- •План-конспект и логические схемы по философии Мировоззрение, его сущность, истоки, исторические типы.
- •Предмет, особенности и место философии в структуре теоретического освоения действительности. Основные функции и роль философии в обществе.
- •Основной вопрос философии. Материализм и идеализм, их исторические формы.
- •Античная философия, этапы развития, школы, мыслители.
- •Философия европейского Средневековья (II-XIV вв.)
- •Крайний
- •Европейская философия начала Нового времени (XVII-начало XVIII вв.)
- •Философия французского Просвещения (XVIII в.)
- •Немецкая классическая философия (XVIII-первая половина XIX вв.)
- •Марксистская философия
- •Философская мысль в России конца XIX – начала хх веков. В.С. Соловьев
- •П.Я.Чаадаев
- •Славянофильство
- •Западничество
- •Современная западная философия
- •Проблемы философской онтологии Понятие и проблема бытия в философии: история и современность
- •Материя и ее атрибуты
- •Сознание, его происхождение и сущность
- •Соответствие уровней развития материи, форм ее движения и форм отражения (по ф.Энгельсу)
- •Основные проблемы гносеологии
- •Социально-исторические корни
- •Гносеологические корни
- •Практика
- •Формы чувственного познания
- •Критерии истины
- •Практика
- •Проблемы философской и общенаучной методологии
- •Концепции развития в истории философии
- •Структура материалистической диалектики
- •Основные законы диалектики Закон единства и борьбы противоположностей
- •Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений
- •Предмет
- •Качества и
- •Научное познание
- •Особенности научного познания
- •Формы научного знания
- •Методы научного познания.
- •Анализ и синтез
- •Индукция и дедукция
- •Восхождение от абстрактного и конкретному
- •Историческое и логическое в научном познании
- •Проблемы социальной философии Особенности социального познания и предмет социальной философии
- •Общество и природа
- •Идеализм и материализм в понимании истории
- •Материальное производство – основа существования и развития общества. Понятие способа производства.
- •Производительные силы
- •Производственные отношения
- •Понятие общественно-экономической формации, его методологическая роль. Исторические типы общественно-экономических формаций.
- •Философия о природе и сущности человека. Общество и личность. Свобода и ответственность личности.
- •Проблема ценностных ориентаций личности, Понятие смысла жизни.
- •Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура
- •Общественный прогресс и его критерии.
- •Культура и общество
Философская мысль в России конца XIX – начала хх веков. В.С. Соловьев
Исторические предпосылки:
Культурные традиции, связанные с влиянием православия как государственной религии;
2. Особенности общественного уклада жизни, прежде всего – сельского (общинность);
3. Появление мыслителей мирового уровня (М.В.Ломоносов, А.Н.Радищев и др.) и их влияние на политическую и особенно культурную атмосферу России.
3. Влияние на российскую духовную элиту западной культуры и философии (французское Просвещение и немецкая классика) в XVII – XVIII вв.;
4. Усиливший это влияние поход русских войск в Европу в 1813 г.;
Основные проблемы и характерные черты:
1. Проблемы нравственного развития человека и человечества;
2. Уяснение места и роли России в мировом историческом процессе;
3. Определение на этой основе путей развития Российского государства и общества.
Основные течения и их представители:
Объективный
идеалист и мистик. Делил мир на
физический,
для которого характерны определенные
Творцом протяженность
вещей и их «вержение» (вращение)
относительно друг друга и духовный
(человеческий), который характеризуется
мышлением,
волей и нравственностью, также
определяемыми Богом.
Критик
русского абсолютизма и крепостничества,
отстаивал идею свободы личности на
путях утверждения «истинного христианства»
– католицизма.
Роль
России в мировой истории определял из
трех предпосылок: 1) научно-технического
и социальнополитического отставания
от Запада; 2) нравственного ее превосходства
перед ним; 3) исторически сложившейся
в ней связи «западной» и «восточной»
культурных традиций. Благодаря им
Россия может выполнить объединительную
функцию, став «совестным» судом
человечества.
П.Я.Чаадаев
(И.В.Кириевский,
А.С.Хомяков, К.С.Аксаков и др.)
Критики западного
пути развития и сторонники «философии
тотальности»:
ориентация на: 1) подчинение личности
обществу как целому; 2) самобытный
(славянский) путь развития России; 3)
традиционные для нее ценности –
православие, «соборность», монархия.
(А.И.Герцен,
Н.П.Огарев, К.Д.Кавелин и др.).
Критики существующего
в России строя и сторонники «философии
индивидуальности»:
ориентация на: 1) свободу личности от
диктата общества; 2) западный путь
развития; 3) европейскую систему
ценностей.Славянофильство
Западничество
Современная западная философия
Исторические предпосылки:
1. Глубокие социальные потрясения XX века.
2. Революционные преобразования в науке (начало современной НТР).
3. Кризисные явления в отношениях «общество – природа» и «общество – человек».
Основные проблемы:
1. Переоценка в новых условиях познавательных и преобразовательных возможностей человека.
2. Переоценка отношений «вера – знание» и «человек – мир».
3. Смена философской картины мира.
4. Переосмысление соотношения сущности и существованию человека.
Основные течения и их характерные черты:
Неопозитивизм. Предшественники: 1) ранний позитивизм (О.Конт, Г. Спенсер), провозгласивший основной принцип, согласно которому философия «изжила себя», поскольку наука становится сама себе философией, а потому философия из учения о «первоначалах бытия» должна превратиться в «слугу науки», а для этого стать исключительно ее методологией, построенной по образцу естествознания, т.е. стать «позитивной философией»; 2) поздний позитивизм, или махизм (Э. Мах, Р.Авенариус), абсолютизировавший роль опыта в науке, доведя ее до принципа «вне опыта субъекта, так называемых «психических элементов», нет никакого объекта, т.е. «физических элементов», и тем самым возродивший на новом уровне развития науки субъективный идеализм Д.Беркли и Д.Юма. Собственно неопозитивизм зарождается в 20-е годы XX в.. По мнению его представителей (М.Шлик, Р.Карнап, Л.Витгенштейн и др.) философия должна заниматься исключительно лингвистическим анализом языка науки, поскольку большинство проблем в ней возникает из-за его недостаточной строгости и употребления «пустых» понятий не отражающих данных опыта, таких, например, как «материя». Критерием научности в связи с этим должен стать «принцип верификации», т.е. принципиально возможной проверяемости всех элементов знания эмпирическим путем (опытом). Все непроверяемое таким образом знание должно быть устранено из науки. Но этим подрывается логическая структура научного знания вообще, так как в любой теории есть общие понятия, в принципе непроверяемые в опыте (идеальный газ, абсолютная плоскость и т.п.). Наука, т. о., сводится, по сути, к описанию частных случаев. Особо широкое распространение неопозитивизм получил в 50–60 г. XX века в среде научно-технической интеллигенции, когда на фоне громадных успехов научно-технической мысли создавалась иллюзия ее неограниченных возможностей (сциентизм и технократизм). Однако дальнейшее развитие науки и общественной практики обнаружило слабость исходных положений неопозитивизма, которую пытались устранить представители постпозитивизма (Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабенд). Они предложили, в частности, дополнить принцип верификации «принципом фальсификации», согласно которому лишь те теории могут признаваться научными, которые имеют относительный характер и потому в принципе могут быть «фальсифицированы», т.е. опровергнуты. Однако, как известно, истинность знания на любом историческом этапе его развития всегда относительна, а ложность может приобретать абсолютный характер, что делает принцип верификации недостаточно состоятельным критерием научности знания.
Экзистенциализм – философия человеческого существования, считающая себя единственной гуманистической философией XX века. В центре – проблема личности, ее связей и отношений с внешним миром, жизни и смерти человека. В силу этого наибольшее распространение экзистенциализм получил в среде представителей духовной культуры – писателей, художников, музыкантов и др. Исходные идеи лежат в учениях С. Кьеркегора (датский философ–мистик XIX века) и Э. Гуссерля. Различают экзистенциализм религиозный (Г. Марсель, К. Ясперс) и атеистический (К.Хайдеггер, Ж.П.Сартр, А. Камю). В основе и того и другого лежит психология катастрофы, страха перед будущим. Основные идеи: человек постоянно живет в ожидании и переживании неудач, сильнейшей из которых является смерть. Ее можно отодвинуть, но нельзя избежать. Переживания человека по этому поводу и определяют личностную картину мира. При этом отличие человека от животных в том, что только ему открыт факт собственной конечности. Важнейшая категория – «пограничная ситуация» (П.С), т. е. состояние между бытием и небытием. Ощущение П.С. как бы освобождает человека от общественно навязанных ему форм поведения (нравственных, политических и др.) и позволяет раскрыться его подлинной сущности, проявиться его свободе. В то же время теряются привычные основы «опоры» бытия человека. Поэтому свобода тяжело переживается человеком и не каждый в равной степени способен нести эту важнейшую ношу ответственности. Многие стараются избежать ее или переложить на других или даже на Бога. Осознание неизбежности свободы даст силы к разделению бытия людей на подлинное и неподлинное. Из трагичности бытия человека в мире вытекает его бесцельность и бессмысленность. Но и мир в таком случае предстает перед человеком как абсурдный и лишенный смысла.