Питання для самоконтролю

1. Що таке стамінодії?

2. Із якої тканини і в результаті якого ділення утворюються мікроспори?

3. Яку будову має пилкове зерно?

4. Вміст клітин яких тканин іде на живлення пилкових зерен?

5. Як встановити, кількома плодолистиками утворений гінецей?

6. Яку квітку називають надматочковою і яку – підматочковою?

7. Що являє собою за походженням восьмиядерний зародковий мішок?

8. Із яких клітин складається зародковий мішок?

9. Чи є подвійне запліднення ароморфозом? В чому полягає його біологічне значення?

10. Які структури розвиваються після запліднення із зиготи, триплоїдного ядра, інтегументу, стінок зав’язі?

Самостійна робота студента:

1. Опрацювання лекційного матеріалу, підготовка до виконання лабораторної роботи №12

2. Розглянути і занотувати питання: Будова насінного зачатка покритонасінних, типи насінних насінних зачатків (прямий, обернений, зігнутий) та способи їх плацентації.

3. Замалювати і позначити елементи:

- схему будови тичинки квітки, різні форми тичинок;

- схему будови маточки квітки; різні форми маточок;

- схему еволюції основних типів гінецею;

- схему будови ортотропного насінного зачатку;

- різні типи насінних зачатків: прямий, обернений, зігнутий.

4. Відповіді на запитання для самоконтролю

5. Ввести у термінологічний словник і дати визначення основним поняттям і термінам теми:

Основні поняття і терміни: типи андроцею: однобратній, двобратній, багатобратній; пилкові гнізда, тапетум, археспорій, типи гінецею: апокарпний, синкарпний, паракарпний, лізікарпний; насінний зачаток, інтегумент, нуцелус, мікропіле (пилковхід), фунікулюс, халаза, пилкові зерна, чоловічий гаметофіт: вегетативна клітина, два спермії; пилкова трубка, жіночий гаметофіт: восьмиядерний зародковий мішок, антиподи, синергіди, центральне диплоїдне ядро, яйцеклітина, подвійне запліднення, триплоїдний ендосперм, анемофілія, гідрофілія, ентомофілія, орнітофілія, апоміксис.

Література

Основна

1. Стеблянко М.І. Ботаніка. Анатомія і морфологія рослин / М.І.Стеблянко , К.Д.Гончарова, Н.Г. Закорко. – К: Вища шк.., 1995. - 383 с.

2. Гончаренко І.В. Будова рослинного організму. / І.В. Гончаренко – Суми: Унів. Книга. – 2002. – 200 с.

3. Івченко С. І. Ботаніка. Лабораторні заняття. / С.І.Івченко . – К: 1979 – 276 с.

4. Дорохина Л. Н. Руководство к лабораторным занятиям по ботанике./ Л.Н. Дорохина , А.С. Нехлюдова – М: Просвещение 1986. – 94 с.

5. Красільнікова Л.О. Анатомія рослин / Л.О.Красільнікова, Ю.О.Садовніченко. –Харків : «Основа», 2007. – 236 с.

Додаткова

1. Брайон О.В. Анатомія рослин / О.В. Брайон, В.Г. Чикаленко – К.: Вища школа, 1992. – 272 с.

2. Жуковский П.М. Ботаника./ П.М. Жуковский. - М.: Колос, 1982. – 623 с.

3. Морфологія рослин з основами анатомії та цитоембріології / Н.О. Войтюк , Л.Ф.Кучерява, В.А. Баданіна, О.В.Брайон. – К.:Фітосоціоцентр, 1998. – 214 с.

Лабораторна робота № 13

ТЕМА: ПОНЯТТЯ ПРО СУЦВІТТЯ (INFLORESCENTIA). БУДОВА І КЛАСИФІКАЦІЯ СУЦВІТЬ. СПОСОБИ ЗАПИЛЕННЯ У КВІТКОВИХ.

МЕТА: Вивчити основні форми суцвіття, принципи морфологічної класифікації найголовніших типів суцвіть.

ОБЛАДНАННЯ: морфологічний гербарій суцвіть, набори живих зразків рослин з суцвіттям: подорожник ( Plantago L.), конюшина (Trifolium L.), черемха (Padus L.), кульбаба (Taraxacum L.) і т.д., табличний матеріал.