Вопросы по теме
1. Какие уровни организации жизни Вы знаете? Охарактеризуйте каждый уровень.
2. Перечислите свойства живого. Охарактеризуйте их.
3. Как Вы считаете, какое значение биоритмов в спорте?
4. Перечислите органоиды клетки, их строение, функции.
5. Митоз и мейоз в чем их сходство и различие?
6. Перечислите основные положения клеточной теории.
7. Старение и гибель клетки.
Задания для самостоятельной работы по теме Вариант 1
I. Выпишите (в столбик) органоиды, имеющиеся только в животной клетке.
II. Функции каких органоидов клеток связаны с пластическим и энергетическим обменом? Объясните почему.
1. Эндоплазматическая сеть –
2. Комплекс Гольджи –
3. Митохондрии –
III. Укажите структуры клеток, участвующие в синтезе
1. Жиров –
2. Углеводов –
3. Белков –
IV. Напишите значение термином:
Избирательная проницаемость –
Пассивный транспорт –
Пиноцитоз –
V. Обозначьте рисунок, подпишите название структур клетки.
1 – ; 2–
Вариант 2
I. Выполните задания: выпишите (в столбик) немембранные органоиды клетки.
II. Функции каких органоидов клеток связаны с пластическим и энергетическим обменом? Объясните почему.
1. Лизосомы –
2. Ядро –
3. Рибосомы –
III. Укажите структуры клеток, участвующие в ...
1. Синтезе АТФ –
2. В делении клетки –
3. В транспорте веществ в клетку -
IV. Напишите значение терминов:
Активный транспорт –
Экзоцитоз –
Тургор –
V. Обозначьте рисунок, подпишите название структур клетки.
1 – ; 2 –
Вариант 3
I. Выпишите (в столбик) мембранные органоиды клетки
II. Функции каких органоидов клеток связаны с пластическим и энергетическим обменом? Объясните почему.
1. Рибосомы –
2. Клеточный центр –
3. Плазматическая мембрана –
III. Укажите структуры клеток, участвующие в ...
1. Синтезе углеводов –
2. Синтезе белков –
3. Транспорте веществ внутри клетки –
IV. Напишите значение терминов:
Эндоцитоз –
Фагоцитоз –
Осмос –
V. Обозначьте рисунок, подпишите название структур клетки.
1 – ; 2 –
Тестовые задания по теме Вариант 1
1.Укажите уровень жизни, к которому относится вирус:
а) молекулярно-генетический; б) клеточный; в) биогеоценотический;
г) популяционно-видовой; д) тканевой.
2. Укажите уровень жизни, к которому относится кровь:
а) молекулярно-генетический; б) клеточный; в) биогеоценотический;
г) популяционно-видовой; д) тканевой.
3. Где и в каких клетках синтезируются жиры:
а) рибосомы; б) пластиды; в) эндоплазматическая сеть;
г) Аппарат Гольджи.
4. Какова роль углеводов в живой клетке:
а) строительная; б) энергетическая; в) транспортная;
г) компонент нуклеотидов.
5. Укажите уровень жизни, к которому относится мышца человека:
а) молекулярно-генетический; б) клеточный; в) биогеоценотический;
г) тканевой; д) органный.
6. Обмен веществ и энергии включает этапы:
а) поступление веществ в живую систему, выведение продуктов обмена;
б) преобразование веществ в процессе сложных химических реакций;
в) выведение продуктов обмена, преобразование веществ в процессе сложных химических реакций;
г) поступление веществ в живую систему, преобразование веществ в процессе сложных химических реакций, выведение продуктов обмена;
д) пищеварение, выделение.
7. К гетеротрофным организмам относятся:
а) бактерии; б) продуценты; в) животные; г) человек.
8. Рост и развитие – это:
а) количественное изменение живой системы;
б) качественное изменение живой системы;
в) качественное и количественное изменение живой системы;
г) увеличение организма в размерах, сопровождающееся качественными изменениями.
9. В основе рефлекторной деятельности органов лежат процессы:
а) возбудимости; б) биоэлектрических явлений на мембране клеток;
в) возникновение импульса; г) раздражимости.
10. Какова роль липидного слоя в функционировании биологических мембран:
а) избирательная проницаемость; б) непроницаемость;
в) полная проницаемость.