- •Збірник
- •Перелік літератури
- •Якісний аналіз
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 1
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Методичні рекомендації
- •1. Перед роботою з хімічним посудом ознайомтесь з його класифікацією та призначенням.
- •2. Перед миттям посуду ознайомтесь з порядком приготування хромової суміші.
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 2
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Якісні реакції на катіони і, іі гр.
- •(Систематичний аналіз)
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 3
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Якісні реакції на катіони ііі, іv аналітичних груп
- •Експрес-методи визначення катіонів іv аналітичної групи
- •Реакція з алізарином
- •Реакція з кобальт нітратом Co(no3)2
- •Реакція з кобальт нітратом Co(no3)2
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 4
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Якісні реакції на катіони V, VI аналітичних груп
- •Аналіз суміші катіонів V аналітичної групи
- •Дробний аналіз суміші катіонів VI аналітичної групи
- •Інструкція
- •Якісні реакції на аніони
- •Аналіз суміші аніонів
- •Інструкція
- •Методичні рекомендації Аналіз сухої невідомої речовини
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 7
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 8
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 9
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 10
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 11
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 12
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 13
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 14
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Методичні рекомендації Нефелометричне визначення сульфатів методом стандартного ряду
- •Виготовлення стандартного розчину сульфату
- •Визначення сульфатів методом стандартного ряду
- •Фотоелектроколориметричне визначення йонів Купруму (іі) у пробі підготовленого ґрунту
- •Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 15
- •1.Конкретні цілі:
- •2.Хід заняття:
- •Методичні рекомендації Визначення концентрації хлоридної кислоти в шлунковому соку методом кислотно-основного потенціометричного титрування
- •Інструкція
- •Методичні рекомендації Визначення кислотності молока
- •Визначення кислотності хліба
Інструкція (для студентів) до проведення практичного заняття 2
Назва дисципліни: Аналітична хімія з ТЛР.
Тема: Перша і друга аналітичні групи катіонів.
Спеціальність: медико-профілактична справа.
Оснащення: стенди „Аналітична хімія“, „Техніка безпеки“, дидактичний матеріал; хімічні реактиви; лабораторний посуд; спиртівки; пробіркотримачі; крапельні пластинки; сірники; миючі засоби.
1.Конкретні цілі:
знати:
методи якісного аналізу та його задачі;
кислотно-лужну класифікацію катіонів;
принципи напівмікроаналізу;
схему характеристики катіонів І, ІІ аналітичних груп та використання сполук цих катіонів в медицині.
вміти:
надавати характеристику катіонам І, ІІ аналітичних груп;
проводити якісні реакції на катіони відповідних груп напівмікрометодом;
складати схему аналізу суміші катіонів та проводити відповідний аналіз за схемою.
навички:
проведення якісних реакцій напівмікрометодом;
фільтрування через простий паперовий фільтр.
2.Хід заняття:
Опрацювати алгоритм проведення реакції напівмікроаналізом (с.17 збірника алгоритмів) та алгоритм фільтрування через простий паперовий фільтр (с.18 збірника алгоритмів).
Провести якісні реакції на крапельних пластинках на катіони Na+, K+, NH4+ відповідно до таблиці.
Провести аналіз суміші катіонів І аналітичної групи за індивідуальним завданням згідно зі схемою.
Провести якісні реакції на крапельних пластинках на катіони Ag+, Pb2+ відповідно до таблиці.
Провести аналіз суміші катіонів ІІ аналітичної групи за індивідуальним завданням згідно зі схемою.
Техніка безпеки:
Обережно працювати з розчинами хімічних реактивів.
Запобігати порізам на шкірі при роботі зі склом.
Не захаращувати робоче місце. Всі реакції проводити на індивідуальному лотку.
Після роботи вимити посуд, прибрати робоче місце та вимити руки з милом.
Викладач: Орєхова О.Ю.
Якісні реакції на катіони і, іі гр.
Гр. |
Катіон |
Реактив |
Умови проведення реакції |
Результат реакції |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
І |
NH4+ |
NaOH |
До пробірки: 5 кр. NH4Cl + 5 кр. NaOH, до отвору пробірки піднести вологий червоний лакмусовий папірець. Підігріти вміст пробірки в полум'ї спиртівки. |
Запах амоніаку, червоний лакмусовий папірець синіє. |
Розчин Неслера (експрес-метод) КОН + K2[HgI4] татрайодо-меркурат калію (ІІ) |
1 кр. NH4Cl + 1 кр. розчину Неслера (на пластинці). |
Червоно-бурий осад. | ||
Na+ |
K2H2Sb2O7 калій дигідроген-стибіат |
5 кр. NaCl + 5 кр. K2H2Sb2O7 в пробірку. Реакцію проводять під струмом холодної води, потираючи скляною паличкою по внутрішнім стінкам пробірки. |
Білий дрібно-кристалічний осад → на стінках пробірки. | |
Реакція забарвлення полум'я. |
Жовтий колір. | |||
К+ |
NaHC4H4O6 натрій гідрогентартрат |
5 кр. KCl + 5 кр. NaHC4H4O6 в пробірку. Реакцію проводять під струмом холодної води, потираючи скляною паличкою по внутрішнім стінкам пробірки. |
Білий дрібно-кристалічний осад → на стінках пробірки. | |
Na3[Cо(NO2)6] натрій гексанітро-кобальтат (ІІІ) |
1 кр. KCl + сухий реактив (на пластинці). Перемішати скляною паличкою. |
Жовтий осад. | ||
Реакція забарвлення полум'я. |
Фіолетовий колір. | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ІІ |
Ag+ |
HCl |
Краплинний метод. |
Білий сирнистий осад (розчинний у NH4OH) |
KI |
Краплинний метод. |
Світло-жовтий осад (розчинний у Na2S2O3). | ||
Na2S2O3 |
Краплинний метод. |
Білий осад (розчинний у надлишку Na2S2O3). | ||
K2CrO4 |
Краплинний метод |
Цегельно-червоний осад (розчинний у HNO3, NH4OH). | ||
Hg22+ |
HCl |
Краплинний метод. |
Білий осад, чорніє від NH4OH. | |
KI |
Краплинний метод. |
Темно-зелений осад (розчинний у надлишку KI). | ||
SnCl2 |
Краплинний метод. |
Чорний осад. | ||
K2CrO4 |
Краплинний метод. |
Цегельно-червоний осад (розчинний у HNO3) | ||
Pb2+ |
HCl |
Краплинний метод. |
Білий пластівчастий осад (розчинний у гарячій воді). | |
KI |
Краплинний метод. |
Жовтий осад (розчинний у надлишку КІ). | ||
K2CrO4 |
Краплинний метод. |
Жовтий осад (розчинний у HNO3, NaOH). |
Схема аналізу суміші катіонів першої групи
Аналіз суміші катіонів І групи треба починати з визначення катіону Амонію
|
Речовина |
| ||||||
|
розчинити у Н2О | |||||||
Розчин речовини | ||||||||
|
| |||||||
Луг, tо ↑ |
Визначити NH4+
|
|
Реактив Неслера | |||||
|
|
|
| |||||
|
Так |
Немає |
| |||||
|
| |||||||
Випарити розчин |
|
Визначити Nа+ | ||||||
|
|
|
+ K2H2Sb2O7 | |||||
Визначити К+ | ||||||||
|
+Na3[Co(NO2)6] | |||||||
|
|
|
|
|
| |||
Якісні ознаки NH4+, Na+, K+ |
Схема аналізу суміші катіонів другої групи