Контрольні питання:

1. Основні теорії про походження квітки. Прогресивні напрямки еволюції квіток

2. Морфологічна будова квітки: основні компоненти. Двостатеві і одностатеві квітки. Однодомні, дводомні і багатошлюбні рослини.

3. Форми квітколожа, розташування елементів квітки на квітколожі (ациклічні, циклічні, геміциклічні квітки).

4. Забарвлення квіток.Оцвітина: подвійна, проста.

5. Актиноморфні (правильні), зигоморфні (неправильні) і асиметричні квітки. Повні і неповні квітки.

6. Морфологічна будова тичинки і маточки.

7. Типи зав’язей квітки: верхня, нижня.

8. Формули і діаграми квіток.

Послідовність роботи:

І. Актиноморфні квітки з подвійною оцвітиною.

1. Розглянути квітку жовтеця повзучого, записати формулу квітки; замалювати загальний вид квітки, пелюстку з внутрішньої сторони, відмітивши нектарну ямку, яка прикрита лусочками; повздовжній розріз квітки, показавши випукле квітколоже, багаточисельні тичинки і маточки і подвійну оцвітину; замалювати діаграму.

2. Розглянути макет квітки вишні звичайної, записати формулу квітки; замалювати загальний вид квітки та поперечний її розріз, відмітивши розширене глечикоподібне квітколоже, подвійну вільнопелюсткову оцвітину, верхню зав’язь, тичинки; замалювати діаграму.

3. Розглянути макет та фіксовані квітки картоплі; замалювати зовнішній вигляд, відмітивши подвійну зрослопелюскову оцвітину, тичинки, які приростають до трубки віночка, маточку; скласти формулу і діаграму квітки.

ІІ.Зигоморфні квітки.

1. Розглянути макет квітки гороха посівного, замалювати зовнішній вигляд квітки, відпрепаровані пелюстки, тичиночну зрослу пластинку та вільну тичинку, маточку. Скласти формулу і діаграму квітки.

2. Розглянути фіксовані квітки акації. Скласти формулу квітки

ІІІ. Квітка з оцвітиною із плівок і лусок.

1. Розглянути макет квітки жита посівного; замалювати зовнішній вигляд двоквіткового колоска; розкриту квітку, відмітивши колоскові, нижню й верхню квіткові лусочки, лодикули, тичинки, маточку. Скласти формулу і діаграму.

Питання для самоконтролю

1. Що таке квітка?

2. Якими кругами представлена п’ятиколова квітка?

3. Які квітки називають голими, повними, махровими?

4. Що таке трубка, відгин, зів?

5. Що таке приквітник?

6. Які елементи квітки утворюють оцвітину?

7. Що таке підчаша?

Самостійна робота студента:

1. Опрацювання лекційного матеріалу, підготовка до виконання лабораторної роботи №11

2. Розглянути і занотувати питання: Різноманітність морфологічних форм квітколожа, оцвітини, віночка квітки.

3. Замалювати:

- схему будови квітки;

- форми квітколожа;

- положення зав’язей у квітці;

- форми оцвітини і віночка;

- квітки без оцвітини;

- симетричність квіток.

4. Відповіді на запитання для самоконтролю

5. Ввести у термінологічний словник і дати визначення основним поняттям і термінам теми:

Основні поняття і терміни: одностатеві і двостатеві квітки; однодомні, дводомні, багатошлюбні рослини; квітконіжка, квітколоже, віночок, чашечка, чашолистки, пелюстки, оцвітина проста і подвійна: віночковидна, чашечковидна; актиноморфні, зигоморфні, асиметричні квітки; адроцей, гінецей, тичинки, стамінодії, маточка, плодолистки, приймочка, стовпчик, зав’язь, типи: верхня, нижня; пиляк, тичинкова нитка, в’язальце, діаграма квітки.