Модуль 3. История древней Греции Занятие 17. Тема: Крито-микенский этап в истории Греции

Занятие проводится в форме деловой игры (игры-лекции) с обязательным использованием электронной презентации

Предлагаемые темы сообщений

1. История открытия и политическая история Критской цивилизации.

2. Культура Критской цивилизации и Киклад.

3. Политическая история и культура Ахейской Греции.

Рекомендуемая литература

1. История Древней Греции / Ю.Андреев [и др.]; под ред. В.И. Кузищина. – М.: Высш. школа, 1986.

2. Блаватская В.Д. Ахейская Греция во IIтыс. до н.э./ В.Д. Блаватская. – М.: Наука, 1966

3. Бортонек, А. Златообильные Микены /А. Бортонек. – М.: Наука, 1991. – 352 с.

4. Немировский А.И. История древнего мира: Античность / А.И. Немировский: В 2 т. – Т. 1. – М., 2000.

5. Новиков, С.В. Древняя Греция; Уч. пособие для вузов /С.В. Новиков, Л.Л. Селиванова, А.В. Стрелков. – М.:Астрель, 2006.

6. Пендберн Д. Археология Крита / Джон Пендберн. – М., 1950. – 416 с.

7. Хаммонд, Н. История древней Греции /Николас Хаммонд; пер. с англ. Л.А. Игоревского. – М.: ЗАО Центрполиграф, 2003.

Методические рекомендации

Цельсеминарского занятия – изучение основных событий и особенностей культуры Крито-микенского этапа истории древней Греции, а также развитие у студентов навыков публичного выступления, оппонирования и рецензирования. За две недели до занятия трое наиболее подготовленных студентов получают задание подготовить выступление-лекцию по одному из вопросов. Продолжительность одного выступления – 20 минут. Каждый из докладов должен сопровождаться электронной презентацией. Вначале занятия студенты пишут небольшой тест по теме «Крито-микенский этап в истории Греции» (10 минут). По ходу занятия они заполняют «аттестационный лист». В конце занятия, в течение 10 минут проводится экспресс-анализ студентами докладов выступающих.

Готовясь к лекции, студенты должны обратить внимание на следующие проблемы.

История открытия и политическая история Критской цивилизации. Географическое положение и природные условия острова Крит. Артур Эванс и краткая история открытия цивилизации. Причины возникновения и расцвета Критской цивилизации. Значение морской торговли. «Средиземноморская триада». Периодизация истории Критской цивилизации. Периоды «старых дворцов» и «новых дворцов». Сущность, основные особенности дворцового государства. Дворец как центр административный, экономический и религиозный. Кносский дворец – политический центр острова в период новых дворцов. Развитие торговых отношений, строительство флота, критская колонизация Средиземноморья. Теократия как форма правления на Крите. Извержение вулкана на о. Фера и гибель Критской цивилизации. Появление на острове греков-ахейцев.

Культура Критской цивилизации и Киклад. Архитектура и живопись Кносского дворца. Светский характер живописи. Сцены тавромахии. Вазовая живопись: «стиль Камарес», «дворцовый стиль», «последворцовый стиль».Системы письма: пиктография, «линейное письмо А», «линейное письмо Б». Содержание текстов. Фестский диск. Особенности религии. Острова Киклады. Фрески Акротири.

Политическая история и культура Ахейской Греции. Периодизация древнейшей истории Балкан. Раннеэлладский период (пеласгийская эпоха): хронология, пеласги, цитадель в Лерне. Среднеэлладский период: хронология, вторжение греков-ахейцев и их расселение на Балканах. Новшества, привнесенные ахейцами. Общий упадок хозяйственной жизни. Позднеэлладский период: хронология, появление дворцовых государств. Управление и социальная структура дворцового государства (на примере Пилоса); ванака, жрецы, лавагет, коретер, басилей. Рабы в дворцовых государствах. Микены – главный город ахейцев. Шахтовые гробницы и толосы. Толос Атрея. Торговля и ахейская колонизация побережья Средиземного моря. Троянский поход: время, причины, участники, последствия. Начало вторжения дорийцев.