Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дука / Рабочая тетрадь.doc
Скачиваний:
89
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
751.62 Кб
Скачать

Рекомендуемая литература:

  1. Виды сред в образовании // Курс подготовки модераторов для системы дистанционного обучения / Под. рук. Полат Е.С. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://courses.urc.ac.ru/eng/u7-9.html

  2. Мануйлов Ю.С. Соотношение понятий пространство и среда в контексте управленческой практики. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://new.niro.nnov.ru/?id=1971

  3. Загвязинская Э. В. Управление развитием культурно-образовательной среды гимназии: научное издание / Э. В. Загвязинская ; отв. ред. М. А. Ушакова. - М. : Сентябрь, 2007.

  4. Иванов Д.А. Экспертиза в образовании : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Д. А. Иванов. - М. : AcademiA, 2008.

  5. Кукушин В.С. Общие основы педагогики : Учеб. пособие для студ. пед. вузов / В. С. Кукушин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. ; Ростов н/Д. : МАРТ, 2006.

  6. Писарева С.А. Образовательная среда профильного обучения : учеб.-метод. пособие для учителей / С. А. Писарева ; ред. А. П. Тряпицына. - СПб.: КАРО, 2005.

  7. Писарева С.А. Проектирование образовательной среды профильного обучения [] : метод. рекомендации к курсу по выбору / С. А. Писарева. - СПб. : Изд-во РГПУ, 2005.

  8. Что такое образовательная среда? [Электронный ресурс] http://www.school2100.ru,http://life.starnet.ru

  9. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. - М., 1997.

Семинар 6 Социально-педагогическое проектирование Задания по подготовке к семинару:

1.Дайте характеристику социально- педагогического проектирования и назовите его виды.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Составьте список актуальных социально-педагогических проблем современного образовательного учреждения (в зависимости от магистерской программы).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Напишите эссе «Язык социально- педагогического проектирования».

Эссе должно содержать следующие разделы:

1. Краткое содержание, в котором:

  • определяется тема и предмет исследования или приводятся основные тезисы /это может быть один тезис/;

  • дается краткое описание структуры и логики развития материала;

  • формулируются основные выводы.

2. Основная часть эссе. Эта часть эссе содержит основные положения и аргументацию.

3. Заключение. В заключении представляются результаты исследования и полученные выводы, могут быть обозначены вопросы, которые не были решены, и новые вопросы, появившиеся в процессе исследования

4. Библиография.

  • Рекомендуемый объем для расширенного для данного эссе 400 слов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в папке Дука