУБЪЕКТА:
	ñ	имени собственного,
	ñ	существительного
	I want to ...		– àé wîíò òó			= ß õî÷ó ...
	MY daddy	writes ... – ìàé äæди райтс				= МОЙ папочка пишет ...
	PETE reads ...		– пиит риидз			= ПИТ читает ...
	WATER flows		– wîîòý ôëîóç			= ÂÎÄÀ òå÷¸ò.

Прич¸м перед существительным (или перед его определени/-åì/-ÿìè)

может стоять и îäíî èç «взаимовытесняющих» слов = = îäèí из обязательных определителей:

my (è äð.), a/àn/the, no, any, this, that, these, those, some

è äð. –

– то есть Ваша английская фраза может начинаться

и с одного из этих ↑ слов = «определителей»:

A woman crossed	the street = (ÎÄÍÀ) Женщина перешла дорогу.
ý wóмэн крост ðýñòðèèò
ANY	man	can	work – ýíè ìæí êæí w¸îê
ЛЮБОЙ человек может работать.
THESE treeS are green –			ðииз трииз аа гриин
ЭТИ деревьß çåë¸íûå.
SOME		guyS	try	to see	me.
ñàì		ãàéç	òðàé	òó ñèè	ìèè
НЕСКОЛЬКО		ребята пытаются увидеть меня;
(или: КАКИЕ-ТО)

————————————————————————————————

2) Ñî словарной формы глагола – то есть просто

с глагола из словаря –

280

281

– в случае, если Вы просите или приказываетеòå:

BRING it! – бринг ит = ПРИНЕСИ это!

Прич¸м эти глаголы могут быть и с предлогами:

↓= твои – уточняют, ЧЬИ!

TAKE OFF your pants! – òýéêîô ¸î ïæíòñ

СНИМИ (ñâîè) трусики!;

————————————————————————————————

3) С частицы “Don’t ... !” – åñëè Âû ÷òî-òî запрещаете

èëè не советуете делать:

DON’T bring it! – донт бринг ит = НЕ приноси этого!;

————————————————————————————————

4) С определения:
BEAUTIFUL women	slowly	walked	down the pavement.
áúþутифул wèìèí	ñëîóëè	wîîêò äàóí ðýïýйвмэнт
КРАСИВЫЕ женщины	медленно	øëè	по мостовой;

————————————————————————————————

5) С наречия:

TODAY we	start	a new	business.
òýäýé wè	стаат	ý íúþó	áèçíèñ
СЕГОДНЯ мы	начинаем	новый	бизнес.

ONE DAY I’ll be very rich! – wàí äýé àéë áèè âýðè ðè÷

КОГДА-НИБУДЬ я буду очень богат!

(= Однажды ...!)

SUDDENLY	the train	stopped – ñàäíëè ðýòðýйн стопт
ВНЕЗАПНО	поезд остановился.
FIRST (of all)		I want	to thank	you!
ПРЕЖДЕ всего я хочу поблагодарить Вас!;
ô¸îñò îâ îîë		àé wîíò	òó èæíê	þó

————————————————————————————————

6) С «неопредел¸нной» формы глагола с частицей “to”:

“TO be or not to be?” – òó áèè îî íîò òó áèè

“ÁûÒÜ èëü íå áûòü?”.

TO	do	that	you	have to	be	there!
òó	äóó	ðæò	þó	õæâ òó	áèè	ðýý
×ÒÎÁÛ сделать это,			òû	должен	áûòü òàì;

————————————————————————————————

7) С восклицания или с междометия:

Why did you do that?	– WELL, my		friend advised me to do that!
wàé äèä þó äóó ðæò	wýë	май фрэнд эдвàéçä ìèè òó äóó ðæò
Почему ты сделал это? – НУ,		ìîé	друг посоветовал мне сделать это!

WELL, I’ll buy it! – wýл айл бай ит = ЛАДНО, я куплю это!

OH, no! – îî íîó = Î, íåò!

SO, do it tomorrow! – ñîó äóó èò òýìîðîó

ÒÀÊ ×ÒÎ, сделай это завтра!

Прич¸м, учтите, что вот такие вот междометия в начале английской фразы

очень украшают Вашу английскую речь!;

————————————————————————————————

8) С одного из вопросительных слов

( + вопросительная частица

или + элемент, или + форма “be” èëè “have”):

WHERE + DO		+ you		live?
wýý	äóó		þó	ëèâ
ÃÄÅ	+ ?	+	òû	æèâ¸øü?
WHY	+ MUST + she do that?
wàé	ìàñò		øüè äóó ðæò

ПОЧЕМУ + она должна сделать это?

282

283

WHEN +		WAS	+ he there?
wýí		wîç	õè	ðýý
КОГДА +		áûë	+ îí	òàì?
WHAT + HAS he (GOT)				+ to	say?
wîò	õæç	õè (ãàò)		òó	ñýé
×ÒÎ +	должен он			сказать?

Кроме этого вопросительное слово “WHAT ... ?”

очень часто сочетается со словечком “IF”,

и с этого сочетания

также может начинаться английское предложение:

WHAT IF	+ she	doesn’t come?
wîò èô	øüè	дазнт	êàì
À ×ÒÎ, ÅÑËÈ + îíà		íå	ïðèä¸ò?;

————————————————————————————————

9) С первого из любых «двойных элементов»:

BOTH you AND me ... – áîóè þó æíä ìèè

Èòû, È ÿ ...

EITHER you			OR me ... –			àéðý þó îî ìèè
	ÈËÈ	òû, ÈËÈ		ÿ ...
NEITHER you NOR me ... – íàéðý þó íîî ìèè
	ÍÈ	òû,	ÍÈ	ÿ ...
THE	more	we	study		THE	more we know.
ðý	ìîî wè ñòàäè				ðý	ìîî wè íîó
ЧЕМ больше		мы учимся,			ТЕМ больше мы знаем;

————————————————————————————————

10) С глагола “Let” и его формы “Let’s ... !”:

LET her	answer for that! – ëåò õ¸î ààíñý ôîî ðæò
ПУСТЬ она	ответит за это!

LET’S	go to the cinema! – ëåòñ ãîó òó ðý ñèíýìý
ДАВАЙ(-те)	пойд¸м в кино! Пошли в кино!;

————————————————————————————————

11) С любого из отрицаний:

NOT for you! – íîò ôîî þó = ÍÅ äëÿ òåáÿ!

NOT knowing that		she	did	it before, ...
íîò	íîóèíã ðæòøüè		äèä	èò áèôîî …
ÍÅ	çíàÿ, ÷òî	îíà	делала	это раньше, ...

NEVER in my life! – íýвэ ин май лайф = НИКОГДА в жизни!

NO smoking! – íîó ñìîукинг = НЕ курить! НЕТ курению!

NO	+	soldier	will	ever	cross the border!
íîó		солджье	wèë	ýâý	êðîñ ðýáîîäý
ÍÈ ÎÄÈÍ +		солдат	никогда	íå	пересеч¸т границу!;

————————————————————————————————

11)С элементов, с глаголов “be” è “have”,

àтакже с их форм:

CAN we	buy	this	necklace now?
êæí wè	áàé	ðèñ	íýêëèñ íàó
МОЖЕМ мы	купить	ýòî	ожерелье сейчас?

BE a good girl! – áèè ý ãóä ã¸îë

БУДЬ хорошей девочкой! Но по жизни можно и так:

THEN BE a good girl! – ðýí áèè ý ãóä ã¸îë

ТОГДА БУДЬ хорошей девочкой!

HAVE a nice day! – õæâ ýíàéñ äýé

Счастливого Вам дня!

Буквально: ÈÌÅÉ/ТЕ счастливый день!

HAS he any brains at all? – õæç õè ýни брэйнз æòîîë

У него вообще-то мозги есть (= имеются)?

284

285

ARE	you all right?	– àà þó îîëðàйт = Вы в порядке?
WAS	he able to	+ read it? – wîç õè ýéáë òýðèèä èò
	ÌÎÃ îí	+ прочесть это?;

————————————————————————————————

13) С одной из частиц:

DO + they swim?	–	äóó	ðýé ñwèì	=	? Они + плавают?
DOES + he eat this?	–	äàç	õè èèò ðèñ	=	? Îí + ýòî åñò?
DID + I recognize him? –			äèä àé ðýкэгнайз хим

?+ ß óçíàË åãî?

WILL	you	finally sell	it? = ? Ты наконец-то продашь это?
wèë	þó	ôàйнэли сэл	èò

DO pay + for me! = ÄÀ заплати же + за меня!;

äóó ïýé ôîî ìèè

————————————————————————————————

14) С любого слова, определяющего количество:

FIVE people came to see me – файв пиипл кэйм ту сии мии

ПЯТЬ человек пришли навестить меня.

MANY rivers flow there –		ìýíè ðèâýñ ôëîó ðýý
МНОГО рек текут там.
ENOUGH	money means	enough	money!
èíàô	ìàни миинз	èíàô	ìàíè

ДОСТАТОЧНО денег значит достаточно (денег)!;

————————————————————————————————

15) С предлога или с союза:

“IN GOD WE TRUST”* – èí ãîä wè траст

«Â БОГА МЫ ВЕРУЕМ»* –

– надпись на универсальных зел¸неньких бумажках ..!

À íå ñëàáî из самогî Элвиса Пресли?:

“FOR	+	I can’t help +	falling in love + with		you ..!”.
ôîî	àé êæíò õýëï		ôîолинг ин лàâ	wèð	þó
«ПОТОМУ ЧТО + я не могу не			+ влюбиться +	â	òåáÿ ..!».
BUT where did she		finally go? – áàò wýý äèä øüè ôàйнэли гîó
НО куда она в конце концов ушла?
HOWEVER		he will fail! – õàóýâý õè wèë ôýéë
КАК БЫ ТО НИ БЫЛО, он провалится!

*Не зацикливайтесь здесь на неожиданном порядке слов –

–это особенность «высокого стиля», «технический при¸м» англоязычных, при котором обычный порядок слов

может изменяться для того, чтобы усилить высказывание (как и по-русски: «Я люблю тебя!» → «Òåáÿ я люблю!»).

При этом мы ставим в начало предложения то/те слово/ слова, котор/-ое/-ые мы хотим выделить!

Например, название одного известнейшего сериала поанглийски выглядит вот так:

“Murder She Wrote” – ì¸îäý øüè ðîóò

«Она написала убийство»!

А в первом случае «нормой» было бы:

“We Trust in God” = «Мы верим в бога»;

————————————————————————————————

16)Ñî ñëîâ “IF ...”, “WHEN ...” è “IN CASE ...”

âусловных предложениях:

IF	he	knows	her	why	didn’t he	talk	to her?
èô	õè	íîóç	õ¸î	wàé	диднт хи	òîîê	òó õ¸î
ЕСЛИ он знает			е¸, (то) почему		îí íå	(по-)говорил	ñ íåþ?

286

287

IF	+ he knew		her	he wouldn’t		kiss	her!
èô	õè íüþó õ¸î õè wóäíò					êèñ	õ¸î
ÅÑËÈ ÁÛ + îí çíàë			å¸, îí áû íå		поцеловал е¸!
WHEN she comes		don’t	let	her know	that	I	am	here!
wýí øüè êàìç		äîíò ëåò		õ¸î íîó	ðæò àé		æì	õèý
КОГДА она прид¸т, не давайте ей знать, что						я нахожусь здесь!
	IN CASE			+ he’s here, find him!
	èí	êýéñ		õèç õèý		файнд хим
 (ÒÎÌ) СЛУЧАЕ, ÅÑËÈ + îí					здесь, найди			åãî!;

————————————————————————————————

17) NB. Но знайте, что английские предложения/фразы могут состоять (как и русские!) и из одного слова:

COME! – êàì = ÈÄÈ ñþäà!

WANTED! – wîнтид = РАЗЫСКИВАЕТСЯ!

Букв.: «ЖелателÅÍ!» = «ÆåëàÅÌ/-ûé!».

Èëè: “CLOSED!” – êëîуст = «ЗАКРЫÒÎ!».

Обе последних фразы (“Wanted!” è “Closed!”) являются

сокращ¸нными или урезанными вариантами полных выражений

“... IS WANTED!” è “... IS CLOSED!”,

а целиком эти фразы звучали бы, например, как:

“This criminal

IS WANTED!”.

«Этот преступник РАЗЫСКИВАЕТСЯ».

ðèñ êðèìèíë èç wîнтид Букв.: «... является разыскиваÅÌ/ûì», = ... æåëàÅÌ/ûì».

Èëè:

“The road IS CLOSED!” = «Дорога ЗАКРЫÒÀ!».

ðý ðîóä èç êëîóñò

Такие урезанные варианты могут приводить и к неожиданным для Вас возможностям начала английского предложения, прич¸м урезается здесь зачастую и то, чему урезаться вроде бы и не положено – даже, например, сам субъект:

«Полная» фраза:	=→	«Урезанная» фраза:
“I’M looking forward ...”	=→	“LOOKING FORWARD ...” =
àéì ëóêèíã ôîîwýä		ëóêèíã ôîîwýä

=«С нетерпением жду ...» =

=стандартная формула в конце писем, начинающая предложение – как видите – прямо с INGовой формы.

————————————————————————————————

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.

Сообщаю, что сейчас Вы можете услышать и вопрос, начинающийся с субъекта, и «обозначенный» (как и в русском!)

уже не порядком слов, а интонацией!

Так что, не падайте в обморок, когда в «их» фильмах услышите:

“YOU are hungry?” – þó àà õàнгри? = Ты голоден? (Или вообще: “You hungry?”).

————————————————————————————————

РЕЗЮМИРУЮЩИЙ СОВЕТ II.

Если Вы решили что-нибудь сказать по-английски, уже открыли пошире рот

(см. рекомендацию на стр. 280),

èхотите начать Ваше английское предложение

ñлюбого СУБЪЕКТА (см. выше п.1),

то давайте тогда определимся и в том,

×ÒÎ ìîæíî произнести

сразу же ПОСЛЕ этого субъекта?

288

289

————————————————————————————————

	{	AM (not/no ...)	=	ß – (íå) ...
		WAS* (not/+n’t/no ...)	=	ß áûë (íå) ...*
		HAVE (no)/HAVEN’T ... =		Ó ìåíÿ åñòü/íåò ...
		COUNT/WRITE (no ...) =		Я (не) считаю/пишу ...
		COUNTED/HAD/ WROTE (no ...) = Я (не) считаЛ/
				èìåË/ïèñàË ...
		HADN’T	=	Ó ìåíÿ íå áûËî ...
I +		WILL BE/	=	ß (íå) áóäó .../
		WILL HAVE/	=	Ó ìåíÿ (íå) áóä…
		WILL WRITE (no ...)	=	ß (íå) áóäó ïèñàÒÜ
		don’t ... (any ...)	=	ß íå ...Þ ...
		didn’t ... (any ...)	=	ß íå ...Ë ...
		won’t ... (any ...)	=	ß íå áóäó . . ÒÜ ...
		CAN/MUST è ò.ä.	=	ß (íå) ìîãó/должен ...
		(not/+n’t) ...

————————————————————————————————

		{	ARE (not/+n’t/no ...)	= Âû – (íå) ...
			WERE (not/+n’t/no ...)	= Âû		(íå) áûëè ...
			HAVE (no)/HAVEN’T ...	= Ó Âàñ åñòü/íåò ...
			COUNT/WRITE (no ...)	=	Âû	(не) считаете/
						пишете ...
			COUNTED/HAD/	=	Âû	(íå)
You/We/			WROTE (no ...)		считаЛи/имеЛи/писàËè ...
/They	+		HADN’T	=	Ó Âàñ íå áûëî ...
(the)			WILL BE/	= Âû		(не) будете .../
catS			WILL HAVE/	= У Вас (не) будет .../
			WILL WRITE (no ...)	=	Вы (не) будете писàÒÜ ...
			don’t ... (any ...)	= Âû		íå ...ÒÅ ...
			didn’t ... (any ...)	= Âû		íå ..Ëè ...
			won’t ... (any ...)	=	Âû	не будете ..ÒÜ ...
			CAN/MUST è ò.ä.	=	Âû	(íå)можете/должны ...
			(not/+n’t) ...

————————————————————————————————

————————————————————————————————

		{	IS (not/+n’t/no ...)	= Îí – (íå) ...
			WAS* (not/+n’t/no ...)	=	Îí	(íå) áûë ...*
			HAS (no)/HASN’T ...	=	Ó íåãî åñòü/íåò ...
			COUNTS/	=	Îí	(íå)
			WRITES (no ...)			считаÅÒ/ïèøÅÒ ...
He/She/			COUNTED/HAD/	=	Îí	(íå)
			WROTE (no ...)			считаË/èìåË/ïèñàË ...
/It	+		HADN’T	=	Ó íåãî íå áûËî ...
(the)			WILL BE/	= Îí		(íå) áóäÅÒ .../
cat			WILL HAVE/	= У него (не) будет .../
			WILL WRITE (no ...)	= Îí		(не) будет писàÒÜ ...
			doesn’t ... (any ...)	= Îí		(íå)	..ÅÒ ...
			didn’t ... (any ...)	= Îí		(íå)	..Ë ...
			won’t ... (any ...)	=	Îí	не будет ..ÒÜ ...
			CAN/MUST	=	Îí	(íå) может/должен ...
			(not/+n’t) ...

————————————————————————————————

* - вспоминаем, что после “I” è “He/she/it” (в правильном английском)

возможно и необходимо использовать

и форму “WERE”,

если в начале Вашего английского предложения

имеется словечко “IF” в его значении «Если ÁÛ ...»!!!:

If	+ I	WERE there – èô àé WÝÝ ðýý
Åñëè ÁÛ	+ ÿ	ÁÛË òàì.
If	+ he	WERE a king – èô õè WÝÝ ýêèíã
Åñëè ÁÛ	+ îí	ÁÛË корол¸м.

————————————————————————————————

290

291

РЕЗЮМИРУЮЩИЙ СОВЕТ III.

Если же Вы решили задать вопрос по-английски, то вопрос этот может начинаться например, следующим образом:

1)	С любого из элементов:
	WOULD you +			like	+ to come		with	me?
	wóä	þó		ëàéê	òó êàì		wèð	ìèè
	Òû ÁÛ		+ хотел + пойти				ñî	ìíîþ?;
2)	С глагола “HAVE” или с любой из его форм:
	HAS she		+		any	+	friends?
	õæç	øüè			ýíè		фрэндз
	Ó íå¸	ÅÑÒÜ	+	какие-нибудь +			друзья?;

3) С любой ФОРМЫ глагола “BE”:
ARE you		+	all	right?
àà	þó		îîëðàéò
ÒÛ		+ в порядке?
4) С любой из частиц:
DO you		+	know ...		?
?	Òû	+ знаешь ...			?
DOESN’T		+ he		know ...?
дазнт			õè	íîó
Îí	ÍÅ	+	знает ...?
	DID	+	he	know?
	äèä		õè	íîó
	?	+	îí	çíàë?

WON’T + they meet me? wîóíò ðýé ìèèò ìèè

ÍÅ + встретят они меня?

————————————————————————————————

ВТОРОЕ ДЫХАНИЕ

«Игнорируйте правила,	«Нарушение правил
срок которых ист¸к,	часто приводило
и они стали бессмысленными».	к удивительным результатам».

С. Бикслер, Л. Шеррер, «Начните действовать!».

СУДЬБОНОСНЫЙ ПРЫЖОК ВПЕР¨Д!

Сейчас мы полностью разбер¸мся с темой, которая является «пугалом» или камнем преткновения для огромного количества людей, занимающихся английским.

Ðå÷ü ïîéä¸ò î «ÍÅПРАВИЛЬНЫХ слîâàõ»,

à «ÍÅ-ПРАВИЛЬНЫМИ»

в английском могут быть разные части речи, и у всех из них «íå-правильность» заключается в том,

÷òî ÌÛ не можем их изменять

ПО известным ÍÀÌ ПРАВИЛАМ,

поскольку этим правилам

эти слова НЕ подчиняются !!!

«ÍÅ-ПРАВИЛЬНЫЕ слова» УЖЕ были когда-то изменены ïî

существовавшим òîãäà правилам (то есть когда-то были «правильными» для того времени!), а потом эти слова закостенели в (их) óæå измен¸нном виде, и теперь я рекомендую относиться к ним как к «уже БОЛЕЕ Нåизменяемым» словам, и просто

заучивать их наизусть!

Òî åñòü
я предлагаю перевести всю эту	«псевдопроблему» в плоскость
примитивной, но эффективной	зубр¸жки, тем более, что и

проблемы-то в общем никакой и нет, так как íåправильных слов довольно-таки ìàëî:

292

293

Всего 9 слов, у которых íå-правильное множественное число (стр. 47);

всего 7 особых «порядковых» числительных

(см. далее);

всего 205 нужных Вам форм íåправильных глаголов (стр. 269),

+ всего 14 случаев íå-правильных «степеней сравнения» (см. далее).

Íó è ÷òî ?!

Вы ради своего будущего не вызубрите эти 235 слов = = всего-то несколько этих единиц информации?

Тогда грош Вам цена ..!

Встаньте перед зеркалом и скажите тому, кого Вы там увидите:

«Между мною и Сейшельскими островами

всего-навсего 235 словечек !!!

ß, что, идиот, что ли ???».

Подумайте над этим, а пока повторите все 9 неправильных существительных

ñ èõ особым множественным числом (стр. 47)

èвыучите ещ¸ 6 íåизменяемых существительных,

óкоторых форма единственного и множественного

числа ОДИНАКОВА, то есть они одинаковы

=íåизменяемы =

èв единственном, и во множественном числе:

aicraft	–	ýэкраафт	=	самол¸т/-ы
deer	–	äèý	= îëå/-íü/-íè
grand	–	ãðæíä	=	«штука» (= тысяча),
				«øòóê/-è»
salmon	–	ñààìýí	= ëîñî/-ñü/-ñè
sheep	–	øüèï	= îâ/-öà/-öû
trout	–	òðàóò	=	ôîðå/-ëü/-ëè.

À âîò è âñå 7 (↓) íåправильных порядковых числительных –

выучив их, Вы закроете сразу же 2 «темы» – тем более что Вам вс¸ равно нужно пополнять свой словарный запас!

————————————————————————————————

ЛИКБЕЗ:

ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ – это слова, называющие общее количество чего-то

или порядок при сч¸те.

————————————————————————————————

НЕПРАВИЛЬНЫЕ порядковые числительные (6 øòóê):

(the)	first	–	ô¸îñò	=	первый
(the)	second	–	ñýêýíä	=	второй
(the)	third	–	è¸îä	=	третий
(the)	fifth	–	ôèôè	=	пятый
(the)	eighth	–	ýéòè	=	восьмой
(the)	ninth	–	найни	=	девятый
(the)	twelfth	–	òwýëôè	=	двенадцатый.

Почему (“the ...”) ? – Смотрите на 10 см. далее!

————————————————————————————————

Со всеми остальными числительными проблем НЕТ –

–чтобы образовать îò íèõ порядковые числительные, Вам достаточно Ê концу слова = Ê числительному

просто прибавить стандартное окончание “+th” – è.

В тех числительных, которые состоят из нескольких слов – даже очень длинных –

“+th” прибавляйте толькî к ПОСЛЕДНЕМУ слову:

4 = four – ôîî

→

÷åòâ¸ðòûé = four+TH.

ôîîè

24 = twenty four – òâýнти фоо → двадцать четв¸ртый

=→ twenty fourTH.

òwýíòè ôîîè

294

295

И, как я писал в «Гарантированном английском»:

«В одной шеренге может быть ТОЛЬКО ÎÄÈÍ «двадцать пятый солдат» –

– значит, он явно «ИЗВЕСТЕН»,

значит, обязательно укажите íà ýòî

ОПРЕДЕЛ¨ННЫМ АРТИКЛЕМ “THE” !!!»:

ßвозьму тридцать седьмУЮ книгу.

àéë	òýéê	ðý è¸oòè	ñýâýíè	áóê
I’ll	take	THE thirty	sevenTH	book.

Òî åñòü порядковые числительные

обычно оформляются

ОПРЕДЕЛ¨ННЫМ АРТИКЛЕМ.

СХЕМА:

ОПРЕДЕЛ¨ННЫЙ	ПОРЯДКОВОЕ
	+ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ + СЛОВО.
АРТИКЛЬ	(ñ “+th” èëè îäíî ↑ èç 6-òè)

————————————————————————————————

ПОСЛЕДНЯЯ ГРУППА «ÍÅ-ПРАВИЛЬНЫХ» СЛОВ.

Если Вы хотите что-то с чем-то сравнить или сказать, что

«Ýòî – самый-самый ...»,

то Вы должны воспользоваться так называемыми

«степенями сравнения».

Эти «степени сравнения» по-английски тоже образуются стандартно и просто, то есть «ПРАВИЛЬНО» – и об этом чуть позже ...

Но в английском языке существует/осталось и 14 íåстандартных/старых/íåправильных случаев образования степеней

сравнения, произвед¸нных от 10 «íåправильных»

прилагательных и наречий. И эти 10 НЕправильных прилагательных и наречий + 14

«ÍÅПРАВИЛЬНЫХ случаев образования степеней сравнения» от них – это тоже просто слова, которые Вам ОЧЕНЬ нужны.

Поэтому рекомендую в очередной раз напрячься, ЗАЗУБРИТЬ их все сразу и спокойно жить дальше:

		Сравнительная					Превосходная
	Слова:	степень (ñòð. 300)					степень (стр. 302)
			(7 øòóê:		+ 7 øòóê: = 14 øòóê):
1, 2)	well, good		–	better		–	the best
	wýë, ãóä			áýòý			ðý áýñò
хорошо, хороший				лучше			самый лучший
							наилучший;
3, 4)	bad, evil		–	worse		–	the worst
áæä, èèâë				w¸îñ			ðý w¸îñò
	плохой,			õóæå,			самый плохой,
	çëîé			çëåå			наихудший;
5, 6)	many, much		–	more		–	the most
ìýíè, ìàò÷				ìîî			ðý ìîóñò
	много			больше,			самый,
				наиболее, более			наибольший;
7, 8)	few, little		–	less		–	the least
ôúþó, ëèòë				ëåñ			ðý ëèèñò
	ìàëo			меньше,			ñàìoe ìàëoe,
				наименee,			наименьший;
9)	far		–	farther		–	the farthest
ôàà				ôààðý			ðý ôààðèñò

296

297

äàë¸êèé,		или (что то же самое):
далеко	–	further	–	the furthest
		ô¸îðý		ðý ô¸ðèñò
		дальше,		самый дальний,
		далее		самый дал¸кий;
10) old	–	elder	–	the eldest
îóëä		ýëäý		ðý ýлдист
старый		старше,		самый старший,
		старее,		самый взрослый,
		взрослее		самый старый,
				старейший,
				наистарейший.
Однако от слова “old” возможны и
	«правильные» формы сравнения:

“older” = «старше» и	“the oldest” = «самый старший»,
îóëäý	ðý îулдист

если речь ид¸т именно и только о ВОЗРАСТЕ,

а НЕ о старшинстве.

Во всех остальных случаях сравнения образуются

стандартно, правильно – òî åñòü по правилу =

= пут¸м прибавления К концу слова ОДНОГО очень конкретного из всего лишь ДВУХ имеющихся

äëÿ ýòîé öåëè стандартных окончаний: “+(e)R” èëè “+(e)ST” (↓).

————————————————————————————————

ПОСЛОЖНЕЕ, НО ПРОБЕЙТЕСЬ !!!

Теперь разж¸вывающе поцитирую из своего «Оптимизированного учебника»,

чуть-чуть ради Вашего же удобства нарушая тем самым

динамичность, достигнутую нашей с Вами целеустремл¸нностью и моей уверенностью.

Но, вс¸ же, сейчас я очень-очень рекомендую Вам – для сохранения этой самой динамичности нашей с Вами работы – кратко ознакомиться со всем тем, что здесь написано

о «степенях сравнения»,

и тут же перескочить далее	окончанию “+(e)D”
è	к конструкциям (стр. 311 и 347) ..!

А потом обязательно вернитесь к «степеням сравнения» !!!

————————————————————————————————

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ.

Внешние изменения английского прилагательного/ определения и наречия

Вы будете производить òîëüêî тогда, когда захотите

что-нибудь с чем-нибудь или кого-нибудь с кем-нибудь

СРАВНИТЬ

(ведь английское определение НЕ изменяется НИ по родам,

НИ по числам, НИ по падежам).

Âрусском языке есть точно такое же явление – вот от íåãî-òî

èбудем прыгать!

Как ИНАЧЕ по-русски можно сказать:

«Петя – более толстый, чем Сер¸жа»? Прааавильно!

«Ïåòÿ òîëùÅ Ñåð¸æè!».

Ïðè ýòîì ìû:

бер¸м слово из словаря («толст+ый»), откидываем его окончание (в данном случае «-ый»),

оставляя корень слова («толст»),

учитываем чередование согласных в конце этого корня

(«-ст-» превращается в «-щ-»),

ПРИБАВЛЯЕМ К корню окончание “+Å”

(“òîë+ù+Å”), которое, если его протянуууть, превращается в «-Э»

(русское «Е» = йе-ý-ý-ý-ý...),

298

299